当前位置

首页 > 教案中心 > 二年级教案 > 人教版二年级语文上《一株紫丁香》教案

人教版二年级语文上《一株紫丁香》教案

推荐人: 来源: 阅读: 1.03W 次

一株紫丁香,是孩子们的一片心意,是对老师的问候与感激。这株紫丁香,不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的`颂歌。下面是小编为大家收集的人教版二年级语文上《一株紫丁香》教案,供大家参考。

人教版二年级语文上《一株紫丁香》教案

教学目标

1、学会本课生字,并理解由生字组成的词语

2、能正确、流利、有感情地朗读课文

3、体会老师工作的辛苦,培养尊敬和热爱老师的思想感情。

教学重难点

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.体会老师工作的辛苦,培养尊敬和热爱老师的思想感情。

教学工具

课件

教学过程

(一)创设情境,导入新课

欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》,引出新课,板书:一株紫丁香

(二)初读课文,学习字词

1、学生自由读课文,读准字音,读通句子,不熟的地方多读几遍。

2.分小节读课文,学习字词

①出示带有音节的生词,通过多种形式的读,来熟悉生词。

②出示不带音节的生词,进行识记。

③出示本课生字,进行识记,并说一说识记生字的方法

④指导写左右结构的字

(三)再读课文,进行感悟

1、学习课文第一小节

(1)学生自由读课文第一节。

①指导读“脚尖儿”,说一说,怎样是“踮起脚尖儿”并学一学踮着脚走路的样子。

②指导轻轻地读第一节。

(2)指导学生有感情地朗读。

2、学习课文第二小节

(1)自由朗读第二节

①假如你就是紫丁香的枝叶,你会做些什么呢?引导学生说话.

②孩子们看到老师,会想些什么?引导学生结合生活实际,体会老师工作的辛苦。

(2)指导有感情朗读第二节。

3、学习课文第三、四小节

(1)学生朗读课文第三、四小节。

①说一说,树叶沙沙的响声,就像我们生活中的哪些声音?引导学生想象,说话。

②通过这株紫丁香,你想对老师说些什么?引导学生用语言表达对老师的爱。

(2)指导有感情地朗读课文第三、四小节。

4、学习课文第五小节。

(1)自由朗读第五小节

①说一说,你的老师是怎么样辛苦工作的。(进一步体会老师工作的辛苦)

②欣赏教师工作图片,加深印象。

(2)指导朗读

(3)说一说,这株紫丁香会给老师带来什么?

(四)、作业

1、将这首诗读给父母听;

2、收集赞美老师的名言读一读。