语文S版二年级《程门立雪》同步练习题?

　　篇一：语文S版二年级《程门立雪》同步练习题

一、把所有的词语写正确。

dú shū xiū xī miàn róng jīng dòng

二、哪顶帽子最合适?请用线连起来。

jūn jǐn cí zhá

尊敬 尽快 慈祥 睡着

zūn jìn chí zhuó

三、读读写写，看看你能发现其中的秘密吗?

悄悄地 默默地 静静地

四、词语大接力，比比谁写得好，谁接得长!

问题- - -

相传- - -

五、哪个词语与划线的词的意思更接近呢?想一想你能行!

他很爱学习，也非常尊敬老师。( )

老师发现两个学生站在大雪纷飞的门外，急忙把他们拉进屋里。( )

六、认真读短文，努力完成后面的问题吧!

从前，有个很爱学习的人，他为了想学会一种本领，带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。

过了三年，他学成回来了，人们问他学会了什么，

他一面高兴的回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。

大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢?”

这时候，他才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的.本领白学了。

1.这篇短文共有( )个自然段。

2.文中有两个错别字，你能改写过来吗?( )( )

3.读了这篇短文，你得到了什么启发?和同学交流一下吧!

　　篇二：语文S版二年级《程门立雪》同步练习题

杨时和同学走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了，杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧!”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。

过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢?”

杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢!”

1.从短文中找出合适的词语填在括号里。(6分)

(　　 )地站 ( 　　)地背书 (　　 )地等候

(　　 )地说 ( 　　)的面容 ( 　　)的门外

2.读下面的句子，回答问题。(9分)

过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢?”

(1)他们是指( )和( )，你们是指( )和( )。

(2)“急忙”是意思是：_________________________;这个词说明了程老师很________。

(3)请你用“急忙”写一句话。

3.把下面两句改为陈述句。(4分)

(1)程老师心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢?”

陈述句：_________________________________________________

(2)您正在休息，我们怎么能惊动您呢!

陈述句：_________________________________________________

4.你做过哪些尊敬老师的事，请选一件写下来。(3分)

_________________________________________________