六年级上册《山海关》教案

教学目标：

　知识与技能：

1、学会六个生字，理解新词。

2、正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。

　过程与方法：

1、通过自学、合作，掌握生字新词。

2、通过朗读，初步了解课文内容。

　　情感态度与价值观：

培养学生养成独立认真学习的好习惯。

　　教学重点：

理解课文中的新词。

　教学难点：

能够正确、流利的朗读课文。

　教学用具：

有关资料

　教学过程：

　　一、导入新课

谁知道“天下第一关”指的是什么关口?

今天我们就随作家峻青一起领略一下山海关的风光。

介绍山海关。

二、初读课文，理解新词

1、请大家自由读课文，熟悉一下课文内容。

指名分段朗读课文。

2、指导学生理解词语。

名不虚传 气势磅礴 广袤无垠 干戈扰攘 浑然一体 捍卫忠贞 慷慨悲歌

3、指导学生规范书写生字。

指名板演生字，其余同练。

　　三、再读课文，感知内容

1、读了课文之后，你对山海关有了怎样的印象?

(学生谈读课文后的初步印象)

2、山海关气势雄伟，历史悠久，想一想课文从哪几方面介绍了山海关?

(学年再读课文，思考问题。)

3、指导理清课文脉落。

(1)城楼(2)山海关所处地理位置(3)在历史上起到的作用(4)现在的作用。

学生交流。

　　四、课堂练习

出示问题(小黑板)

比一比，组词语。

嘱 泳 抢 员

瞩 脉 沧 贞

给带横线的字注音。

铮 铮 响 嗬 渤 海 嘉 峪 关 纵 缰 驰 马

广袤 盔甲 干戈 扰壤殷红

　五、作业

熟读课文。

搜集中华儿女与外族入侵作斗争的故事。

　板书设计：

城楼

2、山海关 地理位置

历史作用

现在的作用