当前位置

首页 > 教案中心 > 七年级教案 > 语文版七年级上册语文第七单元测试卷

语文版七年级上册语文第七单元测试卷

推荐人: 来源: 阅读: 6.02K 次

  一、积累和运用(70分)

语文版七年级上册语文第七单元测试卷

1、给下列加点的字注音。(12分)

自矜( ) 家圃( ) 睨之( ) 忿然( ) 叠嶂( ) 曦月( ) 沿溯( ) 素湍( ) 绝巘( ) 飞漱( ) 勉旃( ) 愕然( ) 蕴蓄( ) 塾师( ) 岱宗( ) 决眦( ) 碣石( ) 踟蹰( )

隅( ) 捋( ) 冉( ) 竦峙( ) 辇( )倭堕髻( )

2、解释下列加点的词语。(21分)

⑴罗敷善蚕桑( ) ⑵耕者忘其犁( )

⑶来归相怨怒( ) ⑷宁可共载不( )

⑸使君一何愚( ) ⑹东方千余骑( )

⑺白马从骊驹( ) ⑻四十专城居( )

⑼十五府小吏( ) ⑽皆言夫婿殊( )

⑾以此自矜( ) ⑿释担而立( )

⒀但微颔之( ) ⒁以钱覆其口( )

⒂略无阙处( ) ⒃自非亭午夜分( )

⒄沿溯阻绝( ) ⒅虽乘奔御风( )

⒆素湍绿潭( ) ⒇良多趣味( )

(21)每至晴初霜旦( ) (22)哀转久绝( )

(23)重诺责,敦风义( ) (24)以千金寄之,不立券( )

(25)愕然不受( ) (26)且父未尝语我也( )

(27)先生是年乃能言( ) (28)盖聪明蕴蓄者久矣( )

(29)日数千言不肯休( ) (30)然则朱文公何以知然( )

3、文学常识。(15分)

⑴、《卖油翁》节选自 ,作者是 朝著名的政治家、 家,唐宋八大家之一,晚年号 。“唐宋八大家”指: 。

⑵、《三峡》选自《 》。作者 ,北魏 家、 家。三峡,指长江上游的 峡、 峡和 峡。

⑶、《陌上桑》选自《 》,是一首 言乐府诗,从表达方式看,是一首 诗,记叙了 的故事。

⑷、曹操是 末年 、 、 。

⑸、唐朝诗人中“李杜”是指 和 , “小李杜”是指 和 。

4、按原文默写。(8分)

⑴《三峡》中间接写水流之急的句子是 。

⑵《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是 。

⑶《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃重诺责的六字是 。

⑷《望岳》的颈联是 , 。

⑸《登飞来峰》一诗的哲理句是 , 。

⑹《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人宽慰的一句是 。

⑺《观沧海》一诗中虚写的句子是 。

⑻《望岳》一诗的名句是 。

5、将下列对应内容连线:(5分)

《观沧海》 王安石 《李太白集》

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 曹操 《杜少陵集》

《望岳》 李白 《樊川诗集》

《江南春》 杜甫 《王临川集》

《登飞来峰》 杜牧 《乐府诗集》

6、将下列左右两组语句连接起来,使之构成四幅对联。(2分)

(1)黑发不知勤学早 (5)水淡性泊是我师

(2)无边落木萧萧下 (6)白首方悔读书迟

(3)四面荷花三面柳 (7)不尽长江滚滚来

(4)竹直心虚乃吾友 (8)一城山色半城湖

7、将五首诗词的序号填入相应的项目中:

A、《观沧海》 B、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 C、《望岳》 D、《登飞来峰》 E、《江南春》

①属五言律诗的是: ( ) ②属七言绝句的是: ( )

③属唐代作家的作品有: ( ) ④即景生情、饱含哲理的是: ( )

⑤寄情明月、赠送友人的是: ( ) ⑥表现作者忧国忧民的作品是:( )

⑦寄予作者伟大抱负的作品是:( )

8、古诗词中有很多描写春、夏、秋、冬的.句子,请各写一句。(4分)

①春 ②夏

③秋 ④冬

  二、文段阅读训练(30分)

(一)比较阅读(10分)

【甲文】 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙文】日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷善蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怒怨,但坐观罗敷。

1、解释下列句中加点的词。(2分)

(1)尝射于家圃( ) (2)但坐观罗敷( ) (3)东南隅( )

2、下列各组词意思相同的一项是( )(2分)

A、以:公亦以此自矜 以我酌油知之 B、射:汝亦知射乎 吾射不亦精乎

C、去:睨之,久而不去 我以日始出时去人近 D、自:公亦以此自矜 自钱孔入而钱不湿

3、甲文的主人翁是 ,该文说明了 的道理;乙文的主人翁是 ,选文向我们展示了主人翁的 。(2分)

4、乙文除正面描写了主人翁的美貌外,还写了“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。”这样写有什么作用?(2分)

5、两篇文章都是写人的,甲文主要采用了 的方法,乙文采用了 和 相结合的方法,因此写人应抓住人物的特征来写。(2分)

(二)阅读《三峡》,回答问题。(6分)

自三峡七百里中, A , B 。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 C ,悬泉瀑布,飞漱其间, D ,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1、上文空白的地方应填的是:(2分)

A、 ,B、 ,C、 ,D、

2、本文描写了三峡四季的壮丽景色,试找出相关的语句:(各1句)(2分)

春: 夏:

秋: 冬:

3、翻译下列句子(2分)

⑴夏水襄陵,沿溯阻绝。

⑵常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

(三)读《观沧海》,回答问题:(6分)

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。星汉灿烂,其出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、这首诗选自 ,是组诗 中的一章。这是曹操北伐乌桓胜利回师路过碣石山时所作。诗中借大海形象表达了诗人 。(2分)

2、这首诗中统领全篇的是一个“ ”字,诗中描写的实景是 。(2分)

3、诗中展现海岛生机勃发的诗句是 。(2分)

(四)阅读短文《蔡勉旃坚还亡友财》,回答问题。(8分)

蔡嶙,字勉旃,吴县人。重诺责,敦风义。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之,愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无拳者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇而致之。

1、从文中可以看出蔡勉旃是个怎样的人?他的这一品质在我们今天有何意义?(2分)

2、解释下列词语的不同含义:(2分)

①亡:亡何 ( ) 其人亡 ( )

②然:朱文公何以知然( ) 愕然不受( )

3、文中“券在心,不在纸”一句有什么深刻含义?说明了什么?(2分)

4、文中,“有友某以千金寄之,不立券。”这种做法在今天看来,妥当否?请从现代法律的角度进行点评:(2分)