七年级第一学期期末复习当堂练习

　　(一)阅读古诗，回答第9小题。(4分)

　　杂诗 无名氏

近寒食雨草萋萋，著麦苗风柳映堤。

等是有家归未得，杜鹃休向耳边啼。

【注解】①寒食：节名，在清明前一天。古人从这一天起，三天不生火做饭，所以叫寒食。有的地区清明叫寒食。②著：吹入。③等是：为何。④杜鹃：鸟名，即子规。

9.⑴本诗的一二两句描绘了 、 、 、 等四幅春天画面，营造了孤寂凄凉的氛围。 (0.5×4=2分)

⑵这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)

(二) 阅读《三人成虎》一文，完成10—13题。(14分)

庞恭与太子将质于邯郸①，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎?”曰：“不信。”“二人言市有虎，王信之乎?”曰“寡人疑矣。”“三人言市有虎，王信之乎?”曰：“寡人信之。”庞恭曰：“夫②市之无虎也明矣，然而三人言而成虎;今邯郸之去③魏也远于市，议臣者④过于三人，愿⑤王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言⑥先至。后太子罢质，庞恭从邯郸反，竟不得见⑦。(《韩非子•内储说上》)

【注解】①庞恭与太子将质于邯郸：魏国大臣庞恭，将要陪魏太子到赵国去作人质。庞恭：魏国大臣。质：做人质。邯郸：赵国国都，在今河北邯郸市。②夫：语气词，用于句首，表示下文要发表议论。③去：距离。④议臣者：议论我的人。议：议论。这里是非议，说人坏话。臣：庞恭自称。⑤愿：希望。⑥谗言：坏话。⑦竟不得见：庞恭再也没有见到魏王。竟：最终。

10.根据要求，完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(4分)

①王信之乎 ( ) ②愿王察之 ( )

③庞恭从邯郸反( ) ④后太子罢质( )

⑵与例句中“之”的用法不相同的一项是(2分) ( )

例句：今一 人言市有虎，王信之乎?

A.何不试之以足(《郑人买履》) B.从其所契者入水求之(《刻舟求剑》)

C.观之正浓(《幼时记趣》) D.故时有物外之趣(《幼时记趣》)

11.用“/”标 出下面句子的两处朗读停顿。(2分)

三 人 言 市 有 虎

12.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。

译文：

⑵昂首观之，项为之强。(《幼时记趣》)

译文：

13.成语“三人成虎”就是来源本篇，请根据你对文章内容的理解，谈谈你对这个成语的理解?(2分)

(一)【注解】 1.著：吹入。 2.等是：为何。 3.杜鹃：鸟名，即子规。

4.萋萋(qīqī)(1)草茂盛的样子。唐•崔颢•黄鹤楼诗：晴川历历汉阳树，春草萋萋鹦鹉洲。唐•白居易•赋得古原草送别诗：又送王孙去，萋萋满别情。(2)乌云密布，即将下雨的样子。亦作凄凄。

【韵译】

时令将近寒食，春雨绵绵春草萋萋; 春风过处苗麦摇摆，堤上杨柳依依。

这是为什么呵，我却有家归去不得? 杜鹃呵，不要在我耳边不停地悲啼。

【评析】

这是歌咏游客居外不得返乡的游子思乡之情的诗;意思是在说寒食、清明将到，客居不能返乡，却听得杜鹃悲泣，更为伤感，大有“每逢佳节倍思亲”之慨;

诗的节奏独特，首两句节拍为“一、二、三”，然而却谐绝句平仄韵，这是绝句中少见的。

首句写六朝往事如梦，台城早已破败;三、四句写风景依旧，人世沧桑;触景生情，借景寄慨，暗寓伤今;语言含蓄蕴藉，情绪无限感伤。

【赏析练习】

9.(1)这首诗的一、二两句描绘了一幅春天春雨绵绵、芳草萋萋、风吹麦苗、绿柳拂堤画面?。

(2)整首诗写得委婉曲折，表达了游子思乡、有家归不得的感伤之情

(二)

译文：庞葱要陪太子到邯郸去做人质，庞葱对魏王说：“现在，如果有一个人说大街上有老虎，您相信吗”“魏王说：“不相信。”庞葱说：“如果是两个人说呢?”魏王说：“那我就要疑惑了。”庞葱又说：“如果增加到三个人呢，大王相信吗?”魏王说：“我相信了。”庞葱说：“大街上不会有老虎那是很清楚的，但是三个人说有老虎，就像真有老虎了。如今邯郸离大梁，比我们到街市远得多，而毁谤我的人超过了三个。希望您能明察秋毫。”魏王说：“我知道该怎么办。”于是庞葱告辞而去，而毁谤他的话很快传到魏王那里。后来太子结束了人质的生活，庞葱果真不能再见魏王了。

10.⑴①相信 ②明察 ③“反”通“返”,回来 ④结束

⑵D

11.三 人 /言 /市 有 虎

12.⑴夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。

大街上不会有老虎那是很清楚的，但是三个人说有老虎，就像真有老虎了。(“明”、“然而”、“成虎”要准确译出)

13.谣言被多人传播后，极有可能变成一种可怕的力量。