人教版四年级上册语文考试复习试题

学习四年级的语文要讲究方法，不能死记硬背。最好的方法就是做试题，复习所学知识。下面是小编为大家整理的人教版四年级上册语文考试复习试题，希望对大家有用!

　　四年级上册语文考试复习试题一

　第一部分 基础知识积累与运用(40分)

一、看拼音，写词语(5分)

bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、请用“——”画出括号里的正确音节。(4分)

1、我死后，也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人，让他们重(chóng zhòng)见天日。

2、我拨(bō bā)开草一看，原来青草下边藏 (zàng cáng)着满满一层小花。

三、请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。(4分)

1、小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。( )( )

2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。( )( )

四、比一比，再组词(5分)

径( ) 弧( ) 珍( ) 憾( ) 绊( )

经( ) 孤( ) 诊( ) 撼( ) 伴( )

五、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。(4+2分)

花( )叶茂 ( )然挺立 不( )向上 热泪( )眶

多( )多彩 手不释( ) 不( )思索 改天( )地

1、描写人物品质的： 、

2、描写花木的： 、

六、选择恰当的关联词填入括号里。(3分)

只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……

1、安静( )是个盲童，( )她的心中充满着阳光和希望。

2、( )勤学苦练的人，( )能到达胜利的巅峰。

3、( )种子的力量是无限的，( )它能冲破坚硬的外壳。

七、按要求写句子。(6分)

1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)

2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句)

3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)

八、日积月累(3分)

1、人的生命是有限的，可是， 。我要把有限的生命， 。(雷锋)

2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，

而不是 ，也不是在于 。(巴金)

九、学习了本单元有关生命为主题的课文，你对生命有了进一步的认识，收获很多。请把你的学习收获写下来。(4分)

第二部分 阅读积累与运用(30分)

(一)、读《生命 生命》片段，回答问题(15分)

夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样( )!那样( )!飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有( )、没有( )的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。

1、“屈”字的部首是( )结构，音节是( )。 (2分)

2、依原文在括号里填上词语。 (4分)

3、从文中找出下面词的近义词 (2分)

微弱( ) 含糊( )

4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。 (2分)

5、把文中画线句子改为反问句。 (2分)

6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?(3分)

(二)、阅读短文，回答问题。(15分)

小麻雀学飞

麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行 ( xíng háng ) 家，到处 ( chǔ chù ) 打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高，飞得远，麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

小麻雀学习不专心，上课老说话，鹰老师说什么，它根本没听进去。练习飞行时，小麻雀东瞧瞧，西看看，小鹰们飞上了天空，小麻雀还在草丛里玩。

期末考试，小鹰们都 ( dū dōu ) 飞得很高，小麻雀却只能飞到矮墙上。

麻雀妈妈问燕子：“大家都说雄鹰老师教 ( jiào jiāo ) 得好，我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说：“如果学生不肯勤学苦练，老师教得好，又有什么用呢?”

1、从括号内选一个正确的音节划上横线。 (4分)

2、从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“—”。(2分)

3、麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校” 的原因是什么?目的又是什么? (3分)

4、“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?(2分)

5、读了这篇有趣的短文后，你有什么感受?(3分)

　第三部分 习作(30分)

题目：我的好

要求：1、先把题目补充完整，可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……

2、写的时候要抓住“好”来进行叙述，可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质，做到重点突出，内容具体语句通顺，标点正确。

3、字数不少于350字。

　　四年级上册语文考试复习试题二

　第一部分 基础知识积累与运用(40分)

一、 看拼音，写词语(5分)

xī shēng kǒu shào shāo hǔi kǎi xuán gòng xiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 我会给正确的读音打“√”。(3分)

还(huán hái)乡河 气喘吁吁(xū yù) 困难(nán nàn)

还(huán hái)有 呼吁(xū yù ) 逃难(nán nàn )

三、比一比，再组词(5分)

防( ) 键( ) 挺( ) 济( ) 枪( )

访( ) 健( ) 蜓( ) 挤( ) 苍( )

四、把下列的词语补充完整。(4+3分)

草木( )兵 知己知( ) ( )草丛生 兵( )神速

以( )万一 永( )人间 围( )救赵 声东( )西

这些成语与 有关，我积累了两个类似的成语 、

五、修改病句。(4分)

1、他的意见基本是完全正确的。

2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

六、选择恰当的词语填入括号里。(5分)

呼唤 呼吁

1、爸爸的嘴张着，仿佛在( )什么。

2、我向整个国际社会( )：“救救孩子们，要和平不要战争!”

维护 爱护 保护

1、爸爸倒在了( )世界和平的圣坛上。

2、我们要学会关心父母，( )家人。

3、全世界人民要携起手来，( )我们的地球。

七、我能从句子中带点的部分体会不同的感情，并仿写一句。(3+2分)

1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

第一句话把( )比作( )，表达了( )之情;第二句话把( )比作( )，表达了( )之情。

我也来仿写一句

八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。(3分)

( ) ( ) ( )

九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：(3分)

　第二部分 阅读积累与运用(30分)

(一) 读《夜莺的歌声》片段，回答问题(15分)

队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说的是一种蘑菇吗?没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。

军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。

1、“踢”字是( )结构，音序是( )，部首是( )。(3分)

2、在( )里填上恰当的`词语。(2分)

( )的小路 ( )的空地

( )的小山 ( )的树林

3、用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。(2分)

4、“他好像把身边的军官完全忘了。”请联系上下文，说说你从中这句话中体会到什么?(3分)

5、对画线句子正确理解的是( )(2分)

A.孩子不明白军官在问什么，随便回答。

B.孩子是故意答错，欺骗德军，使敌人相信了小夜莺。

C.这个孩子其实什么都不懂，太顽皮了。

6、你喜欢小夜莺吗?为什么?(3分)

(二)认真阅读下面的文章，回答问题。( 共15分)

看蛀牙

小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院

牙科去诊治。

张医生问：“怎么不舒服?”

小华说：“我的牙疼极了。”

“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”

小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!”

张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”

这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡前他还总要吃些糖果。”

张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡前吃了甜食，这些食物的残渣(存留 存放)在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”

小华听了(吃惊 害怕)地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢?”

张医生(细心 耐心)地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”

1、读了《看蛀牙》这个题目，可以推想短文主要是讲 的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到 。(3分)

2、划去括号里不合适的词语。(3分)

3、给带点字选择合适的字义，打上“√”。(2分)

闹牙疼①喧哗;不安静 ②发泄(感情) ③害病;发生(灾害 或不好的事)

4、文中画线句子中的“它”是指 。(2分)

5、默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识?(2+3分)

(1)小华得蛀牙的原因是 。

(2)张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙病了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。

　第三部分 习作(30分)

题目：我的一个星期天

提示：想想你平时的星期天都怎么过的，从中选一个你最爱写的星期天，把它写出来。注意在叙事过程中要写出你的感受，做到内容具体，语句通顺，标点正确，书写工整。字数不少于350字。

以上是由小编分享的四年级上册语文考试复习试题全部内容，希望对你的考试有帮助。