2016人教语文四年级上第四单元练习题及答案
一、 看拼音写词语。
yào wǔ yánɡ wēi 、zuǒ ɡù yòu pàn、 rú yuàn rú sù
( ) ( ) ( )
miào bǐ shēnɡ huā 、cónɡ rónɡ bú pò 、wēn róu kě qīn
( ) ( ) ( )
biàn huà duō duān、 xǔ xǔ rú shēnɡ
( ) ( )
二、组词语。
遥( ) 特( ) 袋( )
摇( ) 待( ) 装( )
阅( ) 阻( ) 验( )
阔( ) 阴( ) 检( )
三、在括号里填上合适的词语。
观察( ) ( )方向
修建( ) ( )阻力
传播( ) ( )时间
四、照样子连一连。
牵牛花 舒展开自己的花瓣
蔷薇 吹起紫色的小喇叭
睡莲 绽开了笑脸
万寿菊 从梦中醒来
烟草 欣然怒放
月光花 在暮色中苏醒
五、在排列错乱的句子前面填上正确的序号。
( )“天气变了，一会儿就要下雨了，你赶快回家吧!”一只蚂蚁回答。
( )一群蚂蚁匆匆忙忙地往高处的新家搬食物。
( )蜜蜂慢慢地往家里飞，还没到家门口，只见天空乌云密布，很快就下起了大雨。
( )一只蜜蜂看见了，飞过来问：“蚂蚁弟弟，你们为什么搬家?”
( )“不会吧，天气不是很好吗?”蜜蜂不相信蚂蚁的话。
六、照样子修改下面句子中的错误。
例：校长到我们班视察卫生。(检查)
1.这份工作很安闲，没事时，他就磨起镜片来做放大镜。( )
2.十七只蜜蜂没有丢失方向，安全地找回了家。( )
3.列文虎克最早发明了微生物。( )
七、照样子，用带点的词语写一句话。
听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
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八、按要求做。
1.你喜欢哪些植物(或小动物)?把它们的名字写在下面的横线上。
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小练笔
2.你观察过自己最熟悉的一种植物(或小动物)吗?它有什么特点?把你观察到的写下来。
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九、阅读下面的一段话，然后按要求做。
舌头的妙用
各种动物的生活习性(xìng)千差万别，它们舌头的用途(tú)也各不相同。狗的舌头是“散(sàn)热器”，天热时伸出来，可以散发出体内多余的热量。猫的舌头上长着许多向后倒生的乳(rǔ)刺儿，很像一把“刷(shuā)子”，既可以用来洗脸刷身，又可以在吃鱼、啃(kěn)骨头时，刮(guā)出骨缝中的碎肉。啄木鸟的舌头能伸入树皮很深很深的地方，把虫子钩(gōu)出来。青蛙的舌头就像个“弹射(shè)器”，它会一下子翻(fān)出口外，粘(zhān)住虫子并拉入口中。蛇的舌头是个“探测器”，是专门为了侦(zhēn)察周围情况的。射水鱼的舌头像喷(pēn)水枪(qiāng)，能把水珠射到一米多远，击(jī)中飞舞的昆(kūn)虫。
1.短文围绕哪句话的意思写的?请用横线画出来。
2.填空：短文介绍了_________________________这几种动物的舌头，真有意思。
3.根据短文内容填表。
动物 舌头像什么 舌头的用途
狗
它会一下子翻出口外，粘住虫子并拉入口中。
把水珠射到一米多远，击中飞舞的昆虫。
猫
十、这是一组连续观察日记，小作者在养水仙的全过程中细心观察，懂得了不少知识。请你读一读，想一想能受到什么启发?
2月3日 星期日 晴
今天是农历12月18日，屈指一算，还有13天就是春节了。我提醒爸爸，要养水仙了。
爸爸和我兴致勃勃上街买回来三个拳头大小的水仙头。我们分工合作，爸爸先把水仙头洗干净，修整定型，然后用刀子有规律地在将来水仙花秧要出来的各个部位，分别斜斜地剖开一个个口子。接着，爸爸叫我搬来盛上清水的船形水仙盘，把三个水仙头浸在盘里，再用白色的卵石把它们绊住。这样，就算把水仙养好了。最后，爸爸把这盘水仙搬到阳台上，说是要晒一晒，催催芽。
2月8日 星期五 阴
今天是养水仙的第五天了。早晨一起来，我就到阳台去看水仙。嘿，发现在剖开口的地方冒出半个指节那么长的小东西来，它像玉雕的一样，从基部到接近顶端处，呈奶白色，顶端部分是暗绿色，幼嫩可爱!我立即大声叫：“爸爸，快来看啊，水仙出芽了!”爸爸出来看过后说：“水仙下水后，一般四五天可出芽——已经有十几个幼芽出来了。”爸爸吩咐我，以后需由他来管理，以便适当调节和控制，让水仙长得粗壮繁茂，并能如期开花。
2月12日 星期二 晴
吃过午饭，我跑到阳台想看看水仙，水仙却不见了。原来爸爸把它搬回书房，放在窗前。我问：“为什么?”爸爸说：“这几天日照强，温度高，不能让水仙曝晒时间过长。”并说我们的水仙由于控制适当，长得很粗壮，已经孕花了。
我赶忙跑到爸爸书房。一看，真让我惊奇万分：原先的嫩芽已变成一片片扁扁长长的绿叶，绿得油光发亮;每片约有两指半高，壮旺挺秀，柔中有刚。我不禁啧啧称赞。爸爸说：“你看见花骨朵儿没有?”经爸爸这么一说，我才发现在两片或三片叶子中间伸展出不少烛心般的东西。原来，这些就是花骨朵儿。花骨朵儿的顶端多呈圆点形。听爸爸说，水仙花将来就从这里爆出来!
2月14日 星期四 晴
今天是农历大年三十。清早，我还未起床，就闻到一缕缕清香飘进来。我猜想是水仙花开了，一骨碌爬起来，跑进客厅。果然，在油光碧亮的绿叶之中拥起几束雪白雪白的水仙花，清香扑鼻。
我高兴地叫醒爸爸、妈妈一起来欣赏。爸爸说今天是“发展”，明天是“高潮”，明天所有的花苞都会开放了。我问爸爸为什么知道得这么清楚。爸爸说：“事在人为嘛，只要你懂得水仙的生长规律，又注意在光照、温度方面随时调节控制它，它就会如人所愿了。”
我觉得爸爸的话很有道理。我想，明天是大年初一，水仙花一定会竞相怒放!”
习作。
你把观察到的事物写进日记里了吗?请你选择自己最感兴趣，自己最想写的事物进行观察，写一则观察日记。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。
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