当前位置

首页 > 教案中心 > 四年级教案 > 小学四年级下册语文复习:双引号表示的意义例句

小学四年级下册语文复习:双引号表示的意义例句

推荐人: 来源: 阅读: 2.06W 次
小学四年级下册语文复习:双引号表示的意义例句
双引号表示的意义。
1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(特殊含义,运用比喻)
2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。 (特殊含义,表示强调)
3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(特殊含义)
4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(特殊含义,运用比喻)
5、人们都说:“桂林山水甲天下。”(表示引用)
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。(特定称谓)
7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。(特殊含义)
8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。(特殊含义,表示强调)
9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。(特殊含义)
10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。(特定称谓)
11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。(特定称谓)
12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。(表示引用)