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《跨越海峡的生命桥》课后作业

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导语:同学们,下面是《跨越海峡的生命桥》课后作业,欢迎大家过来做一做,帮助自己巩固课堂所学知识,学好语文

《跨越海峡的生命桥》课后作业

 ☆按要求写句子。

1.这是伟大的奇观。(改成反问句。)

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2.在花园里,到处可以看到鲜艳的花朵和清脆的鸟鸣声。(修改病句)

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3.我们请王老师。王老师讲故事。(合并成一句话。)

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4.雨很轻。(写成比喻句)

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☆阅读短文,回答问题。

徐悲鸿励志学画

1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院,后来又向法国的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。

一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰看中你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习,也成不了材!”

徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!

从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品,非常震惊,他找到徐悲鸿,鞠了一躬说____________________________。

1.联系上文,把文章的结尾补写完整。注意正确使用标点符号。

2.用“______”画出下面句子中的联想部分。

他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

3.联系上文,说说“功夫不负有心人”的意思。

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4.填空。

文章第( )自然段和第( )自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是( )关系。

 ☆猜成语

例如:记——认(打一成语)

谜底:舍己为人

佬——僮( ) 杭——航( )

奏——春( ) 痛——捅( )

2.对对子。

春花 长城内外 山间月明 接天莲叶无穷碧

_____ 大江____ ___日出 ____荷花_____