四年级语文上册教案详解

一．课题《秋天向我们微笑》

二．课时一课时

三．教学目标

1自主识字，联系上下文和生活实际，理解“烦恼”、“觅食”、“嚷”等词的意思。

2品味诗句，了解秋天的特点，感受秋天的美丽。

3有感情地朗读课文，背诵课文。

四．教学重点：

品味诗句，了解秋天的特点，感悟“微笑”的内涵；有感情地朗读课文。

五．教学难点：

能够说出学习课文后的体会。

六．教学准备：

教师：生字词卡片，图片、课件或实物等。

学生：收集相关资料，了解秋天。

七．教学过程

1情景激趣。出示反映秋天的图片或反映秋景的课件，配以轻音乐伴奏下的画外音，初步感知秋景，激发孩子对秋天的热

2揭示课文题目。

八．作业设计

1指导书写生字，注意扩词。

2完成课后作业第3题，注意启发学生给画取个名字。

3背诵课文。

九．板书设计

秋天带来了香气

果实成熟

动物欢歌

黄叶飘落

秋色迷人喜爱之情