五年级语文《梅花魂》同步习题及答案

导语：学完课文应该通过练习来温习、巩固、掌握课堂所学知识，提高语文学习水平。下面是五年级语文《梅花魂》同步习题，欢迎同学们过来做一做。

　　一、读读写写。

幽芳 诗词 训斥 玷污 脾气 葬身异国 颇负盛名

慈祥 希罕 秉性 衰老 眷恋 飘泊他乡 顶天立地

　二、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来。

三、把带点字的读音写在括号里，再读一读。

　四、写出下列词语的反义词和近义词。

偶然( )( ) 爱惜( )( )

希罕( )( ) 快乐( )( )

　五、在括号里填写恰当的词语。

( )的梅花 ( )的品格

( )的泪珠 ( )的外公

　六、将下列反问句改写为陈述句。

1.这清白的梅花，是玷污得的吗?

2.一枝梅花，有什么希罕呢?

3.这不是您最宝贵的画吗?

七、本文围绕梅花写了哪几件事?表达了怎样的思想感情?

　答案：

一、略

二、

三、

四、偶然(经常)(偶尔);爱惜(糟蹋)(爱护);希罕(普遍)(希奇);快乐(痛苦)(欢乐)

五、(清白)的梅花;(顽强)的品格;(冰凉)的泪珠;(亲爱)的外公

六、1.这清白的梅花，是玷污不得的。2.一枝梅花，没什么希罕。3.这就是您最宝贵的画。

七、1.教外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪;2.对一幅墨梅图的珍爱;3.因不能回国而难过得大哭;4.在离别前把墨梅图送给外孙女;5.在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。表达了老人对梅花的挚爱和对祖国的思念之情.