一年级语文下册《水乡歌》第二课时的教案设计大纲

教学目标：

1、 会认、会写本课生字

2、 自己填写常用偏旁表

3、 重点指导书写“南、面、首”

教具：生字卡片、课件

教学过程：

一、 复习导入：

1．（出示生字卡片）谁能把字音读准？

⑴． 学生自己读一读

⑵． 领读

⑶． 指名读、齐读、开火车读

二、 识字写字：

1． 学生听读，学习生字（小组学习）

由一个学生读出字音，小组其他成员拿生字卡片迅速选择所读生字

2． 讨论识字方法

3． 你能用这些字组一些词语吗/

4． 选择一个词语说一句话

5． 重点指导书写

6． 指导学生进行书写，进行反馈评价

南：第一笔写的短，第二笔竖撇，中间是羊字少一横

面：注意第三笔竖，第四笔横折略向里收

首：第三笔最长

三、 板书设计

水乡歌