一年级语文《蝴蝶花》同步练习

通过阅读特别是反复阅读，学生就能在最短时间内复述课文，分析课文，把握主题。下面是小编为大家收集整理的一份课后同步练习题，希望对同学们的学习提高有所帮助!

　　一、读拼音写汉字。

hū　　　　　　luàn　　　　chuān　　　　　　jié

(　　)然　 　　(　　)蓬蓬　 (　　)衣服　 蝴蝶(　　)

　　二、按要求填空。

1 “乱”字________结构，左边是____________，右边是______________。

2 “穿”字，部首是______，换个部首可组成____________。

3 “结”字共______笔，它的同音字有_________。

　　三、照样子写词语。

红红的　_______ __________ _________

乱蓬蓬　_______ __________ _________

　　四、朗读课文，把你喜欢的一句话摘抄下来。

_____________________________________

______________________________________

　　探究活动

娟娟自己梳好了头发，还扎上了一个蝴蝶结，多漂亮啊!小鸟高兴地叫：“瞧，窗口有朵蝴蝶花!”太阳公公也笑了!它们都是在称赞娟娟。请你想一想，还有什么人也会夸奖娟娟，是怎样夸奖的?可以说一说，写一写。

1.一年级语文《有趣的汉字》同步练习

2.一年级语文《春雨的色彩》同步练习

3.一年级语文《只听半句》同步练习

4.一年级语文《合在一起成新字》同步练习

5.一年级语文下册《古诗两首》同步练习题

6.一年级语文下册《小树谣》同步练习