《我多想去看看》练习设计

导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文学习水平，下面是小编整理的《我多想去看看》练习设计。欢迎同学们过来了解和练习。

　一、读一读，在正确的音节下面画“√”

升(shēnɡ sēnɡ) 诉(sù shù ) 广(ɡǎnɡ ɡuǎnɡ)

足(zú zhú ) 能( nén nénɡ) 京(jīn jīnɡ)

城(chénɡ cénɡ) 走(zǒu zhǒu) 想(xiǎnɡ xǎnɡ)

　二、我会读。

告诉 马路 安排 升旗 想一想

北京 长城 不能 广场 天安门

　三、比一比，再组词。

毛( ) 升( ) 子( )

手( ) 开( ) 了( )

　四、读一读，写一写。

shēnɡ

1、今天，我是( )旗手。

zǒu zú

2、( )吧，我们一起去踢( )球。

ɡuǎnɡ shēnɡ zú

3、每当( )场上国旗( )起，人们就驻( )行注目礼。

　　五、写笔顺填空。

广： 共( )画，第三画是( )。

升： 共( )画，第二画是( )。

足： 共( )画，第四画是( )。

走： 共( )画，第二画是( )。

　　六、想一想，说一说。

1、中国的全称是 。

2、我国的首都是 。

3、 是我国的国旗。

4、升国旗时我们要 。

　七、读儿歌，和爸爸妈妈一起在地图上找一找。

小娃娃，眨眼睛，

瞅着地图找北京。

不找东，不找戏，

指着一颗五角星。