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幼儿园大班体育教案:勇敢的小兵

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作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班体育教案:勇敢的小兵,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园大班体育教案:勇敢的小兵

幼儿园大班体育教案:勇敢的小兵1

  活动名称:勇敢的小兵

  活动目标:

1、练习匍匐前进,增强四肢肌肉力量,发展协调能力。

2、能遵守纪律,不怕困难坚持到底。

  活动准备:

1、现状分析:我班幼儿年龄偏小,活泼好动,纪律意识较差,许多幼儿遇到困难还会哭鼻子。对解放军叔叔十分崇拜,喜欢模仿解放军。

2、重点、难点:重点是练习匍匐前进;难点是培养幼儿纪律意识,不怕困难坚持到底。

3、材料准备:垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。

  活动过程:

1、请解放军叔叔表演,激发幼儿争做小兵。

2、学做解放军:请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动:投掷、跨跳、下蹲等活动。

3、请幼儿用各种方法爬过垫子,并请个别幼儿示范。

4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。

5、请解放军做匍匐前进的动作,教师讲解动作要领。

6、请幼儿练习,教师进行个别指导。

7、游戏:炸碉堡。培养幼儿遵守纪律,不怕困难坚持到底。

8、教师小结。

  设计思路:

现在是春天,万物复苏,草木争荣,幼儿脱去厚厚的棉衣,获得了身体运动的充分的条件。学军是我园的办园特色。尤其四月份大班在搞军训活动。每天都会有教官来对幼儿进行队列、队形和军体拳的训练。幼儿对解放军这个响亮的名字十分崇拜,他们有着强烈的做一名解放军战士的愿望。于是我设计了这节体育课,让幼儿穿上迷彩当一回小小兵。让幼儿在与解放军叔叔零距离接触的过程中,一起操练,一起游戏。体验军人“服从命令听指挥”的顽强作风,增强纪律意识,提高自我控制能力,锻炼勇敢、自信、坚持和不怕困难等良好的个性品质。同时在争做合格小兵的过程中,提高动作的协调性和灵敏性,为入小学做准备。

幼儿园大班体育教案:勇敢的小兵2

活动目标:

1.在自由探索中初步掌握“投掷”的正确姿势和方法。

2.在游戏中练习幼儿的投掷能力。

3.在活动中体验体育活动的乐趣。

活动准备:

沙包、场地布置

活动过程:

一、 热身运动

师:小兵们,稍息。今天又到了我们训练的时候了,准备好了吗?(好了)立正,起步跑。(教室带领幼儿慢跑3圈)回到自己的`位置后,一起听音乐做小兵操。

二、 投掷练习

师:小兵们,训练即将开始,瞧,指导员给你们准备了什么?(沙包)对,这是沙包手榴弹,你会投手榴弹吗?请你拿一个在圆形训练场上试一试。注意别投到你的同伴。(幼儿自有尝试探索)。

请个别幼儿讲述、做动作。(2―3个)请一个做的正确的幼儿投掷:边讲解

动作---一只手弯曲在耳边,两腿一前一后,右腿弯曲,身体向后侧,用力投出去。这就叫投掷,你来试试看,幼儿再次尝试。

小兵们(到)向后转,准备-口哨(念儿歌投掷)师:这次我们来比一比看谁投的远,好吗?准备―口哨,现在我们请男兵站在黄线上,女兵站在红线上。看看谁的姿势最正确。男兵们,准备―口哨。女兵们,准备―口哨。

三、 小兵演习

嘟嘟嘟(口哨)集合

师:小兵们,投掷的本领练好了,我们一起来演习吧,前方有敌人的碉堡、封锁线、军huo地。我们要炸毁碉堡、穿过封锁线、炸毁军huo,我们就胜利了。

前方就是敌人的碉堡,拿起我们的手榴弹投吧,你们有没有炸到碉堡?(幼儿尝试)有的投准,有的没投准)我们来比比,看谁投的准。四组幼儿分别尝试。

指导员总结:小兵们投得真准,敌人的碉堡全炸毁了。来,我们一起来补充一下能量(放松练习两次)

师:小兵们,我们继续请进,前方就是敌人的封锁线,狡猾的敌人全躲在后面,我们怎样就可以炸死敌人了呢?

幼儿讲述。投过封锁线。投得高。小兵们,准备好了吗?口哨(练习两次)

师:真棒,敌人全被我们炸死了。我们匍匐前进。我们再补充一下能量吧,刚才小兵们,很厉害,炸毁了敌人的碉堡,穿过了封锁线。瞧,前方就是敌人的?(军huo库)军huo库离我们远又高。我们怎样就能炸毁敌人的军huo库了呢?

  幼儿讲述。

这次我们要投的又高又准才能炸毁军huo库,小兵们,准备好了吗?分组练习。

小女兵们,准备。口哨-----投

小男兵们,准备。口哨-----投

师:我们的演习很成功,来放松一下吧!放松运动:拍拍手、拍拍手、拍拍退拍拍退,向下爬,往上爬。摇摇头、摇摇头、耸耸肩耸耸肩。深呼吸、深呼吸。

今天的演习到此结束,请小兵们整理一下场地。