幼儿园大班故事:动物城里的百货商店
活动目标:
1、 在理解故事的基础上,引导幼儿感受噪音对我们的危害;
2、 激发幼儿在日常生活中养成不制造噪音的良好习惯。
活动准备:
关于故事的PPT一个,故事一则,噪音的录音。
活动过程:
一、设疑导入
t:动物城里开了几家百货商店,我们一起去逛逛(到熊、狐狸站在百货店门口那段暂停)提问:
1、你看见了什么?你从哪里看出来的?(出示字卡)
2、熊和狐狸的百货商店顾客太少了,你有什么好办法帮助他们吸引顾客呢?(可以说些什么广告词呢?)
二、欣赏讨论
t:我们来看看熊和狐狸是怎么做的?(到熊、狐狸互相装喇叭那段暂停,无语言)提问:
1、它们是怎么做的?(熊一开始装了几个音响?狐狸呢?熊见了又怎么做?),猜猜他们可能会说什么话?
2、它们这样做你们感觉怎么样?(从哪里看出来很吵?)
t:他们这样做到底能不能吸引小动物呢,我们一起去看看(到小动物们都逃走了,无语言)提问:
3、怎么了?
t:后来还会发生什么事情,请大家仔细的看(到彩色路的那段暂停,有语言)提问:
4、你们猜猜这条路通向哪里?
t:我们一起去找找答案(到兔子介绍完兔子开的商店后暂停,有语言)提问:
5、怎么回事啊?你们愿意去谁的商店购物?为什么?
6、完整欣赏:我们再仔细的`听听这个故事吧
三、活动延伸:
1、t:你们听了这个故事有什么感觉?
请幼儿说说自己对故事的理解,引出对噪音的讨论。
2、t:你们在生活中有听到过噪音吗?
请幼儿先说说自己对噪音的认识,然后播放噪音的录音,请幼儿说说自己听后的感受。
3、总结:噪音对我们是有危害的,它会使我们的耳朵和身体都感到很不舒服,所以我们也不能制造噪音,这样会影响到别人的。