《蓝色的日子》幼儿园中班教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《蓝色的日子》幼儿园中班教案，欢迎阅读与收藏。

《蓝色的日子》幼儿园中班教案1

活动目标：

1、感受生活中的蓝色所带来的宁静感觉。

2、能用手撕纸做成蓝色作品。

3、增强合作精神，提高竞争意识。

4、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。？

活动准备：

1、PPT（蓝色事物图片若干）

2、蓝色卡纸，幼儿人手一张。

活动过程：

一、蓝色的日子展示PPT图片

师：孩子们，谁能告诉我这些是什么？

（幼儿举手回答，依次指出）它们都是什么颜色的呀？

（蓝色）对，它们都是蓝色的，那孩子们再找找我们的教室里有什么东西也是蓝色的？

（某些小朋友的衣服，板凳……）今天是蓝色的日子，蓝色的节日，我们身边有许多蓝色的东西，在蓝色的日子里，你看到的蓝色一样吗？有什么不同？

（有的浅，有的深）师：对，有的蓝色向大海一样深，有的蓝色像湖水一样浅浅的，有的像天空一样的颜色。

二、蓝色的感觉

师：你们喜欢蓝色吗？蓝色给你什么样的感觉？（喜欢：安静：漂亮）蓝色让我们感到很安静，很舒服。

三、蓝色变变变今天我们看到了这么多蓝色的东西，我们来撕一撕，把蓝色的纸变成你喜欢的小动物吧。

发放蓝色纸，幼儿人手一张，教师适当指导。

活动反思：

罗丹曾说过，“生活不是缺少美，而是缺少发现。”要培养孩子的想象力，就要让孩子尽可能多地亲近生活，到大自然和社会环境中去感受美、发现美，从而萌发创作欲望。

《蓝色的日子》幼儿园中班教案2

活动目标：

1、感受生活中的`蓝色所带来的宁静感觉。

2、能用手撕纸做成蓝色作品。

3、发展幼儿的动手能力。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备：

1、PPT（蓝色事物图片若干）

2、蓝色卡纸，幼儿人手一张。

活动过程：

一、蓝色的日子展示PPT图片

师：孩子们，谁能告诉我这些是什么？

（幼儿举手回答，依次指出）它们都是什么颜色的呀？

（蓝色）对，它们都是蓝色的，那孩子们再找找我们的教室里有什么东西也是蓝色的？

（某些小朋友的衣服，板凳……）今天是蓝色的日子，蓝色的节日，我们身边有许多蓝色的东西，在蓝色的日子里，你看到的蓝色一样吗？有什么不同？

（有的浅，有的深）师：对，有的蓝色向大海一样深，有的蓝色像湖水一样浅浅的，有的像天空一样的颜色。

二、蓝色的感觉

师：你们喜欢蓝色吗？蓝色给你什么样的感觉？（喜欢：安静：漂亮）蓝色让我们感到很安静，很舒服。

三、蓝色变变变

今天我们看到了这么多蓝色的东西，我们来撕一撕，把蓝色的纸变成你喜欢的小动物吧。

发放蓝色纸，幼儿人手一张，教师适当指导。

小百科：蓝色，是一种颜色，它是红绿蓝光的三原色中的一员，在这三种原色中它的波长最短，为440～475n纳米，属于短波长。蓝色是永恒的象征，它的种类很繁多，每一种蓝色又代表着不同的政治或其他含义，另外以蓝色命名的音乐、书籍、明星也不乏其例。