最新《最后14堂星期二的课》读后感范文

最新《最后14堂星期二的课》读后感范文

当品读完一部作品后，你有什么总结呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的最新《最后14堂星期二的课》读后感范文，希望能够帮助到大家。

　　《最后14堂星期二的课》读后感1

《最后14堂星期二的课》这本书是一位年轻人向一位垂死的老人家学习生死之道的书。

曾经，他是老师眼中的希望。大学毕业后，他进入社会的浮沉，在幻灭的理想与人生中挣扎。直到十六年后，才在一个偶然的机会和老师重逢。而他的老师，只剩下生命中最后几个月的时间。于是，他又上了14堂他老师的星期二的课。这次，课上的学生只有他一个……

读完这本书后，我领悟了[死亡]是人生中必经的过程。也许人不愿意也不想接受这个事实，但试问你有没有想过人死后，又有一个喜悦的生命诞生，然而这个新的生命是你，你又再活过了一次。“人生”就是这么一回事，“人生”会不停的轮回下去。只有你去接受爱与去爱他人，那你就真真地活过了一次！勇敢的遨翔吧！！去寻找你人生的意义。

　　《最后14堂星期二的课》读后感2

一个大学时很被老师看重的学生，毕业之后浮沉于社会的洪流之中，昔日的理想则幻灭远去。毕业时曾说过要和老教授墨瑞保持联络，却是十六年未通音信。然后有一天在电视“夜线”节目上看到只剩没多少生命的老教授。于是他们再度重逢，教授重新给他上了14堂课，而教材就是老教授自己。

很难想象如果我像墨瑞一样，不能外出、不能自在走动、毫无隐私权时，心里所想的。、所做的、所说的，会不会和他一样的乐观面对死亡以及接受死亡呢？书中他们讨论很多和我们生活息息相关的主题，里面的每一篇故事，都令我感触良多。

第一堂课，他们谈论这个世界，墨瑞说：“生命中最要紧的是学着付出爱，以及接受爱。”我们很少去向别人表达自己的爱和关心，或是认为只要接受了爱，就会变的懦弱，这种想法造成人与人之间的疏离，你越是不接受别人，别人也离你越远；其实接受爱并不可耻：智者李文曾说：“爱是唯一理智的行为。”那为什么不多做些理智的行为呢？

第四堂课最令我印象深刻，尤其是刚看到标题时那种很震撼的感觉仍记忆犹新：“学会死亡，才能学会活着。”从以前我就认为死亡是一件很恐怖的事，几乎是不会特别去探讨个中意义，而这位墨瑞却说：如果你接受你随时会死去的事实，那你可能就不会像现在这么争强好胜，薪水以及职位的`高低也不再重要，你可能会比较想把时间花在心灵上。如果我只剩十四个星期可活，那我是不会去和别人计较太多，反而是去做有意义的事、使我快乐的事，我会积极的做每一件事，去享受每一天；如果每天都以这种心态在生活，那很快就会功成名就了。

在读这本书时，我以前的记忆不断浮现，像影片似的不断播放，在我看到“感情与执着”这一章时，以前所发生的事就显的历历在目；在我读到“宽恕”这一篇时，我就会想到以前一个只要见面就会因小事而吵的朋友，其实在那个时候是有很多机会可以让我们言归于好，但我不愿意退一步。

看完这本书后，我才知道我以前犯的错可真谓罄竹难书，我的缺点也真是不少。我有幸能旁听到这门课程，知道自己的不良之处，也希望你来听听。