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读《昆虫记》有感600字(通用13篇)

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看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的读《昆虫记》有感600字(通用13篇),希望能够帮助到大家。

读《昆虫记》有感600字(通用13篇)

  读《昆虫记》有感1

暑假里,我读了《昆虫记》,这本经典名著的作者是法布尔。法国戏剧家罗斯丹说:“法布尔拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写。”

《昆虫记》这本书主要写了昆虫的习性和生活技能,告诉我们一些昆虫的鲜为人知的秘密,在这里啊,我要告诉你:当绿蝇飞到家里时千万不能把它当做蚊子一样拍死,因为在窗子外面,它可是大自然的清洁工,对外面的环境改善有着莫大的功劳呢。还有,有一种捍卫公共卫生的昆虫,正是因为它们辛勤劳动,乡间的土地才会得到净化,公共卫生才会保持在一个不错的水平,你知道它们是什么昆虫吗?它们就是粪金龟。这些当然都是我从《昆虫记》里得知的,没看这本书之前我还不知道这么多知识呢。我很好奇法布尔怎么知道这么多呢?我想:他一定是认真观察才知道的。就像苏霍姆林斯基说的:“观察是对于之儿童必不可少,就像阳光、空气、水份对植树之必不可少一样,在这里,观察是智慧最重要的能源。这本书不仅让我学习到昆虫的知识,还让我明白观察的重要性,以前我还以为《昆虫记》不属科学书籍呢!后来仔细一想《昆虫记》也是科学,如果没有连本书我不难想象我对昆虫世界是多么的乏味。真的,如果没有《昆虫记》恐怕我们每个人都不是一个了解世界生物的人。更不会有今天卫星、飞机等等,它们都是仿造昆虫而发明的,昆虫不仅是同人类生活在一个地球上的生命,还是人类的“老师”。

在《昆虫记》里,所有的虫子都不是孤立的存在,它们和人类一样,有着复杂的身体结构,有着微妙的喜怒哀乐,有着杰出的直觉和本能,为了生存,它们也坚忍不拔地与严酷的大自然做斗争——胜利和失败都一样惊天地泣鬼神。

  读《昆虫记》有感2

世界上有很多很多科学名著,有欧几里得的《几何原本》;有霍金的《时间简史》;有布尔斯廷的《发现者》……但在数百本科学名著中,我最喜爱的莫过于法国作者法布尔的传世佳作《昆虫记》了。

《昆虫记》不仅是一本文学巨著,而且也是一部科学百科全书,它花尽了作者一生的心血和精力,这本书以人性比照虫性,仿佛昆虫就像作者的好朋友似的,里面记载了近百来种昆虫的样貌、生活习惯,令人目不暇接,沉迷于这本书中。

这部书使我了解了许多昆虫,在没读这本书之前,对于屎壳郎如何会滚得一个比自己身体还大的粪球令我总是很疑惑,我曾经怀疑过是不是屎壳郎的力气比人还大?也很疑惑屎壳郎为何要滚粪球?甚至觉得屎壳郎是天底下最恶心的虫子。后来我才明白,原来屎壳郎有个很好听的学名叫蜣螂,它可是大自然洁净的主力军,它不辞辛苦地滚出的大粪球就是它孩子们的产房和卧室。想想屎壳郎是那么辛苦,为自己儿女能有个安稳的家,用它那细小的身躯完成了这么巨大而繁重的工作,我突然不再觉得屎壳郎恶心了,反而被它那份爱心和责任心深深感动了。

同时在《昆虫记》中我还了解了许多其他动物,像螳螂是我最怕的一种动物,两只突眼比头还大,长而细的脖子,带着倒钩的长脚,锋利的大螯就像两把剪刀,能轻松地剪断一只蜻蜓的身体,别看它这么厉害其实螳螂的幼仔是十分弱小的,连小小的蚂蚁都能轻易将它打败吃掉,所以螳螂妈妈对自己的孩子保护非常周到,甚至为自己的孩子能付出自己的生命!

读完这部书,我十分兴奋,因为我从中知道了许多以前不知道的事,了解了许多昆虫不为人知的秘密,我很敬仰本书的作者,完成这本书要经过多少次细心的观察,耐心地等待和不厌其烦的记录呀!是他用自己超强的观察力和意志力开拓了有关动物知识的新天地,这本巨著的问世,让全世界无数儿童受益匪浅!他对科学的热情也将激励着我好好学习永不放弃!

  读《昆虫记》有感3

暑假我读了3本书,其中有一本是我非常喜欢的,它就是出于法国著名昆虫学家、博物家、科普作家——亨利 .法布尔,她被誉为”昆虫界的荷马"。你就会知道是什么书,那就是《昆虫记》。

《昆虫记》是一 本关于昆虫的科幻故事,里面讲解了各种各样的奇异昆虫,在这里面我最最喜欢的就是“蜣螂”。蜣螂简称“屎壳郎”,大家一定见过,可能你会感到非常恶心,可是就是一个小小的蜣螂它背后的故事是非常伟大的。现在就有我来给你们讲解一些关于蜣螂的故事吧。“蜣螂进入人们的生活已经有六七千年的历史了,也就是说在恐龙时期蜣螂就已经出现了。蜣螂是一种热爱劳动的昆虫,根蜜蜂相同,但有些不是,大家在生活中可能会看到蜣螂的背后老是滚个球,那不是它的“玩具”,而是它的食物。它滚这个球是非常困难的,有时滚着球会遇到巨大的危机。有一天”我“在书上看见了关于蜣螂的资料,蜣螂在生活中它通常滚的食物离家有点距离,就是这点距离会让它遭到危险。如果你认为蜣螂是很善于合作的,那你们就是大错特错了。当一个蜣螂做成一个球,便会离开其它同类独自把劳动成果向后推去,就在这时一个没有做成球的蜣螂就会帮球的主人一起推,它真的是出于好心吗?不,它是一个”强盗“!当主人推到半路的时候会休息,就在这时”强盗“会趴在球上假装睡着,这样主人会放松警惕,就在这个时候”强盗“会用迅雷不及掩耳之势快速推走,如果主人发现”强盗“的话,”强盗"会装出一脸可怜的样子还给主人,还有一种方法那就是生抢,“强盗”会毫不留情的进行格斗,主人也会迎战,胜者会在球上欢呼,败者会孤零零的坐在地上继续做球 。

我读完了昆虫记以后明白了好多的道理。我们要学习蜣螂热爱劳动、不屈不挠的精神。但是还有一些行为是不可以做的,不能抢别人的东西,更不能用欺骗的手段来坑害自己身边的每一个人。

  读《昆虫记》有感4

目前,党中央号召构建和谐社会,这不仅是党和国家的任务,也是我们每个公民的任务。要想社会和谐,就要从小处做起。我们的社会是一个很大的整体,它是由许许多多小的群体构成的。只有小的群体和谐,整个社会才能和谐。我们的学校也属于这些小群体的一部分。我们中学生的任务,就是建设和谐校园,这也是我们在为建设和谐社会作贡献。

当前,我们校园不和谐的因素大量存在。如校园环境差,脚下到处都是口香糖,吃完零食的包装、喝完奶的袋子、饮料瓶子随处可见。部分同学综合素质差,如上课老师提问没人举手,同学迎面走过视而不见,风风火火闯进教室门也不关,老师批评不虚心接受甚至顶撞老师,看见前方有垃圾装作没看见,在同学遇到挫折时讥讽嘲笑,为一点小事和同学争吵甚至打架……

在我们邻校曾发生过这样一件事:一个初二的男生下课后去小卖部买东西,不小心踩了一个女生的脚。这个女生张口就骂,男生也不示弱,最后发展到打架。虽然男生只是推了一下这个女生,而女生就打了男生好几个耳光。后来,女生打手机叫来她的爸爸、妈妈。家长来后不问青红皂白,就在校园里追打这个男生。一直追到男生的教室,操起凳子就朝男生的头上打去。男生被打得头破血流,躺在地上求饶。可女生的爸爸仍不罢手,又用脚踩了几下。男生昏死过去,送到医院时已经停止呼吸。这可把事情搞大了。男生的家长闻讯赶来,把孩子的尸体停放在学校的教学楼上,叫来推土机在学校的大门口堆起一座小山,把学校大门堵得严严实实。校门口摆满了花圈,围观的人是人山人海,马路上的交通也中断了,学生上不了学,老师也出不了校门。这种情况一直延续了好多天,最后还是警察赶来平息了事态。后来的事情当然是这个女孩经常要去监狱里探视她的爸爸、妈妈了。

  读《昆虫记》有感5

缓缓合上书,轻叹一口气,终于我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》这本书,读完之后给了我众多感受。

《昆虫记》是概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作也是文学巨著,而它的作者法布尔31岁时,获得自然科学博士学位,被世人称为“昆虫界的河马”,他十分痴迷与昆虫,在日日夜夜不断的观察与实验之中,得到了许多关于昆虫的问题的答案,也创作了《昆虫记》这本旷世巨作,让人们可以更真实的了解不同种类的昆虫,感受昆虫世界的奇妙,明白昆虫同人一样拥有情感。

如今闭上眼睛细细回忆《昆虫记》中的众多情节,那关于狼蛛的情节却首先浮现于我的脑海之中。

狼蛛拥有排成三列的8只黑色的眼睛,步足粗壮,多刺,善于奔跑、跳跃,行动敏姐犹如一位身经百炼的刺客,性情凶猛,拥有很强的毒性,大的狼蛛甚至可以毒死一个人,背上还长着恍若狼毫的毛,令人仅是看上一眼便心生恐惧,因此人们给它赐予了狼蛛的名字,而就是如此恐怖的昆虫却存在着不为人知的温柔母爱。

在狼蛛母亲生产前,会织一个松软,舒服的小床,之后将卵放在这个小床上,然后用线裹好成为一个丝袋,保护着孩子们的安全,但狼蛛妈妈仍是担忧便一直将这个丝袋背在身后,直到孩子们陆续破卵而出。

到了9月孩子们从卵袋里钻出,且迅速爬到母亲身上,直到爬到背部后就一动不动地趴在那里。200只左右的小狼蛛挨挨挤挤地趴在母亲背上,甚至连前胸和两侧都挤满了,承想,这是多么壮观,小狼蛛在母亲身上一待就是大半年,狼蛛母亲该多么劳累啊,即便如此,狼蛛母亲也十分乐意地带着孩子们周游世界。

狼蛛的母爱,令我为之敬佩,而我们的母亲也何尝不是这样不求回报的养育我们,她们的恩情我们拥有报答不完。这也让我明白昆虫世界与人类世界一样都是有着情感的。

  读《昆虫记》有感6

今天,我匆匆忙忙地跑进书店,高兴地买到了我盼望已久的《昆虫记》。我拿着它爱不释手,小心翼翼地打开,立刻被里面的内容深深地吸引住了。

《昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极,如:“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”。又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”“它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?

当我继续阅读《昆虫记》时,我仿佛看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行、不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断萤的捕食过程、孔雀蛾的远距离联络一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。我不禁叹服他严谨的实验方法、大胆的质疑精神和勤勉的作风。

合上《昆虫记》,细细“咀嚼”。我明白了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。我体会到了:作者的独具匠心和细微的观察。我感受到了昆虫与环境息息相关。

《昆虫记》让我开阔了眼界,小小的昆虫蕴含着大学问。我要向法布尔学习仔细观察周围的事物,了解万物的奇妙!将来当个科学家!

  读《昆虫记》有感7

《昆虫记》这本书,将我们带到一个神奇的昆虫世界,使我异常着迷。书中记载了十几种昆虫的生活方式,上演了一幕幕昆虫大战,原先昆虫之间的爱恨情仇竟然和我们人类惊人地相似,太精彩了,真让人爱不释手……

先让我们认识的是掠夺者——红蚂蚁,他们骁勇好战,以抢夺为生。他们不会哺育儿女,也不善于寻找食物,它们需要有人伺候。它们的目的是抢夺黑蚂蚁的蛹,孵化成自我的奴隶。在红蚂蚁进军的途中,作者——法布尔先生耐心地设下了四次圈套“阻扰”红蚂蚁的集团大军前进,难度一次次增加,结果还是没能阻止红蚂蚁前进的步伐。看来它们不仅仅有着坚强的毅力,并且还具有准确度极高的记忆力。虽然红蚂蚁很顽强,但我并不欣赏它们,因为它们总想不劳而获,是一群以强欺弱、不折不扣的强盗!

每种昆虫都有它们自我的特性:蜘蛛是不动声色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大师;蜜蜂是组织严密、分工明确的;蜣螂是装模作样、投机取巧的。关于执着于感情的蝎子,我就有点弄不明白了:为什么他们结婚后,雌蝎必须要吃掉雄蝎呢?真是残忍,太让人不可思议了!或许另有原因吧?

法布尔先生很有耐心,他认真观察蝉幼虫的地下生活,才明白它们要在地底下生活四年之久,正如他所说的,这是观察者的优秀品质。他很有智慧,每当研究没有进展的时候,他总能别出心裁,使问题迎刃而解。他很有爱心,在他的悉心照料下,蟋蟀卵一个个被顺利孵化,每次实验完成后都会将它们送回家——大自然!

我也很喜欢小动物,偶尔也会细心地观察一会儿,可是远不及法布尔先生那么执着、那么痴迷。他让我们了解了在我们身边,还有这么多小生命是以另一种状态生活着的,他的这种求知欲和探索精神十分值得我们学习,这部伟大的著作更是我们宝贵的财富!

  读《昆虫记》有感8

前几天,我读完了《昆虫记》这本书,深有感触。法布尔通过细心观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方法,向读者们展现了一个神奇的昆虫世界。

法布尔写得生动有趣,让读者读得兴趣盎然。昆虫记所写的昆虫都使我感到非常有趣。这些都靠法布尔的细心观察,细致描写。比如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还长着三颗大牙。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者们才能看懂,比如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。昆虫世界非常地神奇!在我没读昆虫记这本书之前,我还不知道管虫会穿“衣服”,松蛾虫会预测天气,螳螂会吃。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

法布尔写出昆虫记都是因为他仔细观察,而我,虽然会观察生活,但是,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次在回家的路上,我发现了一群蚂蚁正在搬食物,经过我仔细地观察,我发现了蚂蚁是先把食物切成小块小块的,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事物仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的神奇。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

  读《昆虫记》有感9

看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的.故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在许多问题上都有着惊人的相似。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》,为人间留下一座包涵知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,一个个小动物被刻画的那样美妙。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模。

我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。我觉得 《昆虫记》是值得阅读的好书。

  读《昆虫记》有感10

假期,妈妈从同事阿姨那里借来一套图画丛书—法布尔《昆虫记》,一共十二册。

一开始我就被图书的精美图画吸引了,爸爸告诉我这书写很有意思,非常值得看的。爸爸还告诉我这本书的作者法布尔也很厉害,他是一个法国人,小时候他家很穷,因为连买面包的钱也没有,但他仍然努力学习,获得了物理、数学、自然科学学士学位,以及自然科学博士学位。他用了毕生的精力研究了昆虫世界,写成了《昆虫记》这本书,现在我们看到的是翻译改编的版本。通过这本书我知道了昆虫世界非常奇妙!有些昆虫的思维方式比人还高,例如卷心菜毛虫,每年十月左右他的妈妈就会把卵产在卷心菜上。小毛虫出来的时候就开始吃菜叶了,不到两个小时,它们就把一大堆卷心菜的叶子给吃光了,只剩下中间粗大的叶脉。

又如高鼻蜂把卵产在苍蝇的卵旁,他的孩子出生后直接将苍蝇的幼虫当食物,怎么样?聪明吧!还有蜣螂就是我们非常厌恶的屎壳螂,整天和那些粪便粪便打交道,揉成团占为己有,但它是名副其实的大自然的“清洁工”,他们爱吃牛、马等的粪便,还将粪便球的外表修理的很光很结实,将自己的孩子放在里面生长,孩子们既不会被饿到,也不会被其他动物伤害。蜣螂虽然外表丑陋,但是他清理一些动物的粪便,让人类的家园更加美丽;穿着绿色霓裳羽衣的美丽螳螂,它可是一种肉食性昆虫,最喜欢吃蚊子、蝗虫、蛾类、蟋蟀等,螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西,就像一把锋利的大刀。别看它身材纤细优雅,只要有虫子飞过,它马上就挥舞起大刀迅速捕杀。

我很喜欢这套书,一有时间就看,很快就把这套书看完,从书中我了解了很多科普知识,也想到了应该保护环境。不管那种昆虫外表美丽还是丑陋,外壳坚硬还是身体纤软,不论体型大小,都会出生、死亡,都能会全力捕捉食物,都会成为天敌的食物,每种动物都有他存在的道理,所有必须保护环境,保持生态的平衡,爱护地球--我们人类和所有生物共同的家园。

  读《昆虫记》有感11

《昆虫记》这本书的作者法布尔,通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动、有趣,我读得津津有味。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣极了!这都要归功于作者的细心观察,细致描写。“螳螂的大腿下面生长着一些大牙,一共有三个”;“为首的那条松毛虫一面探测,一面悄悄地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂。又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的。”这些细致描写,栩栩如生地展现了昆虫世界的奇妙,使整本书更加引人入胜,也使我大开眼界。在这之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,更不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。

作者能写得如此惟妙惟肖,都是因为他仔细观察。而我呢?却是一个不善于观察生活的人。看看法布尔,想想我自己,真是羞愧难当。每当老师布置我们作文时,我总是不知所措,总想不到题材,不是胡编乱造,就是作文书上参考,难怪老师经常说我缺少真情实感。不过有一次还真是例外:那天在去上学的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬运食物,出于好奇,我便蹲下身来细细观察,发现蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上搬回窝的。再原路返回,继续搬。我把这一发现写成了周记,还被老师大大表扬了一番。读着法布尔的《昆虫记》,我终于明白:对自己感兴趣的事我们要细心观察,对周围的生活我们更要学会善于观察,这样才会做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的泉源,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深深体会到的。

  读《昆虫记》有感12

最近我看了一本让我如痴如醉的书,它是文学史上的一个奇迹——《昆虫记》。它的作者法布尔是法国的一位著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。

读了《昆虫记》后,我不仅对这本书非常着迷,而且对昆虫世界更加着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。书中讲述了一个个有趣的故事:螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期也会牺牲在头儿最小的蚂蚁的魔爪下。“蜘蛛织网,即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一位设计家能画出一个比这更规范的网来。”这些美妙的故事情节使我浮想联翩。看着看着,我思考起来:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,是不是以后还会有呢?我仔细地想着彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的大门。

我不知不觉对我之前瞧不起的昆虫肃然起敬。从字里行间我了解到建筑师:蜘蛛;编织家:被管虫;预测天气的大师:松毛虫。使我对这奇妙的昆虫世界产生了浓厚的兴趣。我非常佩服法布尔,他是这样的顽强,在身体十分虚弱的情况下依然坚持著出堪称精品的好书——《昆虫记》。他拥有对观察的热心、热情、细致、用心,使我佩服。我认为

这是一种毅力的坚持。他的辛苦没有白费,四十年后,终于完成了自己的著作。我非常敬佩他为了自己喜欢的昆虫世界而不惜自己的生命也要创作的精神。法布尔这种执着精神,把他引进了科学这个奇妙的世界。这一点也是非常值得我们学习的。如果我们平时学习也像法布尔能坚持不懈的话,那么我们的成绩一定会有所提高。并且我相信无论做什么事,只要有法布尔这种执着、持之以恒的精神,也一定会成功。

这是让我记忆深刻的一本书。法布尔让我了解了昆虫世界,而他的著作《昆虫记》则令我永远记住了法布尔这位伟大、执着的科学家!

  读《昆虫记》有感13

法布尔不仅是个昆虫学家,还是一个文学家。我想,这本书之所以耐读正和他那细腻风趣的文笔有关。很显然,在他的眼里,这个昆虫的世界是如此有趣,他是那么地热爱这些昆虫,所以笔下的昆虫都是生机勃勃、充满生命力的。他对昆虫充满了感情,在这里,昆虫就是他的朋友。

当他想去挖黄蜂的窠巢时,选择早上动手,因为这时候“我希望清晨的冷气多少可以为它们降降火气,削弱它们的恼怒和气焰。”他说“螳螂天生就有着一副娴美且优雅的身材。”说到蜜蜂的寄生虫,法布尔愤愤不平:“这些心狠手辣的强盗鸠占鹊巢,把别人的家占为己有,却毫无羞愧之心。到了来年,巢穴的主人早已惨遭不幸,而坏事做尽的恶棍却顺利地迎来了自己的幼虫。”清道的甲虫犀头母亲时时刻刻照顾自己的孩子,连续四个月不吃不喝,实在困了就在旁边睡上一小会儿,打个小盹。法布尔对这样的牺牲精神赞赏有加:“这位母亲就是这样辛苦地看守它的卵,为后代做出无私的奉献,为儿女真是操碎了一颗心。”这样的文字,读起来会是觉得在读科普文章吗?不,这就是文学作品,有趣神奇的文学作品。

读着《昆虫记》,我不得不为法布尔对昆虫的痴迷和牺牲精神所震撼。他可以为了观察捕蝇蜂,站在烈日下半天不动;他可以为了了解蜣螂的做球过程,躺在地上与蜣螂为伍,脏?那算什么;他可以冒着被黄蜂蜇伤的危险(实际上经常被蜇),无遮无挡地站在蜂窝旁看蜜蜂如何喂养它们的孩子;他可以在松树林里和松毛虫相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆虫室,眼睛不敢眨一下地观察那些幼虫的孵化过程……也许任何人的人生都该这样吧,一生只做好一件事,为之付出,为之牺牲,才能最终达到自己的目标,实现自己的理想。当然,我相信他是快乐的,做自己喜欢的事,吃再多的苦,也是一种乐趣。

读完这本书,我想说,感谢法布尔,因为这世界有这么个奇人,有他一辈子的观察和研究,我们才可以读到这本奇特的书。