七年级读《三国演义》有感

七年级读《三国演义》有感1

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》也是四大名着中唯一一本根据历史事实改编的小说。是我国古代历史上一部重要的文学名着，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一期间发生的一系列故事。

三国演义里面刻画了一个个性格鲜明的人物形象，善良仁厚的刘备，急性子暴脾气的张飞、英勇善战的赵云、还有那个被称为：“治世之能臣，乱世之奸雄”的曹操，当然还有我最佩服的诸葛亮啦！他深谋远虑、上知天文、下知地理、足智多谋、料事如神。（诸葛亮，字孔明，号卧龙或伏龙，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。）空城计、草船借箭、三气周瑜、赤壁之战借东风、七擒孟获……无一不显示出他的足智多谋和料事如神。

就拿《空城计》来说吧。在街亭失守后，司马懿十五万大军直逼西城，不巧诸葛亮已将兵马调遣在外，一时难以回来，城中只有一些老弱兵丁。危急之中，诸葛亮自坐城头饮酒抚琴，一副悠闲自在的样子。司马懿兵临城下，见城门大开，20多个百姓模样的人在低头洒扫，耳听诸葛亮琴声镇定不乱，心中疑惑，不敢贸然进城，引兵退去。等得知西城是空城回去再战，赵云赶回解围，最终大胜司马懿。

每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，却往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！

七年级读《三国演义》有感2

暑假期间，我看了一本书——《三国演义》，它是四大名著之一。这本书人物外貌描写精准，细致。故事情节生动精彩，一环扣一环，让我忍不住用很短的时间就把它看完了。啊，实在太过瘾了！

《三国演义》这本书写得是光武年间，献帝在位期间，国不安宁。先后发起黄巾起义、董卓谋反等事件。后来，经过种种变迁，国家分为三国：魏、蜀、吴，它们分别由曹操、刘备、孙权三人掌管，自此战争不断，从中也显现出许多英雄好汉，勇猛聪明之士。所谓“天下大势，合久必分，分久必合”，三国经历了场场战争后，归于晋帝司马炎，最终统一。

这本书，不仅大大的满足了我读好书的愿望，更让我受益匪浅。从这本书中，我看到了很多我应该学习的地方：刘备的重情，关羽的端正，张飞的忠义，赵云的勇猛，诸葛亮的智慧。《三国演义》里的这些优秀的精神品质，值得当今社会中的每一个人去挖掘、去欣赏、去汲取、去学习。

《三国演义》中的英雄个个勇猛无敌，坚强地担当着保家卫国的责任。比如：在《三国演义》中，我最喜欢的关羽。他忠义、勇猛、重情、坚强。他曾被曹操俘虏，但他始终不顺，最后过五关斩六将和刘备相逢。他还曾不打麻醉便让华佗动手术，关羽实在是个世间难有的忠义，坚强之士。

而在当今这个社会里。在别人遇到困难的'时候，又有谁会想到伸出援助之手呢？我曾从电视机里看到过一个老人摔倒的事件，可是现场有很多的人忙着拍照，却没有一个人上前扶起老人家。可能有的人也犹豫着要不要上前扶起老人家，可是大多数人都会想着会不会碰瓷啊？有这种防范意识是很好的，但是如果这位老人是真的摔伤了，那么又会有多么严重。所以我认为人们在遇到这种情况时，应该要毫不犹豫地扶起老人家。只要我们每个人都献出一点爱，我们这个世界就将会变得更加美好，那么还有谁愿意去创造碰瓷呢？

想想我有时看到别人有困难时而我在一旁又想帮助又不想帮助，我感到非常的惭愧，所以我们应该向《三国演义》里的英雄们学习，做一个有正义感，有担当，有爱心，坚强，勇敢的人，勇敢的伸出我们的双手，去彰显我们民族助人为乐的传统美德。

七年级读《三国演义》有感3

这个暑假，爸爸给我买了一套四大名著。我十分高兴，刚刚回到了家，我就迫不及待的拿起其中的一本《三国演义》津津有味的看了起来。

通过这本《三国演义》，我了解了各种人物的性格，有诡计多端的曹操，谦逊的刘备，还有谨慎的诸葛亮……作者刻画的淋漓尽致，让读者仿佛真的进入了战争时代。

这本书中的故事主要内容是以智和勇而展开的，不过我觉得，智慧是远远要胜过勇的，比如在西城，诸葛亮手下将领很少，诸葛亮用了一招空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。

魏国可以说智谋是很强的，曹操用兵堪称举世无双，而司马懿更是用兵如神。他们两个人都有一个相同的致命弱点，是因为他们太多疑了。下面再说说蜀国，他们力量也很强大。诸葛亮机智、勇敢，他那娴熟的布阵，无不让后人叹为观止。蜀国还有庞统、姜维……但是我认为他们都不如诸葛亮。现在再谈谈吴国，在吴国有计谋的是周瑜，他从小就熟读兵书，精通布阵，后来当上了水军大都督，掌管水军，不过周瑜也有弱点，就是他太嫉妒别人，最后被诸葛亮活活气死，死时才26岁。

从这些人物和国家，我们可以看出性格的重要性。它关系着成功。我建议大家都来看《三国演义》！