二年级伊索寓言读后感

当赏读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的二年级伊索寓言读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级伊索寓言读后感1

暑假里我读了许多书，但《伊索寓言》给我的印象很深刻。这本书对我来说是一本很有用的书，书的内容是一个个的小故事，却包含了一个个的大道理。

这本书的作者是一位传说的人物——伊索。他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧与哲思，运用动物为主角的拟人化手法，漫游各地，给人们讲寓言的故事。后来人们根据他留下的寓言故事，再加上一些流传已久的寓言故事。变成了最初的《伊索寓言》。书中揭露了人性中许多致命的弱点，如背信弃义，贪得无厌……对这些弱点表达了自己深深的忧虑。

我很喜欢这本书，把它推荐给你，希望你也能喜欢。

二年级伊索寓言读后感2

我读了这本书之后知道了我的手、脚、嘴巴、耳朵、眼睛和鼻子都是我最宝贵的财富。

《放羊娃》这个故事告诉我们不能撒谎骗人，《北风和太阳》让我知道了温和比暴力更有效，《偷东西的`小孩》这个故事中小孩偷东西是不对的，我要做一个勤奋善良诚实的小孩。

二年级伊索寓言读后感3

我最近看了一本书，这本书的名字叫伊索寓言。

这本书主要是讲寓言故事，里面都是小故事大道理。比如向吹牛的运动员，池塘里的青蛙，北风和太阳，聪明的公鸡，狐狸分猎物，狐狸和酸葡萄……应有尽有!

伊索寓言是古昔蜡民间流传的讽喻故事。书中录取了大量短小精悍，寓意深刻的民间故事。故事的主人公多为动物，加上大量比喻的使用，风趣幽默的刻画了许许多多深入人心的动物形象!

这本书很不错哦!你也去买一本吧!

二年级伊索寓言读后感4

我读了《伊索寓言》这本书，懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的比喻的故事，是人们把它收集起来的。

这本书中有一个故事给我印象很深，有一年夏天，天气非常炎热，两个人劳累急了，便走到一棵榕树下乘凉，休息一会儿，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这颗榕树。一个人先说：“这棵树真不错，可惜没有果子!“另一个人说：“对呀，不结果的树不是好树。真是的，不结果子，真让人快渴死了!这时大树说话了：“愚蠢的人类啊，我们让你乘凉，恢复了体力，这时你们去又怪起我来了。”

这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人!

二年级伊索寓言读后感5

我在国庆放假中读了《伊索寓言》，这本书的作者是伊索。

伊索在儿童心目中始终扮演一个故事大王的角色，以他命名的动物故事集《伊索寓言》妙语连珠，机智幽默，说理深邃，极富谐趣，脍炙人口，因此深得全世界读者的喜爱。

《伊索寓言》刻画描写具体而细微，读后令人惊叹不已。里面的故事多极了，有狮子和人、渔夫们、渔夫等许多寓言故事，每个故事都讲了有用的道理。我深深喜欢上了《伊索寓言》这本书。