伊索寓言读后感合集(15篇)

认真读完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的伊索寓言读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

伊索寓言读后感1

一只蝙蝠跌到地上。被黄鼠狼逮住了，蝙蝠苦苦哀求黄鼠狼饶他一命，但黄鼠狼说自己是鸟类的天敌，绝不能放过黄鼠狼。蝙蝠发誓说自己是一只老鼠。黄鼠狼信以为真的'，就放他走了。过了不久，这只蝙蝠又被另一只黄鼠狼抓住了。蝙蝠哀求黄鼠狼不要吃他，黄鼠狼说自己特别恨老鼠。蝙蝠就向这只黄鼠狼发誓说,自己绝不是老鼠而是一只蝙蝠,于是第二次又死里逃生了。审时度势，随机应变才算得上是真正的聪明。

通过这个寓言故事让我明白了，人应该根据周围环境的变化，来应对突发事件，遇到困难时，要沉着冷静，多思考，多动脑筋，用智慧来解决问题。

伊索寓言读后感2

我读了《伊索寓言》之后知道了一些生动的故事，同时，从故事中，我们也看见了当时的人间的`权贵专横残暴，残害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情。而还有一些故事，如：“乌龟和兔子”、“牧羊人与野山羊”、“农夫和蛇”等则总结了人们的生活经验，告诉人们处事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰当、形象生动有趣，对后来的寓言创作都产生了深远的影响。

《伊索寓言》大多是动物形象，所以显得有趣和生动，《伊索寓言》大多是人们的经验之谈，值得一看！

伊索寓言读后感3

在《伊索寓言》的故事里无所不能的兔子和乌龟比赛跑步，结果兔子在树下睡了一觉，乌龟就赢了比赛、北风与太阳比谁的本领大、小猫布斯与小狗帕波在打扫他们的.家……

《伊索寓言》也告诉什么了一些道理，比如：要善于动脑筋，细心观察事物，学会分析和研究原理、向别人学习，不能盲目地跟着学，而是根据情况灵活地学，千万不能硬套、不能忘恩负义、受恩不报反为仇。

《伊索寓言》的篇幅很短，但有深厚的寓意，有些教导人们不要正直、勤勉；有些劝人不要骄傲，要诚实；也有说明办事要遵循规律，量力而行；还有些反映是凶残的强者被弱者战胜……

《伊索寓言》就像一轮太阳，照耀着我们成长。

伊索寓言读后感4

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。

这本书主体以拟人化的`动物、普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类社会的生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维地凸显了古希腊民族本真的性格。

《伊索寓言》是古希腊人生活和斗争的概况，提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

该书文字凝练，故事生动，想象丰富，包含哲理，融思想性和艺术性于一体——这就是《伊索寓言》。

伊索寓言读后感5

书是人类知识的源泉。书中有许多我们不知道的知识。在暑假里我读了《伊索寓言》这本书，书中许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧，是我们人类宝贵的精神财富。

古希腊所有寓言家都像是天上闪闪耀眼的星星一样绚丽夺目。其中有一颗最璀璨夺目的恒星，它有着美丽的'散发着银白色的闪耀光环。那就是在寓言界，享有一定高级待遇的伊索。他为我们钻刻了一本呕心沥血的《伊索寓言》。

伊索寓言读后感6

在暑假里，我读过一本书，它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索，是古希腊人。

产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文字的开山鼻祖，也是古希腊文字中一块闪光的.瑰宝。作者经过两千多年的锤炼，其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石，在历史洪流的冲刷下，愈加熠熠生彩，成为历久不衰的传世名篇。

伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。

伊索寓言读后感7

读《伊索寓言》这本书后，我学会了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鸥和鸢〉的故事告诉我的哲理：一只很饿的海鸥在海上捉到一条大鱼，硬吞下鱼后肚子却被胀破了，看见奄奄一息的海鸥，鸢说：“你一直在空中生活，如果不去海上觅食，又哪里有这样的结果呢？”这就是说，安分守己才可保平安。

我们做人也是这样的'道理，遵守纪律，听从老师和家长的教诲，我们才会成长得顺利。虽然成长是个缓慢的过程，但是我一定不能做事太急了，做个好学生。

伊索寓言读后感8

这个故事说一个放羊娃很调皮，可能是他太无聊了，就找了点乐子。他想到爷爷为他读的狼的故事，就想来吓一吓农人们。“狼来了，狼来了。”农人们问：“狼在哪？”“在那。”人们跑过去，哪有狼？放羊娃大笑，“我在骗你们呢”到了白天，放羊娃又喊：“狼来了，狼来了”。结果人们又一次被骗了。又过了几天，真的`有一只狼来了，它吃了一只，两只羊……他跑到村里喊：“这次真的有狼了。”可是村民都不信他，他只好看着自己的羊被狼给吃光了。

这个寓言的意思是：那些经常说谎的人，即使讲出真话，也不会再有人相信了。同学们，我们要说真话，要不然就会什么人都不会相信你的话了。

伊索寓言读后感9

古希腊是一个神奇的国家，这个国家给世界留下来一本同样神奇的书。这本书的名字就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》是由300多个小故事组成，每个故事的篇幅都不常，但我们可以说，浓缩的都是精华，每个小故事不仅十分有趣、还具有深刻的内涵。

我读的.《伊索寓言》是青年版，每个故事后面都有编者的注释，解释每个故事要说明的道理。读了这些故事，也让我明白了很多很多道理。

读了龟兔赛跑，让我明白做人要不骄傲，要谦虚，踏踏实实、勤勤恳恳才能有进步；读了鱼和猫，让我明白了……

伊索寓言读后感10

这个故事讲的是，一天猪和狗争论谁生孩子快，猪抢着说：“我生孩子生的最快。”狗说：“你可以这样说，不过，你要知道冯，你生的是个盲人。”

这个故事告诉了我们，做事要比做得好，不要太着急做成。要做的细、做得好才是目的。我经历过一件事，二年级考试时，我总是着急。于是，卷子几乎我是交的`最早，可，错的太多了。通过这件事，我知道了，做事不要太着急。

伊索寓言读后感11

我有许多童话故事书，如《木偶奇遇记》，《千字文》，《伊索寓言》等等。

我最喜欢《伊索寓言》，有一个故事中“墙壁与钉子”，墙壁生气地说：“我和你又没有仇，你怎么能这样对我？”钉子说：“这都怪在我屁股后面敲的人。”

这则故事告诉我们，看问题要弄清实事原委。

这本书就像一把金钥匙，带我打开通往知识的大门。

伊索寓言读后感12

读了《伊索寓言》这本书，里面的每一个故事都能告诉我们许多做人的道理。

《狐狸和仙鹤》这个故事，里面讲狐狸请仙鹤吃饭，狐狸拿出了一个很平的石盘，里面只盛了一点食物，仙鹤根本吃不着，因为它的.嘴巴又尖又长，但狐狸却吃的津津有味，仙鹤只好饿着肚子回家了。第二天，仙鹤又请狐狸吃饭，而仙鹤拿出了一个很高的瓶子，但瓶口却非常小，仙鹤的嘴巴很容易就伸到瓶子里，狐狸一口也尝不到，最后，它得到了相应的回报。

伊索寓言读后感13

今天，我读了《伊索寓言》这本书，学到了许多东西，比如不可以骄傲自大，不可以忘恩负义……等等。这本书里有很多故事，其中，我最喜欢《两个朋友》。它讲的是：

有一天，两个朋友一起去郊游，遇到了一只熊，其中一个人立刻丢下伙伴爬上了树，另一个人只好趴下装死，大熊在他脸上、身上闻了闻，就走了。树上的.人问树下的人道：“熊对你说了什么？”树下的人说：“熊说，遇到危险，只顾自己逃跑，不顾别人死活的人，不能算朋友。”说完就走了。

我喜欢这个故事是因为这个故事让我明白了：什么是真正的朋友。

伊索寓言读后感14

我最喜欢的一本书就是《伊索寓言》，因为里面有许多我们学过的课文，这里有许多美妙的、高贵的、多彩的'经典故事。朗朗上口的语言，生动有趣的故事，丰富的知识，优美的意境，让我在不知不觉中长了见识。这里最让我感到的就是《小偷和他的母亲》，因为小偷第一次偷了一个写字本，母亲没有批评他还夸奖他。后来，小偷偷了许多东西。又一次却被法官抓住了，小偷临死前说：“想看看母亲。”却把母亲的耳朵咬了下来。

这个故事让我明白， 溺爱不是真正的爱，真正的爱是纠正孩子的错误，教育他做一个诚实有善良的人。

伊索寓言读后感15

传说天鹅临死前才唱歌。有人偶然遇见市场上有天鹅出售，还听说这只天鹅的歌声非常悦耳动听，便买了带回家。有一天，他设宴请客，让天鹅在席间唱歌，天鹅却始终没吭一声。后来，天鹅老了，知道自己死到临头，这才为自己唱起了挽歌。主人听到后说：“如果你真是除临死之外，其余别的`时间都不肯唱歌，那么我就是太傻了，那天叫你唱歌时，就应该把你杀了。”

通过天鹅与主人的故事我们知道：许多人不愿意自愿去做某些事，总是在迫不得已时，才勉强去做。