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爱的教育读后感[精华]

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读完一本书以后,相信你心中会有不少感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的爱的教育读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱的教育读后感[精华]

爱的教育读后感1

清晨,我坐在阳台上看爱的教育这本书。

读着读着,我觉得自己也成为了故事中的一角,尝尽了主人公所品过的酸甜苦辣,经历了主人身边发生的点点滴滴……书中许多人物的精神值得我们学习。比如:我要学习卡伦伸张正义的精神,帮助别人排忧解难;要学习柯雷蒂那种勤劳又朴素的精神,去做更多有益的事;而戴洛西那种勤奋好学的品质更使我懂得学习永远都是快乐的,取得优异的.成绩会让自己很有成就感……

作者通过一件件小事,让我受到了多方面的教育,让我更加成长。

读完整本书,我悟出一个道理:勿以恶小而为勿以善小而不为。我今后一定要让它作为我的座右铭,把这句话永远记在我的心中,时刻指引我前进的方向。

爱的教育读后感2

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。里面有很多主人公,他们都有爱的`经历。

书里的故事让我懂得了爱是付出,爱是理解,爱是包容,爱是无私奉献。

让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸,他们从误会到理解的过程,让我热泪盈眶。

我也要向故事里的主人公们学习,学会爱,懂得爱。

爱的教育读后感3

今天,我读了一本书,名字叫《爱的教育》。意大利作家亚米契斯以一个三年级小学生安利柯日记的形式写的`。

在书中我们和他一起感受生活中发生的,遇到的,遭受的种种事情,有起初的记录,也有父亲的评语,还有听到的真实的和不真实的事情。

爱的教育读后感4

《爱的教育》以孩子的语言,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,借此来向世界倡言:“素质教育其实就是爱的教育,是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,爱是教育的根本。”

基本上所有读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,它所激荡的情怀无不使人流下动情的泪水,它充满了儿童风趣的语言,叙述了发生在学校、班级和家庭之间的一个个感人至深的故事。父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的.爱和友谊,对祖国的神圣的爱无一不渲染于纸上。其中的“每月故事”早已家喻户晓,更是成了教育和鼓励孩子们的积极进取的好文章,好典范。

爱的教育读后感5

我读了爱的教育这本书,印象最深的一篇文章是爱国,讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱,他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人十分龌龊,小乞丐听后十分愤怒,把他们是说给他的钱甩到他们脸上,并且大吼一声,我不收侮辱我祖国人的'钱我十分感动。

因为这个小乞丐,并没有因为收了他们的钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样,我很佩服他那样爱国的精神。

爱的教育读后感6

这个月我们班共读了《爱的教育》,这本书上的故事是一个四年级的小学生每天的日记

上面记录了这个四年级小学生每天和他同学之间的事,从他们开学到告别,每天都有我意想不到的事情发生。

这本书的主人公叫安利柯,我最喜欢的故事是每月故事里的万里寻母,讲的是一个13岁的'小孩,他的母亲和他们失去了联络,他知道后很伤心,于是决定去一个陌生的地方寻自己的母亲。

如果我是安利柯,或是安利柯的朋友的话,那么当时的情形我就可以在现场看到了,

因为安利柯的日记写得很生动,在他的日记里,我不仅可以看到当时的情形,而且我也可以看到安利柯内心的想法!

爱的教育读后感7

我读了《爱的教育——意外灾难》这篇文章,讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时,看见一位一年级小朋友经过马路时,差点被车撞倒,他勇敢地冲了上去,把那个孩子救了出来,而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。

读了这篇短文,我认识了罗伯特,他是个见义勇为、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的.学生,能做出这样的事,是很了不起的!我还发现罗伯特非常爱学习,自己被马车轧倒了,还对书包念念不忘,而我在学习上见到困难就退缩,这一点我觉得很羞愧。

以后,我要拿罗伯特当榜样,争取也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子!

爱的教育读后感8

这一段时间,我又翻开了那本书——《爱的教育》里面写的是一个叫安利柯的一个四年级的'男孩,他与他的同学们渡过了四年美好时光。

这本书告诉我们爱,好比一个环,把一果颗颗纯真的心联系在了一起。里面的主人公安利柯的同学与他都有着纯洁而天真浪漫的友谊。他们会互相帮助,互相理解,但也不能打破他们之间的友谊,其中卡隆和气友善,代洛西,斯代蒂懂得许多许多的知识。安利柯家中有来严历的爸爸,善良的妈妈和可爱聪明的雪尔维姐姐。

当安利柯要走时,同学们都向安利柯送出美好的祝愿,安利柯也对学校,同学,老师甚至这个小镇而依舍。

一切源自于爱!

爱的教育读后感9

我最喜欢的就是的集邮簿这个故事,这个故事讲的是一个叫古路飞的小男孩,他因为贪玩而砸伤一个老人的眼睛,然后小男孩古路飞将集邮簿送给了老人,老人不但没有收集邮簿,反倒送给他三张照片,古路飞把这个集邮簿视为自己最珍贵的`东西。

爱的教育读后感10

爱,是一个很熟悉的字眼。

在每个人的心中都有爱,爱是无私的,爱是博大的。只有生活在爱的海洋,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,才真领悟了爱的境界。

爱的教育,它讲了一个4年级的小学生所感受到的爱的故事。其中,有大到为国家牺牲的孩子的爱国民族,消防队员不惜牺牲自己的爱职爱社会;也有小至同学与同学之间的关爱,父母对子女的'关爱。

我最喜欢的就是每月故事中伦巴第的小哨兵。讲的是一个十二岁左右的小男孩,在战争时期英勇献出自己鲜花一样的生命,他死如泰山。他不是军人,却比军人更够格,他是国家的荣耀,民族的骄傲。

你也会知道:只要人人献出一点点爱心,世界将会变得更加美好!

爱的教育读后感11

今天,我读了这本书,深深被感动了。那种种关爱,哪种是我们不需求的呢?

关爱,这位暖和女神,带给人们暖和;关爱,这位希望女神,带给快失望的人们一丝丝希望;关爱,这位快乐女神,她来到哪里,哪里就有一串串欢笑,她带给悲伤的人们一缕缕欢乐。

关爱,人必需学会关爱,只要关爱,才干使人们感到暖和、希望与快乐;只要关爱,才干使你我认识更多朋友;只要关爱,才干使大家认识整个世界。人不能没有爱,想象一下,没有爱的'世界,该是多么冰冷与无助。

朋友,“关爱”这位美丽、仁慈的女神,时时辰刻都在你的身边。只需你去寻觅她,就一定会得到她的报答。人们需求关爱,关爱他人就等于关爱本人。关爱他人是永远不会错的。

爱的教育读后感12

《爱的教育》看到这个书名,很自然的让我们想起‘母亲对我们的爱’‘父亲对我们的爱’还有……现在,让我们走进着本书里,感受这本书,去学习怎样做人,让我们用心灵去深深体会这份爱

这本书的作者是意大利的亚米契斯创作的,他用他感人的.语言使这本书创入了世界文学的收藏精品。购买了《爱的教育》如果你不看其中的《汤姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。愿望他吧汤姆叔叔描写的极其感人,使我不断的想:“为什么那里的黑人不可以和白人有一样的公平待遇?反而还要任劳任怨的做白人的奴仆,狠心的白人还不时的用鞭子抽打黑人呢?’’

读了《爱的教育》我学会了怎样去做人,让我明白了不是任何地方都像我们这里这样公平。

爱的教育读后感13

刚开始看到这本书时,我不是特别感兴趣,只是三年级完成老师布置的作业。随着故事情节的深入我竟然被它深深吸引住了,尽管书中语言朴实;人物平凡;写的.都是一个个简单的小故事,我印象最喜欢的人物是卡隆,它乐于助人切心地善良。

《爱的教育》我思考反关爱别人的同时,是否应该付出什么?给正在烧菜的妈妈擦擦汗,给生病的爷爷奶奶拿那药,尽自己的能力帮助同学,作业认真字迹清楚让老师改时不太费力。感觉能帮助别人的太多了。

让我们开始行动吧!我希望让更多的人阅读这本书,并且读懂这本书,让更多人感受爱,让全世界充满爱!

爱的教育读后感14

上三年级的时候,老师让我们读《爱的教育》,那里面有很多感人肺腑的故事。其中,有个故事是这样的.:有一天放学,有好多同学陆陆续续的回家了,小明在马路上逗留,走走停停。突然,一辆公交车急驶而来,眼看就要撞上去了。这时,一个大哥哥,他飞身而起向小明扑去,小明被哥哥用身体护住,安然无恙。可是,大哥哥却被压断了一只脚。被好心人送到急救中心治疗。过了几天,小明为了感谢大哥哥 救命之恩,所以为他买了一束百合,祝他早日康复。这个故事深深的感动了我。我明白了:爱护自己,才能保护别人。

爱的教育读后感15

最近老师让我们读了《爱的教育》这本书。这本书围绕着一个意大利四年级的小学生安利柯从十月份开学到第二年七月发生在他身边的故事,以日记的形式体现出来。

看完《爱的教育》我受益匪浅。这里边记录了每天发生在安利柯身边的'事情,虽然都是很平常的小事情,但都蕴含了大道理。书中描写了细腻的亲情,师生情,朋友之间的友谊.....处处体现了那种深厚的,浓郁的情感。

正像有一首歌唱的好:“只要人人都献出一点爱,这世界将充满爱”,爱无国界,让爱充满整个社会,让孩子们在爱的教育下茁壮成长!