五年级划船的启示读后感（精选7篇）

读完一本书以后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的五年级划船的启示读后感，希望能够帮助到大家。

五年级划船的启示读后感 篇1

众所周知，这样的生活就像是一片死湖一样，只有静止的流不通的死水，毫无价值。因此有的人选择了做一滴流动的传递爱的水珠，用自己的微薄力量让别人的生活充满生机，让自己的人生闪烁光辉。他从支教开始，一直实践着“奉献、友爱、互助、进步“的志愿者精神影响着当代无数的大学生，也感动着无数的中国人。读着他的故事，我想了好多好多，我回想了自己的暑假志愿补课实践，在自己的家乡那个一个贫穷的地方，山水之间少不了放牛娃的歌声，而自己也曾是那其中的一名，我知道他们内心里对知识的渴求，之外面的世界的向往。暑假里，我们帮助他们的补课，他们都很乐意，早上来得很早，念着乘法口诀津津有味。上课时候也是那般可爱，对一个陌生而简单的字都要写上10几遍，毫不倦怠。一天一天地我开始心疼他们上学迟了，开始想把自己学到的一切他们不知道的告诉他们，因为我每一次看到他们渴求知识的眼睛和一笔一划写的练习本，我都是不由自主的心里湿润了，感动了。我也开始理解并且真正的佩服徐本禹了，一个优秀的大学生，何愁没有美

好的前途?却愿意一次又一次跋涉散播爱与知识，我知道他是一滴充满爱的纯净的水给了那些渴求知识孩子的眼眸一丝生机，我断定他一定是看到了孩子们的苦而担心他们的'未来才会屡次留下来继续自己的伟大的事业的。在他的成长之路上，他的脊梁承担爱与责任，让我看到了一簇簇美丽的盛开着的鲜花，还有一个个美丽的笑脸，而我在此只能再一次折服，敬佩。

总是会经不住的感叹人生失意，岁月无情;总会轻易的说出前路漫漫，苦难重重;总是看到他们之后才会知道其实我的人生已经足够好了，我已经很幸福了，我要做的只有珍惜了。看到一个背着自己父亲上学的黄来女，看着她的辛苦的大学生活，看着她承担的责任。我想问在成长的路上，她的脊梁会不会更坚实一些呢?是啊，她举起的是人生坎坷家庭困苦的重担，她写下的是青春奋斗、信念希望与关怀的诗篇，而这些东西沉甸甸的足够我们学习一辈子。大学，你已经是一个成年人了，你该担起一份责任了。与黄来女相比，多少同龄的大学生正在浪费父母的辛苦血汗钱，多少人还在空虚无所事事中虚度年华，还有多少人除了要生活费而忘记给自己的父母一句简单的寒暄也许这些人比比皆是，或许你我都是的。“子欲养而亲不待“，这又是何等的悲哀?今天和爸爸打了一通电话，他有点咳嗽，一定是感冒了，我的心是那么的酸，那么的痛。难道我们没有经历生死离别就不知道珍惜吗?难道担子没压下来我们就不知道自己的稚嫩吗?给父母一份关心，一份爱，黄来女，我的心灵标榜，我们为何不向她看齐呢?我看着黄来女的一切心酸，一切挫折，我开始知道我的脊梁还不够坚实，我们仍需努力。希望有一天像她一样在成长的路上造就挺实的脊梁，肩负着爱与责任前行!

度过挫折与困难是一种成长，学会承担与拒绝也是一种成长，我们一直在成长。想着那个跌入网络谷底不能自拔的许峰，我开始害怕担心自己在计算机的诱惑下不会坚持自己的目标，我也开始对他的个人堕落原因进行了思考。作为一名计算机专业的大学生，如何去抵制网络游戏的不良诱惑?我剖析自我，备受教育。庆幸地是我不喜欢网游戏，高兴地是我还有一份自我约束的意志力。我知道爸妈的希望，我知道的肩上承担的一切殷切期盼，我不可以让他们失望，更不能让他们伤心难过。当然，对我来说，许峰的例子是一个警示，我知道了成长中要坚持自己的最初梦想，时刻记住我就是父母的延续，要有挺实的脊梁去肩负更高的使命与责任。

成长的路上，我们拥有爱与责任，我们拥有很多人的期望，我们要记住这些启示与警示，要去造就坚实的脊梁，去承担自己的要做的事儿，担起那些对亲人朋友甚至社会陌生人的爱与责任勇往直前，拓宽自己的人生宽度与长度，实现自己的人生价值，争取做一个对社会对他人有贡献的人。

五年级划船的启示读后感 篇2

今天，我和爸爸、妈妈去水上花园划船。

水上花园的船可真多。有小白船、小黄船、小鸭船、还有电动船。我们划的是小鸭船，爸爸坐在船头，妈妈坐在船尾，我坐在船中央。我在左边划，爸爸在右边划。花船的师傅告诉我们，往后划，船才会往前走。可是，我和爸爸都使劲往后划，船儿却不停地转圈圈，就是不往前走。原来呀，我的力气小，画得慢，爸爸力气大，划得快;我和爸爸划的速度不一样，船儿怎么能前进呢?找到原因后，调皮、逞能的`我只好把船桨交给了妈妈。 妈妈在左边划，爸爸在右边划。我当指挥家，兴奋地高喊着口号：一二、一二……并用小手在左边用力地往后拨水，帮助妈妈。

渐渐地，渐渐地，在我的指挥下，飞快地驶向了对岸。 从此以后，划船就成了我最有趣的游乐了。

五年级划船的启示读后感 篇3

“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”听着这首耳熟能详的歌曲，我不禁回忆起那一次与同学合作的美好时光。

那天，我和同学均楷来到了西湖公园划船，我高兴得手舞足蹈，拉上弟弟朝划船场奔去。只见买票口人山人海，我好不容易抢到了一个位置，招呼妈妈过来买票。经过商量，我们选择脚踏船。

我来到河边，把票给了管船员，便兴致勃勃地登上了船。我和均楷当“驾驶员”，弟弟当“掌舵员”掌管方向，两位妈妈是“候补队员”。虽然没有“驾驶员”的经历，但是我有力气呀。弟弟也格外兴奋，手掌着舵，一副胸有成竹的样子。妈妈们则优哉游哉地聊着天。于是，船起程了。

我和均楷轻松而有节奏地踩着踏板，掌舵棒被弟弟控制得一会上，一会下，好不愉悦！突然，弟弟顾着拿吃的`，忘记了掌舵，船一直向前，我们都没有在意，聊着天，似乎什么事都没有，直到弟弟大叫了一声：“快！要撞上树了！快呀！转方向！”我急忙把掌舵棒调好，和均楷卖力地踩着，还要注意头上尖尖的树枝。两位妈妈用手拨开树枝，弟弟根据我们踩的方向小心地调整。正当我们即将逃脱时，我不小心被树枝刮到了，只好用手去拨弄树枝，脚也停了下来。均楷还在踏，结果船打着转儿——我们被困在了里面。我试一下向前踩，船已经靠边了，动也不动。在这十万火急的情况下，我不经意地向后踩了几下，船竟然向后驶了！我像发现新大陆一样，叫了起来，把发现说给了大家听。均楷心领神会地看了我几眼，我们有节奏地向后踩。快了，快了，快了！耶！我们出来了！我们俩击了个掌，高兴地笑起来，伴着阵阵欢笑，我们继续划船之旅……

通过这次划船之旅，我明白了一个道理：做任何事情，都要团结一心，互相合作，才能获得成功！

五年级划船的启示读后感 篇4

老话讲“逆水行舟不进则退”，一直没有这样的体验，因为从来没有在活水划过船，再加上是旱鸭子，就更没胆量试试了。当你由于体力的问题停下桨休息的时候，你会发现风和水流推动船在移动，而且多半与自己希望的方向相反，虽然移动很慢，但不知不觉中你会发现居然漂移了很远，只能再次拿起桨。划船是一刻都不能停的。

远远的望见目标感觉那么遥远，好像永远都无法到达，感觉那么遥不可及，自己一点信心都没有，感觉自己不是舵手，不能决定方向，只能感觉到浑身酸痛，绝对是对体力、意旨的考验，绝对属于自虐。

为了避免对自己信心的打击，只得低头拼命的划船突然抬头时，你会发现真的前进了很多，距离目标前进了好大一截，这时你会感觉精神一振，信心倍增;可有时你会发现距离是缩短了很多，却偏离了方向，赶忙修正方向，有时修正方向很容易，有时无论你多么努力，却无法回归正途，只得在原地转一圈，这时的感觉是那么的无力，那么的无助，你会突然想放弃，可环顾四周，自己没有选择的余地，只能再次拿起桨。

人生就好比行船，不可能没有错误，关键在于如何少犯错误，发现错误如何及时修正，有什么样的办法来修正错误。人生遇到危机的时候，回过头看看，你会发现所有危机都是有些征兆的，也就是所谓的隐患。隐患就好比感冒，如果不及早治疗，会酿成大祸，隐患其实是可以消除的，但是很多人都被一时的顺风顺水迷了眼睛，沉浸在眼前成功的`光环中不能自拔，不能及时发现自己的隐患，不能及时修正自己的方向，以至隐患积累成危机，没有准备的面对危机，这恐怕是人性的短处吧。

五年级划船的启示读后感 篇5

今天下午，天气晴朗，秋风吹来了丝丝凉意。我们全家人带上食品和饮料，高高兴兴地来到中山公园划船。

刚走进中山公园南门，我就看见一块巨大的石头屹立在门口不远的地方，上面写着“天下为公”四个大字。妈妈告诉我：中山公园是纪念孙中山先生的，全国各地很多城市都有。再往里走了一段路，我们来到了游乐场：哇！这里真热闹啊！有的`小朋友坐上飞机在空中盘旋；有的小朋友开着碰碰车在地上打转；还有的小朋友在兴高采烈地玩套圈……

沿着游乐场向前走，经过一条长约10米的国庆“巨龙”后，我们来到了游船售票处，爸爸买了张船票，我们一家人上了游船。

上船后，我们进行人员分工：爸爸妈妈负责踩脚踏，我自告奋勇地提出负责控制方向。刚开始，我笨手笨脚，不会控制方向，游船不是一会撞上湖边的石头，就是一会又撞上别的船。爸爸提示我船上的拉杆边有说明，我仔细一看，真的，拉杆往上向右方，拉杆居中是直行，拉杆往下拉向左方。我一拍脑袋：唉，都怪自己粗心，也没有仔细观察。现在好了，我可以慢慢地自己掌控方向了。看！前面是西瑞桥，桥洞比较小，我有点害怕，想让爸爸掌握方向。爸爸说：“你就象在湖面上一样，如果快接近左边墙就打右方向，如果快到右边墙就打左方向，不用怕！”按照爸爸的说法，我小心翼翼地左、右、左、右地来回了几下，桥过啦！啊！我们开心地欢呼起来。我再回头看，跟在后面的一艘游船竟堵在那儿不能动荡呢！妈妈也说：“很棒！涛涛掌舵的技术很好！要知道，一艘船上掌舵的人最重要，在大海上航行，就是靠有丰富经验的舵手才行呢！”接下来的涵春桥、晓春桥……我们都是轻松通过。

今天的划船很有意思，也让我明白了几个道理：做任何事之前要先了解情况，掌握一些提示和说明；只要认真学，没有学不会的事。

五年级划船的启示读后感 篇6

大家总算来到了期待已久的多伦多市的湖心岛。我高兴极了，能够自身划艇了。这而我的优势，总算能够施展才能了。

下了校巴，我急不可耐的跑向船桨和救生衣的派发点，兴致勃勃的领了船桨和救生衣，跑跑跳跳的来到岸上。但是后边的事要我十分尴尬。或许由于我是小大胖子的缘故，把我可怜的小学分来到女孩队。这一队仅有俩个人，一个教练员，另一个是我。我默默地的不高了头，内心想：这下完后，我是还有本领也赢不了。不出我所想，一开始大家就落伍在倒数第一。我心寒无比，手臂也情不自禁的泄了气，用不上力了。但是这时候，我听见洱海的`背后传出一阵阵喊声。我回头一看，发觉教练员正一边拼命的划着船，一边大声地喊着标语。是呀，男生不可以输，我鼓足勇气，举起船桨又神采奕奕的使起了劲。总算到终点站了，豆大的汗水沿着我的脸流了出来，尽管我已经很勤奋了，可是還是倒是第一。我红了脸，正提前准备低着头的情况下，耳边传来了雷鸣般的欢呼声。这时我的视力模糊了，我笑容着向大伙儿表示感激。

此次暑假游学我收获满满。我更懂了“坚持不懈便是获胜”的大道理。给油小伙儿向着阳光向前。

五年级划船的启示读后感 篇7

7月27日，天气有点闷，我和爷爷决定去紫竹院划船。

今天我们划了一艘激光战舰。当我上船时，我感到非常兴奋。我冲到船前，抓起激光枪，开始瞄准目标。我看见不远处的水面上有一个绿色的浮标。我按下按钮，激光炮命中目标。我看到浮标上有一个高高的'水柱，几乎溅了我们一身。太好玩了。我们调转船头，正前方有一个龟形浮标。我又用激光枪瞄准，打中了。没想到这次不是高水柱，而是像花伞一样向四面八方散开。这时，我在一个浮标旁边看到了另一艘激光战舰。我心想，这次你要被浇了。我悄悄转动枪管，对准浮标，按下按钮。浮标立即浮出水面，把它们溅了一船。我笑着向他们招手，他们也笑了。

一个小时很快过去了，我和爷爷不得不上岸。当我们走到莲花丛时，我们看到一个老人划着原来的船，慢慢地穿过莲花丛。真的很有诗意。