小学3年级家长会家长发言稿范文

各位家长、老师：

大家好！我是E的家长，前二天史老师打电话给我，要我在家长会上介绍一下有关孩子学习的事情。我说其实我觉得在教育孩子方面很不成功，但是既然老师想到了我，就当是抽签抽中了，作为三（1）班的家长之一，来谈一谈这方面的事情，不能算经验。我相信有很多家长，特别是老师有很多这方面的经验，我希望能从你们身上学到更多。

家长是孩子的第一位老师，孩子的很多东西都是从家长身上学的。就拿孩子学习语言来说，很多家长会跟着孩子说“小孩子的语言”。比如吃饭说成是“吃饭饭”，睡觉说成是“睡觉觉”。其实这是本末倒置，孩子拿你当老师，你却主动向孩子“学习”。我们从小就教育孩子要说规范的语言，说话时要做到表达清晰、语法准确。因此孩子练就了良好的口头表达能力。同样的，你要孩子对学习感兴趣，家长自己得保持浓厚的学习兴趣，你哪怕在家里经常性地看看报纸，也可以装模作样地为孩子树立起榜样。相反地，当孩子有不良习惯时，家长要及时纠正，而不是一味地迁就孩子，“适应”孩子。

家长要与孩子交朋友，要让孩子敢提问题、善提问题。有一天，孩子跟我说他把我当成朋友。我问：“为什么？”

他说：“你可以说我，我也可以说你。”的确，平时他经常叫我名字。这在很多家长看来，可能觉得有点大逆不道，但我觉得无所谓。名字本来就是一个人的符号，人人都可以叫，为什么自己的孩子反而不能叫呢？我也经常对孩子说，家长也会说错话，做错事。没有一个人是没有错误的。这样，孩子就不会对所有事情都盲从，而是喜欢用自己的大脑多思考。上课也能做到大胆地回答，甚至有创新地回答问题，同时也养成他宽容人、不苛求自己的好习惯。

要放手让孩子自己摸索合适的学习方法。上星期，数学期中考试的前一天，我叫孩子为明天的考试准备一下。过了一会儿，他拿了一张纸头给我看，只见上面写着，考好试的三大要点：1、看清题目；2、认真计算；3、反复计算。他所说的“反复计算”就是检查试卷。第二天考完试，回家后他对我说，“我今天考不到100分”。他说，在检查试卷时，发现了一个错误，一开始将重量单位从大到小的次序写成了从小到大，改回来了，但是后面没有时间“反复计算”了。我就跟他说，看来你总结的三种方法，第三种方法不可靠，因为时间不一定来得及，你还是利用前二种方法，争取一开始就不做错。我想以后他在这方面会有所改进。

孩子的学习兴趣比学习成绩更重要。我们从来没有对他考100分的要求，每当他对自己提出“下一次要考100分”的要求时，我们总是跟他说，考100 分是不容易的，我们并不希望你一定考100分，只要尽自己/努力就行了。而当孩子考试成绩不理想时，我们也从来不责备他，而是希望他找找原因，争取下次改进。

学习兴趣的培养是一个漫长的过程，对学习的浓厚兴趣是孩子主动学习的动力；学习方法的寻找更是一个长期的任务。我相信每个孩子都有他自己的合适的方法，只是需要时间去摸索。在培养孩子的学习兴趣和养成良好的学习习惯方面，家长和老师能做的只能是配角，而主角永远是孩子自己。

在对孩子的教育上，我也和所有的家长一样，有着许多困惑和不解，比如如何提高孩子的学习效率，让孩子有更多的时间用于玩，因为玩毕竟是孩子的天性。非常感谢史老师为我们家长搭建了一个交流的平台，通过交流，我相信，每一位家长都或多或少地有所收获。

谢谢大家！