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六年级家长会数学教师发言稿大纲

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发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。以下是小编整理的六年级家长会数学教师发言稿,欢迎阅读!

六年级家长会数学教师发言稿

  六年级家长会数学教师发言稿1

各位家长:

大家晚上好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加今天的会议,可见大家对孩子们的学习是十分重视的。当前毕业班面临着小学最后冲刺阶段的学习生活,因此召开今天的会议也就显得尤为重要。今天这次会议的最终目是相互交流学生在家的学习情况、探讨如何配合搞好后阶段学生的复习、提高学生会考的成绩、做好临考前的一系列思想教育。孩子每天除了来学校学习,更多的时间就是和家长在一起,家长的思想、态度、做法都会给孩子产生着重大的影响。下面我从“沟通、耐心、关心”出发谈几点意见:

(1)沟通。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬孩子,增强他们的自信心;多与老师沟通,掌握孩子的近期学习状况。孩子在学习方面跟不上,需要进一步努力。其中原因是多方面的:有的孩子是上课时注意力不集中,爱做小动作,有的孩子接受问题的能力慢。但我认为最主要的原因还是部分家长没跟上,咱们做家长的都想一想,孩子放学回家你跟孩子平等的聊过天吗?像和孩子做朋友似的问了孩子在学校里做了什么事情吗?问了孩子今天都学了些什么吗?孩子的家庭作业,你是否认真检查了吗?孩子哪道题哪些部分知识不会你了解吗?等等,我相信大部分家长都没有问。当然也很多家长在这些方面都做得很好。比如:孙明鉴、刘顺、张子瑜、李航、李思聪、刘宇浩家长。经常与老师联系,甚至亲自跑到学校来了解孩子近期的一

些情况。我们要知道对孩子的教育就是要多沟通,而且要持之以恒的,管得越细越好。

(2)耐心。用平和的心态去看待孩子,多进行表扬和鼓励,少大声训斥,绝对不要对孩子说:你真笨,你太笨了,你笨死了这样的话,要看到孩子的“闪光点”。不能因为孩子一两次作业不会做,一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子,认为自己的孩子一无是处,其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出相应的策略。每个孩子都喜欢表扬,对他们要以表扬和鼓励为主。而以批评为主的孩子都死气沉沉,学习上不能灵活应变。所以请各位家长教育孩子一定要注意方法,当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正过来的。家长们在辅导孩子学习时,要有耐心,孩子吗,毕竟只有这么大(十一、二岁),不会是很正常的,辅导孩子学习要耐心的给他们讲,一遍不会两遍,直到会为止。每天每天都要检查孩子的数学家庭作业,并且要签字(签字:已完成或已查,再签上日期)能够天天做到检查签字的有:

(3)关心。

a.仔细检查孩子的作业。有的父母说:我文化水平低,不会教。其实这不是借口。文化水平低的父母虽然不一定能看得懂孩子的作业,但是也要仔细检查孩子的作业,至少你要看看孩子做作业时的态度。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习的态度和良好的习惯。

b.辅导孩子的学习。有的家长可能说,我的孩子很聪明,不用辅导,那我可要告诉你,每个人的智商都差不多,再聪明的孩子家长不管成绩也会慢慢的落后的。有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子。其实你每天中只要挤出一点点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,先让他独立完成作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真,不能让他边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,你要检查,先看孩子书写认真吗,不认真让他擦掉重写,再看题目做对了吗,不对你教教他,让他改过来。如果你做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我的学习,到学校里我也得认真学,这比你跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强一百倍,教孩子学习时一定要有耐心,不能大声训斥孩子,更不能打孩子。

c.积极配合。有些父母认为:教书是老师的事,反正自己不懂,由学校去教好了。这种态度是不对的。正确的态度应是积极主动地、

经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,即时发现孩子的不足,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。

各位家长,“一切为了孩子”是教师的最大心愿,但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考。不当之处还请批评指正. “父母是孩子一生的老师”,您对孩子的关注直接关系到孩子的未来。我相信,你们的到来,你们的努力将会使孩子们的学习成绩更上一层楼。最后,我祝愿我们的孩子都成为一个优秀、健康、快乐的学生!

谢谢大家!

  六年级家长会数学教师发言稿2

各位家长,大家好!

首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。 看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班40个学生,绝大多数孩子,品德优良 ,发展势头良好。 我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上40个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。 下面向各位家长分析一下这一次数学期中试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上前几个单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。这次考 100分以上的有八人, 仍存在一些问题:错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的'

状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求: 一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。 著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。 二是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。 如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育; 三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。 当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据以往的情况,我作了这样的分析:孩子将来上初中,小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们应该重视他目前的学习状况。

为了给他们营造一个安静的学习环境,爱看电视的的家长,吃过晚饭,就必需关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,或利用这个时间干干家务,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好,给孩子树立榜样。大家想想,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。 家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,咱们携手一起努力吧!