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最新学校开学典礼发言稿(通用5篇)

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在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的最新学校开学典礼发言稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新学校开学典礼发言稿(通用5篇)

  最新学校开学典礼发言稿1

尊敬的各位老师、同学们:

大家下午好!

值此金秋时刻,我们又满怀希望地迈入新的学年。首先,我代表学校党政工团向长期关心学校发展的温泉镇人民政府、海淀区教委、621航材院、304计量研究所的领导表示衷心感谢!向辛勤工作,为教育事业和温泉二中的发展作出贡献的广大教职员工致以崇高的敬意!向勤奋学习、勇于创新、学业不断进步的全体同学表示诚挚地问候!向支持配合学校教育、关心子女成长的各位家长表示感谢!

回首上一年的工作,我们感到自豪和骄傲,全体温泉二中人用真情和汗水演绎着自强不息、奋发有为的动人故事。这一年里,我校中考取得显著成绩,夺得海淀区北部新区总成绩最高分和单人成绩最高分(郝京),体育中考在全区位列第五,会考及格率全部超过海淀区平均及格率。高考录取率目前达到84%,本科上线人数取得历史性突破,达到22人。课程改革积极实施,被北京市教委批准为高中课程改革样本校,高中课改稳步推进。7月28日—8月13日,学校成功举办了北京市青少年射箭锦标赛和全国重点学校射箭锦标赛,全国17个省市44个队400多人参加比赛,比赛规模前所未有,在重重困难面前,温泉二中的老师和同学们没有退缩,在上级领导和政府部门的支持下,在全体老师和学生志愿者的辛苦努力下,两次赛事取得圆满成功。射箭比赛的成功举办,体现了温泉二中全体教师面对困难知难而进的坚韧毅力;考验面前以校为重的大局意识;不计得失任劳任怨的奉献精神;积极主动令行禁止的执行能力;上下一心团结协作的一盘棋思想……。,这些都代表我们温泉二中这个集体的精神文化,这是宝贵的学校持续发展的精神支柱。

过去的一年,学校涌现出了一批兢兢业业、无私奉献、业务精良、师德高尚的优秀教师和先进班主任,涌现出了一大批自强不息、顽强拼搏、善于钻研的优秀同学,每一位同学都取得了学业的进步和道德的提升,我们感谢老师和同学们为学校争得的荣誉,也祝贺大家创造了新的佳绩。

展望未来,我们任重道远。我们将坚持“对同学终身发展负责,为教师持续发展服务,为社区提供更加优质的教育”的办学宗旨,注重培养同学们的综合素质,全面发展,学有所长,培养创新意识、增强实践能力。我们要积极创造条件,深化教学改革,提高教学质量,力争20XX年再创辉煌。

老师们,新的学年,乐于奉献、团结协作、勤于反思创新是教师必备的品质,更应是我们温泉二中全体教师的永恒追求。希望老师们在新的一年里,以更饱满的热情投入到自身的学习之中,以百倍的干劲投入到教育教学改革之中。

同学们,立功立言必先立德,成功成才必先成人。可以说,学会做人是我们接受学校教育最重要的任务。学会做人,首先必须学会感激,感激自然的恩赐,感激社会的给予。我们应该感激父母,他们不仅仅给予你生命,还用心血为你的成长奠基。我们应该感激老师,他们用生命感动生命,用心灵影响心灵,学生的健康成长就是他们的最大快乐。他们的辛勤付出,我们当感激不尽。学会做人,还必须学会欣赏,既要用欣赏的目光去看待自己的每一点进步与成功,更要用欣赏的眼光去看待社会和别人。学做人还要学会忍耐,人生的每一次进步既有幸福又有痛苦,当面临困难和痛苦时,我们要学会忍耐,成功往往就在再坚持一下的努力之后。世间四季,周而复始;人生的春天,只有一次。我们应该抓住人生唯一的黄金期,求得学业和思想的快速成长!

社会的发展已经进入由“公平享受教育”——“公平享受优质教育”发展。教育公平说到底就是“有教无类”“因材施教”。“不说学生差,积极想办法”。“没有教不好的学生”。

我们的愿望是通过二次创业的途径,实现二次腾飞的目标,建设精品化的温泉二中,逐步进入名校行列。

我们应该清醒地看到,我们取得了长足的进步,但是与名校比我们还有巨大差距,我们必须增强紧迫感,加快发展步伐。未来5年海淀北部新区将发生更大变化,根据规划,20xx年,北部新区将初步形成新型城市形态的基本架构,20XX年基本建成生态型、田园式、现代化的新型城市形态。北部新区将建设成为首都国际化大都市的重要功能区,提高海淀现代化水平的新增活力区,北京高新技术研发与创新的重要基地,城市西北部重要的旅游区和宜居区。北部新区人口将增长,人员素质将明显提高,对教育的要求也将更高,能否满足需求,能否吸引这些高素质人才的子女到温泉二中就读是迫切需要解决的问题,这是一个机遇,更是一个挑战。

为能跟上形势变化,我们提出一些措施:

一、尽一切可能在3—5年的时间里打造我们的优秀教师队伍和管理队伍,学校要通过各种办法提高教师的业务能力、管理能力和师德水平。

二、塑造精品化二中文化。温泉二中有很多文化需要继承,二中教师的精神文化丰富而深厚,我们要不断丰富和发扬,使其成为我们发展的持续动力。

三、走科学民主管理之路,使人人有归属感,人人成为温泉二中的主人。

四、抓住课改,争取办出特色。学校继续坚持以文化课为主,加强体育、艺术、科技教育,争取在这三个方面有更大的成绩,在特色上有长足发展。

五、始终抓住质量这一生命线。

六、继续改善学校的硬件,使学校的条件更加符合现代学校的标准。

实现温泉二中再发展需要大家的共同努力,需要紧紧依靠上级政府的支持,需要友邻单位的帮助,需要我们开拓进取,让我们共同努力,为把温泉二中建设成为精品化优质的学校而不懈奋斗。在发展的路上肯定会有很多的困难,也许会有意想不到的艰巨的考验,不管怎样,只要我们精诚团结,就会战胜这些困难,并取得新的`成绩。温泉二中的成绩归公于上级部门、友邻单位和全体老师们、家长们、同学们!

最后,祝各位领导、全体教职员工和学生家长在新的一年里身体健康,事业成功! 祝全体同学新年取得新成绩,学业更上一层楼!

谢谢大家!

  最新学校开学典礼发言稿2

各位新同学:

六月中考,九月入学,千军万马,蔚为壮观。你们选择了xx中学,xx中学挑选了你们,于是就有了今天这个开学典礼,我提议:大家用掌声来庆贺这个成功的双向选择。

望着聚集在台下的这一千多张洋溢着青春活力的新面孔,我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是xx中学20xx年的辉煌。xx中学历史悠久、底蕴丰富、发展迅速、特色鲜明,你们选择xx有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校五十年多来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才,逐渐成为一所在县内外享有很高知名度的高完中。

特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶:20xx年高考上线68人,其中本科16人;20xx年高考上线132人,其中本科28人;20xx年高考上线243人,其中本科70人,文理科上线率均居全县同类完中第一,重点班升学率达100%,文科上重点人数仅次于开中临中,因此,综合考评迅速跃居全县二类高完中之首。需要特别说明的是,我校招生起点低,录取线每年都比开中低200分左右,但我们有实力做到低进高出,例如去年毕业的xxx同学,入学成绩位于全县800名以后,三年后的高考成绩却跃居全县前三十名;xxx、xxx、xxx、xxx等同学三年前的入学成绩均低于重点中学录取线100多分,今年均以优异成绩考入全国重点大学。近几年来,学校多次获高中教育质量奖,并被评为“重庆市民主管理示范学校”、“最佳文明单位”、“安全文明校园”。我校具有城郊特色,今年即将升级为县重点中学,我们的目标是把xx中学打造成高标准、高质量、有鲜明特色的农村示范高完中。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!作为一名xx人,在收获羡慕眼光的同时,也注定你必须有更高层次的追求。同学们,你们准备好了吗?

三十年前的今天,我跟你们一样,坐在相似的会场,聆听着师长们的教导,内心却在迷茫:路在何方?今天,我想以一个曾经走过相同岁月的过来者的身份,对和我当年一样辛苦的同学们讲点切身体会。高中三年,将是绝望与希望交织,激情与信心满怀,汗水与泪水浸透的日子。十年铸一剑,屈指可数的日日夜夜,紧紧张张的分分秒秒,这是改变自己命运的最佳时机,三年犹如一张弓,你们就是这弓弦上的箭,要尽一切可能把这张弓拉得最满,这样你们才能被射得更远。如果我问你们,人生最大的幸福是什么?你们的答案会有许许多多。但我要告诉你们我的理解:人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏,你们现在正置身于这种幸福中啊。也许你们会觉得,整天面对无数的习题,成堆的错误,熬红的眼睛,家长的不满,老师的督促,这哪里是幸福?!同学们,可千万要记住,人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,现在就是人生这杯茶最苦的时候,可最苦过后就是最甜。

不管你们基础如何,现在成绩如何,千万不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有进步,有进步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨风,沐浴着朝霞,对自己许下心愿,今天我会在充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。

“自古英雄出少年”。十五六岁,你们脚踏大地,头顶青天;十五六岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从丰中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是xx最大的成功,也是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。在此,我预祝你们锁定目标,马到成功。

  最新学校开学典礼发言稿3

亲爱的同学们、尊敬的各位老师:

早上好!

享受快乐充实的假期生活,新学期开始了,我相信同学们一定做好充分的准备,整装待发,迎接崭新的校园生活。

今年我们又迎来了150名一年级新生的到来,祝贺他们从今天起成为xxx小学的一员,从今天开始,你们就是金南大家庭的一员。我代表全体xxx小学的老师、同学们欢迎你们。因为你们到来,金南的校园里生机盎然!相信高年级的同学,一定会像大哥哥大姐姐,一定能照顾好小弟弟、小妹妹,时时处处展示金南人美好的友好和善,知书达理的品行。

今年,我们学校的老师增添了新面孔,有几个班级换了班主任,她们是。他们都是非常优秀的老师,我相信,步入金南这个大家庭中,她们一定会成为你们的良师益友,成为同学们喜爱的老师。

老师,同学们,在这金色的秋天里,满怀希望,满怀信心,在老师和家长为我们打扫一新的教室里,努力学习,积极参加丰富多彩的校园活动:在充满激情和欢快的韵律中,尽情释放自己;在每节课的静心训练中培养好习惯;在校本课程的学习和展演中陶冶性情;在冬季四项赛中强健身体;在深入理解八礼教育的精髓中修身导行……

在这里,请金南的孩子们牢记“赏识成就阳光人生”的办学理念,让赏识教育成为我们师生共同追求。赏识自己,赏识同伴,传承美好,传递正能量。

同学们,老师们,走入金南的怀抱,美丽的校园会因为你们而充满活力,相信你们一定会在这里健康快乐地学习生活,享受每一天!

祝金南的老师、同学们新学期里一帆风顺!

  最新学校开学典礼发言稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,丹桂飘香!在这个丰收的季节里,新学期开始了,在不知不觉中我们完成了小学六年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在这里发言,心里更是无比激动。

我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博。认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,整齐的教学楼,宽大的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,听老师讲课,和同学一起学习,知识的大门向我们敞开。

我们进入了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学生呢?我想,应该做到以下几点;

一、认真学习《中学生日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、在学习方面,人人都要弄清一个中学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研的精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订

出学习目标并为自己的理想目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

四、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习,并帮父母做一些力所能及的家务。

五、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。请学校领导和老师放心,我们七年级新生一定不会辜负你们的期望,一定会为自己的梦想努力,为自己的父母争光;我们也一定会牢记师长的教诲,以刻苦学习、成绩优异的大哥哥大姐姐们为楷模,不懈努力,众志成城,为高庄一中的未来谱写新的辉煌!谢谢大家!

  最新学校开学典礼发言稿5

尊敬的各位老师:

大家上午好!我是一名特殊教育学校的特教教师。很荣幸,今天能站在这里,和大家一起分享,属于我们特教教师的幸福。在这里,请先允许我,真诚地感谢大家耐心的注目和聆听,谢谢!

早在几年前,我就很想写一篇随笔,题目是:做一名特教教师是幸福的。这是十几年的工作经历给我真切的感受。可是,这篇随笔却一直没能写下去。为什么呢?因为,每次提笔,工作中那么多幸福的感受,幸福的画面,就会如潮水一般哗的一声,从记忆深处争先恐后地喷涌而出,让我根本无法理清思绪,不知该先从何处去捕捉,又从何处去结束。于是,每一次,我总在这样的幸福感的一哄而至中,快乐陶醉,甚至迷乱,而无法落笔。

说到这里,也许,您会笑,您会无法相信。是啊,不就是教一群残疾的孩子吗?他们不仅身体有残疾,有的模样还难看,还有的被俗称为傻子、呆子,是世人嘲笑轻蔑的对象。成天和这样的孩子打交道,别说幸福了,恐怕连快乐也很难说得上。教他们,尤其是教那些智力障碍的孩子,充其量就是一个保姆而已,多么卑微的人生角色。教他们,一辈子也甭想教出一个大学生,教出一个功成名就的人,哪里能获得成功感呢?一个多么平凡卑微普通的岗位啊,何来幸福可言?

不错,我的学生们身体是有残疾,但这丝毫无损于他们有一颗和健全孩子一样纯洁善良的心灵。呆滞的目光、紧闭空洞的双眸,也丝毫不能阻挡他们的生命焕发出动人的光彩。当我们审视的目光超越了外表深入他们的内心,我们就会看到残疾孩子一样可爱和美丽,我们就同样能感受到生命和生命对话的喜悦。这样的审视,能不和大家一样幸福吗?

是的,因为学生的残疾,给我们带来那么多教育教学上的困难。失去了听力,有限的手语让我们和聋孩子的沟通那么局限;没有了光明,我们很难让盲孩子们感受世间绚丽的风景和多彩万变的事物;在思维迟滞简单的智力障碍孩子的世界里,我们很不容易教会他们哪怕最简单的常识……但是,正如水手的幸福在于搏击风浪,教师的幸福不就在于克服困难把学生教好吗?和普通学校的老师们一样,当我们通过自己的努力,让一名名残疾孩子叩开知识殿堂的大门,体味到成长的快乐时,我们,也感受到了幸福。

但是,在这个特殊的岗位上,我们特教教师还有着特别的幸福。这种特别的幸福,来自于被学生和家长迫切的需要,真诚的信任,特别的依赖;来自于我们工作在一个充满了人文关怀和人性光辉的环境。

在上学之前,因为残疾的阻碍,残疾孩子对世界的感知是片面、残缺、单调而孤寂的。是特教教师,通过手语、通过语言、通过智力开发,渐渐给了他们一把打开多彩世界的钥匙。于是,每一位用心的特教教师,都被他们发自内心地尊崇着,爱戴着,信任着。这样的被信赖和尊崇,常常感动着我们,让我们深深觉得幸福。记忆中,有许多这样的画面。

刚刚走上工作岗位的第二年,我教过一名中度智障儿童。多动且满口胡言乱语的他,在一次严重地影响我课堂教学秩序后被我怒火万丈地"提"了起来。还没有来得及训斥他,他却已经夸张地嚎啕大哭,一边哭,一边指着我大叫:"你欺负我,我要告给老师听。"我很好笑:"你要告给哪个老师听呀?"谁知他一边伤心地哭一边说出的话却是:"哼,我要告给T老师听。"