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【精华】家长发言稿作文4篇

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在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的家长发言稿作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】家长发言稿作文4篇

家长发言稿作文 篇1

敬爱老师、叔叔、阿姨、亲爱的同学们:

大家好!

我是三年(3)班的杨艺波。今天,站在这里,面对这么多人,我很高兴也很激动。因为,我们的爸爸妈妈和我们的老师在一起,共同关心我们的成长。

我有一个幸福的家。家里有疼爱我的爷爷、奶奶,有关心我的爸爸、妈妈。他们给了我金色的童年,温暖的港湾。敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,请接受我崇高的敬礼。

我更不会忘记老师,是他们教我知识、教我生活、教我做人,他们给了我七彩的梦想,美好的未来。敬爱的老师们,我想代表所有的同学和家长说一声:“敬爱的老师,你们辛苦了!”

无论将来我走到哪里,也不管以后我的成败,敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,你们都会永远留在我的心底!

谢谢大家!

家长发言稿作文 篇2

尊敬的老师、各位家长:

你们好!

我是许彧祥的爷爷,借这个家长会的机会,来跟大家说说我家的许彧祥。

许彧祥进入小学学习,有两年多了。两年多来,孩子一天天长大,头脑越来越灵活,知识越来越丰富,身体越来越健壮,道理懂得也越来越多,看着真让人高兴。学校为孩子的成长提供了一个好环境,老师为孩子的成长付出了无比的辛劳。在此,我要向实验学校和学校的各位老师,特别是这几年中许彧祥的班主任和各位任课老师表示由衷的感谢!

孩子是父母的心头肉,是爷爷奶奶怀里的好宝贝,要孩子成绩好,要孩子进步快,要孩子多懂事,是所有家长的共同心愿。可让美好的愿望实现,却是很不容易的一件事。孩子的健康成长,靠社会的关爱,靠老师的教育,也靠家长们长年的辛劳与智慧。

v这几年来,我和许彧祥的奶奶除了关心孩子的衣食起居,也尽力地配合学校老师和孩子的父母,在培养教育孩子上尽了一些责任,做了一些工作。

一是注意多和老师沟通。与老师互通情报,及时了解学校和老师对孩子的要求,电话和短信是很好的渠道。

二是多培养孩子学习的兴趣。孩子的求知欲是很强的,我们十分注意启发、引导、鼓励。孩子爱看书,我们尽可能满足;孩子好提问,我们都尽力给以适当的回答。

三是注意培养孩子独立学习的能力。孩子放学到家,首先完成学校老师布置的作业。起初,陪着孩子按老师的布置逐项完成作业;后来,让孩子独立作业,中途我去看几次;进入三年级,孩子就完全独立完成作业,我最后去检查作业完成情况,有些疑难之处做些指点。

四是坚持对孩子多鼓励、多夸奖、多引导。孩子有进步,哪怕是很微小的进步,都及时给予夸奖;孩子取得好成绩,立即给予鼓励,并引导向更高的目标努力;孩子犯了错误或受到挫折,引导孩子分清是非,树立继续前进的信心。

五是在学习之外给孩子一些自由发展的空间。孩子有孩子的思想、孩子的感情,让孩子的心理健康发展,对孩子今天的学习和明天的发展是很重要的。我们平时尽可能每天有一点、每周有一段让孩子自由游戏、娱乐、活动的时间。

以上这些做法很不成熟,发言中不当之处欢迎老师和家长们批评指正。

祝老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福,愿我们的孩子更健康、更快乐、更进步。

谢谢大家!

许彧祥的爷爷

20xx年12月

家长发言稿作文 篇3

尊敬的各位家长:

大家好!

我是萌芽班的谭老师,很高兴今天能有这样的机会在新的环境中和各位家长来交流。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的,因此这些孩子及家长应该对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨,让孩子们在“快乐中学会作文,在作文中享受快乐”。兴趣才是最好的老师,正如李卓成妈妈对我所说的,李卓成对我的课堂教学方法很感兴趣,他觉得我更多的不像是他的老师而是他的朋友。这就是我一直十分重视的课堂兴趣快乐教学法,现在的孩子平常学习任务重,假期也参加各种培训班,总的来说他们的压力也不小,针对此类现象,我努力营造轻松快乐的课堂氛围,让孩子没有压力的来学习,真正喜欢我的课,喜欢我,这样有了兴趣孩子们学起来才会事半功倍。

关注过孩子们作文的家长不难发现,本学期孩子们的进步是很大的,尤其是我一直从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中,我们班5人参赛,其中李扬同学荣获一等奖,伍雅倩同学荣获优秀奖,小桔灯在全国有数百所分校,因此能得奖也算是千里挑一了,这两位同学真的很不错!真是可喜可贺!其他孩子的优秀习作我也推荐上了我们小桔灯作文的《希望之灯》,这也是对孩子们成绩的肯定与鼓励!好的文章,我们也会推荐到岳阳晚报,洞庭之声报上发表,以此激励孩子勇攀写作高峰!

上学期是孩子们写作的起步阶段,从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练,以及写作技法的学习。孩子们学会了总—分—总的行文结构,掌握了开篇点题,首尾呼应,运用个性化的肖像、语言、动作描写,选取个性化的典型事例描写,物品自述法,独白式的心里活动描写等写作手法,词语的积累,成语的活学活用,修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特别提出表扬的是:李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点,有质量的完成习作。我在课上特别注重培养学生的会听课的'能力,会听课才是学习进步的前提,无论是作文课,还是平常他们的语文、数学、英语课,是否能抓住老师讲课的要点,十分重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子,因此不光是我的作文课,相信他们有这样的听课能力,在其他科目的学习中也会表现优秀。

刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步,这几位同学是本学期进班的,进班之前是没有写作基础的,因为是小班教学,因此我能对这些孩子进行针对性教学,对他们有不同的要求,我要求这些孩子先是自己和自己比,自己这次作文和上次的比,只要有进步我就会进行肯定,会表扬,提高孩子们的积极性,这些孩子从刚开始的压根就不知道怎么选材怎么写,到现在能运用写作技巧来完成习作,就是一个很大的飞跃!家长们应该欣赏孩子们的点滴进步,凡事都贵在坚持,写作本身就是一个长期积累的过程,持之以恒才会更有成效,希望家长能明白。

孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的,家长应该知道,对孩子的教育不光是老师,更为重要的是家长,家庭教育我认为更重要的是情商的培养,当今社会不缺乏有文凭的人,而今是个文凭贬值的时代,社会需要的是具备有学习能力的人才,社会是一个更为重要的大学,孩子们情商高,比智商高在以后的生活中更为重要。

有家长问:谭老师,为了提高孩子的写作水平,应该看什么书呢?我的回答是,只要是孩子感兴趣的书都可以让他们涉猎,不要担心孩子是否能看懂,只要孩子们自己能从中找到读书的乐趣,他必有所获,我对家长的建议是,多从心灵上关心孩子,和孩子做朋友,让他们乐于和你们交流,不要一味的只关心分数,多做亲子互动的活动,多带孩子出去玩,读万卷书,行万里路,带孩子们出去拓展他们的视野,当孩子们积累了丰富的生活素材,加之老师所教的写作技巧的运用,何愁孩子们写不出一手好文章呢?不知道各位家长意下如何?

我希望做孩子们的朋友,也希望做家长们的朋友,让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧!

感谢各位家长对我们小桔灯作文学校的支持!谢谢!

家长发言稿作文 篇4

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!