教师节表彰大会的发言稿（精选6篇）大纲
在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，下面是小编为大家整理的教师节表彰大会的发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节表彰大会的发言稿1
尊敬的领导、同仁：
下午好！
激情九月，燃烧九月！天安门广场上，阅兵的军歌依稀在唱，矫健得脚步依稀在响，20xx年前无数革命先烈为了实现国家独立和民族解放的梦想，前赴后继，浴血奋战。在实现民族崛起，践行中国梦的当下，我，一个普通教师，借此机会也来谈谈“梦想”。
这次是我第二次在教师节庆祝大会上作为教师代表发言。我工作19年，17年的二小时光如白驹过隙，生命中总有不期而至的贵人相助。我需要真诚感谢二小，给我搭建一展梦想的平台；感谢各位领导，给我无微不至的关怀；感谢各位同仁，给我无私的帮助，让我能够怀揣梦想一路走到今天，从过去的偶有思考，到如今的专题研究；从过去的“豆腐块”，到如今的整版成章……这一切的一切，在于我一直把教师当作实现人生价值的平台，当作自己需要终身奋斗的事业，而不仅仅是饭碗。我知道，胸怀梦想的二小同仁比比皆是，梦想、成长是我们这个集体共同的特质。
其实，教师就是用梦想成就梦想，用激情点燃激情，用智慧彰显智慧的事业。教育不仅仅是让学生掌握多少知识，更重要的是点燃学生的梦想。小学，更应成为让学生长梦的地方。有梦，才有激情；有梦，才有追求。二小之梦就是给孩子一辈子有用的东西，给孩子带得走的能力。
《人民教育》傅国亮总编辑认为：要让学生学会思考，教师要先会思考；要给学生种植梦想，教师要先有梦想。今年盐都以第57个县区整体加入新教育实验，这对于我们来说，既是一种挑战，更是一种机遇，只要我们真正在心底种下梦想，全身心投入到新教育实验中去，我们的明天将会是一种全新的生活，一种富含激情与梦想的生活，一种完整幸福的教育生活。
教育需要仰望星空，更需要脚踏实地。千里之行，始于足下。要让梦想成就梦想，最根本的还需要我们自己坚持阅读，坚持思考，坚持写作，把功夫用在平时，把时间花在专业，最终让“专业阅读+专业写作+专业发展共同体”成就我们的教师梦。
把梦想坚持到牙齿松动、头发花白、满脸褶皱的人总能带给人温暖，每一种坚持都叫做不可思议。
老师们，让我们再一次心存梦想，怀揣对事业、对学校、对学生的一腔赤诚，脚踏实地，务实奋进；让我们教育生涯中的每一天，都能成为激情燃烧的岁月！
谢谢大家！
教师节表彰大会的发言稿2
尊敬的领导，各位同仁：
大家好！
此时此刻，站在这里，作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言，我感到非常荣幸，也非常激动。
今天，作为迎江教育的一分子，我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式，这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义，她是现代化、开放化的代名词，她是勇于跨越，敢于创新的代名词，她还是努力拼搏，勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员，我为我是一名迎江教育人而感到自豪，我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势，迎江教育人开放的胸怀，高远境界，务实的作风和勤勉的工作态度，蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下，每一个迎江教育人具有了扎实进取，勤奋有为的原动力。
今天，我能被评为优秀教育工作者，并在此发言，我很激动。我激动于自己为了儿童的事业，二十四载的坚守与奋斗，始志不渝；我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程，相懦以沫；我激动于华一小“顺应天性，尊重成长”的办学理念，己经深入人心，开花结果；我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园，教师、学生、家长，幸福着华一人的幸福；我激动于我的努力有了回报，我的付出有了收获，我的追求得到了认可。
今天，站在这里，我心怀感念，心存感激。我感谢我的队友给予我的理解与支持，多少个休息日，为了学校的发展，为了问题的解决，为了方案的制定，我们商讨、谋划，忘了休息、不计报酬；我感谢华一师生给予我的信任与包容，教育是需要传承的，教育更具有创新性，在华一教育发展的道路上，他们的参与与付出是对学校最大的贡献。无论是44门校本课程的开发，全校学生选班上课；还是评价方式的改革，三级评价体系的建立；亦或是教学改革的推进，三环五步教学模式的在华一全员实践；哪一项工作离得了他们的个性化的具体落实？
我更感谢做我后盾，给我支持，助我成长，给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道，成长的路上，我永远是个新兵。我永远不会忘记，在我遇到困难时，是你们为我排忧解难；当我面临困惑时，是你们为我指点迷津；在我被误解时，是你们给予我信任与勇气、理解与关怀；工作中点点滴滴的进步，是你们给予我影响与帮助。
当今世界，是大开放的时代，教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子，为每一个孩子创造更合适的教育，让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性，我愿激情付出！
最后，借此机会，祝愿大家节日快乐、身心健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
教师节表彰大会的发言稿3
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
下午好！
沐浴着九月的金风，伴随着新学期的到来，我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——教师节！今天我们欢聚一堂，隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候！向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢！向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺！
本次大会一是表彰先进，树立典范；二是弘扬师德，再塑形象。为了激励先进、弘扬正气，学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任；对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖，对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学，还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢，也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢！
老师们，今年学校教师节的主题是“传承创新育人奉献教育人生”。学校要培养怎样的人，同学们经过九年学习要成长为什么样的人，“志存高远，勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标，全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标，这是人民赋予我们的神圣使命。
为此，我们要把教育工作定位到神圣的事业上，追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候，我们才会心从敬仰，我们才会真正的敬业爱生，我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们，大家要把教育工作真正当做事业做，爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新，真正去关爱每一位学生，不偏不私、有教无类；以真情、真心、真诚去教育学生，面向全体，春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空”！今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚，对学生的理解和尊重！是我们学习的榜样！
我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来，大家共同努力，学校办学质量大幅度提升，但我们还存在很多困惑和盲从，很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理，还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展，今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范，是我们学习的榜样！
老师们，只有传承优秀文化，在不同领域创新工作，我们才能不辱使命，不负年华！
同学们，“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想，像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标，每天前进一步，积跬步至千里，实现鸿鹄之志。像八（1）班的李齐阳同学那样勤思善学，像五（4）宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任，和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进，他们是我们学习的榜样！
老师、同学们，榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆，在新学年里努力学习、工作，大踏步前行！
最后，我衷心祝福老师们、家长们身体健康，家庭幸福，事业辉煌！祝愿同学们身心健康，学有所成，早成栋梁！
教师节表彰大会的发言稿4
各位领导、各位老师、同志们：
今天，我们在这里隆重集会，举行xx市庆祝教师节暨表彰大会。在此，我首先向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候，向即将受到表彰的单位和个人表示热烈的祝贺，向长期关心、支持我市教育事业的各级领导和社会各界表示衷心的感谢！
为贯彻落实好这次大会精神，我再强调以下几点。
一、各校要组织开展好学校的教师节庆祝活动。
教师节是我们老师自己的节日，各校要组织学校教职工开展好教师节庆祝活动，营造浓厚的节日氛围，让广大教师感受到节日的温暖。
二、尽快领会传达会议精神。
会后，教育局和各学校要及时传达大会精神，要将龙书记、陈市长对全市广大教师的关怀和慰问转达给每位教师，尤其要认真组织学习领会陈市长的讲话精神，切实把思想和行动统一到陈市长的讲话上来，以奋发有为的精神状态，千方百计破解教育工作热点难点问题，加快实现xx教育的进位赶超。
三、希望今天受到表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉。
在今后的工作中创新求发展，勇创佳绩；希望全市广大教育工作者以先进为榜样，恪尽职守，无私奉献，要结合当前开展的群众路线教育实践活动，就前一段时间查摆出来的问题，抓好整改落实，为xx的教育事业做出更大的贡献。
最后，祝各位领导身体健康、事事顺心！祝全市广大教职员工节日愉快、工作顺利！
教师节表彰大会的发言稿5
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好！
很荣幸今天能作为老师们的代表在这里发言。首先，请允许我代表外语学部的全体老师向学校的每一位领导，每一位同事，每一位关心、帮助和培养我们的前辈们表达深深的敬意！祝福大家教师节快乐！永远幸福健康！
坦白的讲，此时此刻，我内心深处是有一些诚惶诚恐的。从得知自己获得“涉外优秀教师”这个荣誉那个时刻开始，我就在心中反复的问自己：“涉外优秀教师”这个称号究竟意味着什么？我想说“优秀教师”的“优秀”二字既是对我们各位老师成长的一种见证，更是对我们所处团队的一种肯定。同时，也意味着莫大的责任。
我是20xx年9月加入到涉外这个大家庭的，一晃六年过去了，这其中，收获和感动的事情真的特别多，下面，我想以自己的亲身体会和大家分享我的肺腑之言。
在外语学部这六年的教学工作当中，让我感受最深的是：学部领导的信任和大力支持使我始终以一种主人翁的态度去对待每一项工作。我一直认为，“只有让自己感动的课堂才能真正的感动学生”。作为涉外的老师更需要我们有一颗爱心、包容心和责任心，更需要我们热爱自己的教学、热爱自己的课堂、认真面对自己的学生、润物细无声地去感动每一位学生。从20xx—20xx年，连续四年我参与并见证了涉外学子从校内走向湖南省、走向全国乃至国际舞台这个蜕变的过程。还记得，20xx年我们学校首次有资格参加湖南省普通高校专科组英语演讲比赛获得“团体三等奖”到20xx年获“专科组团体二等奖”以及20xx年我们取得“本科一组团体二等奖”；从李郡同学荣获全国英语演讲比赛“二等奖”到毛剑，余慧等40多位同学成功的走向迪拜DDF以及走进世界500强企业ASAYA，所有的这一些都让过去对涉外看法“很傻很天真”的人们在我们涉外人的共同努力下给予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以，我们由衷地感叹，今天的涉外老师是幸福的'！
其次让我感受最深的是：这四年来，校领导对老师们教学、科研能力的高度重视。这一点，我想在座的每位老师体会都很深刻。就我个人而言，我曾经两次代表外语学部参加教务处举办的“中青年教师教学比赛”，至今为止，我感觉我在涉外成长得最快的就是那两年给予我的锻炼。那种来自于学校各级领导，同事们和学生们的鼓励和认可所带给自己的力量和感动真的是无穷的。人们常说“只有让员工感动的企业才能感动世界”，让我切身感受到涉外的成长与自己的成长是相关的。所以，我非常感谢学校给我们提供了一个广阔的成长舞台，我确信，这个舞台是值得我们所有老师去付出努力，并且和它一起成长，一起进步。同时，我更确信，在李校长的带领下，在“百年涉外，一流涉外”精神的鼓舞下，涉外一定会与时俱进、开拓创新，涉外的明天也必定会更加美好！
教师节表彰大会的发言稿6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
值此教师节之际，能够忝居港区镇优秀教师行列，并作为代表在台上发言，我感到特别的光荣、特别的振奋！我相信：包括我们在座各位老师在内的全镇所有教师都能在这新世纪的第一个节日里，实实在在地感受到镇党委政府对教育的高度重视和对教师的特别关怀；真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。六年以前，大学刚毕业还略显稚嫩的我，带着忐忑的心情远离故土，寄居港城。我庆幸，因为我选择了张家港，选择了港区，选择了教育。在这里，我几乎每天都能听到时代前进的节奏，听到社会发展的声音。第二故乡沸腾的热土培育了我的青春活力；教育园地里盎然的春意点燃了我奋斗的热情。六年以来，我凭青年人特有的饱满的激情投身教育。同样值得庆幸的是，我选择了蓬勃向上的第二职中，学校领导思想解放，为我们青年教师的成长搭建了广阔舞台，为我们外地教师的生活解决了后顾之忧。在学校领导和经验老师的悉心栽培和热情帮助下，今天，曾经的稚嫩已变得成熟，曾经的忐忑已变得稳健，曾经的寄居已变得安定。而无论哪一种发生在我身上的变化，都是在教育的园地里完成的，而且是仅用了六年的时间就全部完成的。为此，我真想由衷地说一声：感谢教育。
教育的天地里撑起了我成长的阶梯，它投我以桃，我必报之以李。六年间，我在先后担任学校团委书记、学生科长、教导主任、德育处主任的同时，还连年兼任班主任工作，语文学科一线上，也从来都是勇挑重担。今年，我继续兼任班主任，并且任教高三语文。任务更重，但我毫无怨言，不敢懈怠。我这样要求自己：作为苏州市级优秀班主任，我理应在班主任工作上多作探索，深入研究，形成经验，做好示范；作为语文学科教坛新秀，我更应该到最具挑战性的教学岗位上去锻炼，去拼搏，去发挥，去奉献。因为事业是无止境的，只有自加压力、负重奋进，才能不断进步，所以年轻的我没有满足的理由！今后，我会自觉地向着教学能手、学科带头人的更高目标不断攀登、不断求索，争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。争取用更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法去开垦更广阔的教育园地。而且，在这片我热爱的园地里，无论何时，无论何地，无论何岗位，我都将始终孜孜不倦、任劳任怨、全心投入、全力以赴！
各位老师，我执着地认为：教育的事业是崇高的，教师的职业是光荣的。魏书生老师曾认为："教师是人类灵魂的工程师"的这个评价拔得太高；"教师是太阳底下最光辉的职业"的这个评价"最"字不当。我却觉得：塑造人类灵魂的工作，教师在做，教师能做，"灵魂的工程师"评得其所；倘若没有教师，今天的人类或许还在知识和文明的黑暗中摸索蜗行，教师的劳动，收获着文明，评其为"光辉之最"亦无不当。
"无意苦争春，只把春来报，待到桃李满园时，我们丛中笑"——最后，愿这句话能与各位老师共勉。
谢谢大家！
