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座谈会发言稿11篇(推荐)

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在不断进步的时代,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的座谈会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

座谈会发言稿11篇(推荐)

座谈会发言稿1

尊敬的各位领导、各位同事:

晚上好,我叫付军应,很荣幸能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪,现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自己近年来在学习和工作中的体会和感受,以及对我行业务发展的一点建议:

一、树立理想、脚踏实地。

我们要坚定理想信念。理想指引人生方向,更要有勤勤恳恳、扎扎实实的的工作作风,尤其是我们在座的'青年员工们,要辛勤不懈的为此努力。

二、热情和责任心。

一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。很多东西都可以后天培养,但是其中有一种最难培养的素质就是责任心,有责任心的人,能够做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为。在工作中我们的能力有大小,术业有专攻,职位有高低,岗位各有不同,但不管从事什么岗位,必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗,这是我们发展的起点。干一行爱一行,爱一行精一行,以积极主动、认真负责的态度,遵章守纪、规范行为、保质保量完成任务。

三、要有一颗感恩的心。

我们在平常工作中不要抱怨,多些正能量,少些负情绪,当你拥有一颗感恩的心,使你对世间的诸多事情改变看法,让你少一些怨天尤人和一味索取。

四、产品不仅是武器,更是资源。

要将信用卡产品做为资源,而不是礼品。

最后感谢行领导对青年员工的重视,给我们这次交流学习倾诉,并以此获得提高升华的机会,感谢在座的每一位耐心倾听我的发言,谢谢大家。

座谈会发言稿2

尊敬的各位领导,老师同仁们:

大家好!

我是xx,高中英语教师,毕业于北京师范大学。感谢学校提供这么一次大家互相交流,互相学习的机会,刚刚走出了大学的校园,作为一名踏上讲台的新教师,虽然缺乏一些教学经验,但是却有着年轻人的热情和冲动。回顾这段时间的工作生活,深有体会,现总结出来和大家分享,希望大家批评指正。

首先,新的工作要求我必须完成角色的转换。从象牙塔走进社会,从学生变成老师,从几个月前的被教者转变成一个教育者。虽然曾经实践过,但仍是心中无底,毕竟大学里所学的只是死的理论,而工作中还需自己去活学活用。当面对这么多个思想和行为都处于成长中的高一的学生时,发现自己的能力、知识是那么的不足。为此,我要努力调整自己所学的知识结构,尽力尝试将所学知识与实践结合,掌握教育、教学规律,形成技能,增强自己的教育教学能力。在学校领导对我充分信任的前提下,我担任三个班的英语教学工作,这不仅能够让我在教学工作中及时反思,更能够让我快速成长。

其次,要有继续学习的准备。从当上教师的那一天起,就是一个新的起点。作为教师,最重要的一点就是要有过硬的专业知识以及现代教学相适应的各种知识。我经常听到一句话,作为教师给学生一滴水,自己要有一桶水,在现在看来,有一桶水仍然不够,还需要源源不断的水源。曾经在书本上学的知识是无法满足教学的需要,社会在发展,学生的思维也在发展,所以我必须要发展。我知道,我们北京4中在教师培养这方面也会不遗余力,我也会好好把握学习和进步的机会,惟有不断学习,不断进步,才能在实践中使自己成长起来!我很幸运在这短短的两个月时间里,我就已经出去培训过一周了,培训过程中和各个学校的老师交流才知道自己的不足,才知道自己应该向哪个方向继续努力。

最后,要有反思精神。成功的教师倾向于主动的创造性反思。作为新教师,若是不懂得反思自己的成败,那肯定得不到真正意义上的成长。美国心理学家波斯纳说过:“教师成长=经验+反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验,而不对经验进行深入思考,那可能永远只停留在一个新手型教师的水准。”在今后的教学工作中我一定要有反思的`意识,具备反思的能力,养成善于反思的习惯,使自己在反思中迅速成长,使教学在反思中不断进步。每个人对新教师都有自己的理解,在我看来,新教师面对的是新的工作、新的生活、新的学习。而面对这些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各个方面去提高自己,尽快适应新的环境,面对新的挑战。

座谈会发言稿3

各位领导、各位同事:

大家好!

首先,非常感谢轧钢厂领导给与我这份荣誉,能够在这样一个平台充分展示自我,能够与大家相互交流、相互学习。

我叫xx,20xx年入职公司在线二做设备技术员,20xx年至20xx年在线二做生产班长,20xx年至20xx年在线二做维修条线区域负责人,20xx年至20xx年在线五做设备副主管,20xx年至今在棒五做设备主管。下面我想结合自身工作实际,就大学生如何在公司成长和大家做一些分享。

一、积极改变自我,适应公司环境

我们都是怀揣着美好理想进入公司的,但生产一线的环境与理想是存在较大的差距,噪音、粉尘、高温等都随时伴在你我左右,这些环境在座的各位都已经经历过了,无法适应的人也都走了,剩下的我们既然选择留下,那么就要坚信不经历艰苦的环境磨炼,我们怎么能茁壮成长?反而这些环境能够造就我们吃苦耐劳的品质。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这种品质是我们公司需要的,也是现代社会最需要的。跟大家分享下,我以前喜欢在工作有压力或者生活不如意时,来到线材厂后道的风冷风机旁,大声吼几下或者大声来首歌,瞬间会感觉很畅快,心里的郁闷会随之一空,在这里噪音虽然给我们身体造成不适但是却能够遮住我这不入世俗的行为,跟大家分享的目的就是告诉大家,环境我们没法改变,但是我们可以改变我们的心态。

二、加强自我修养,苦练内功

从校园走上工作岗位,虽然我们具备一定的`理论知识,但是知识不能与能力完成划等号,在生产一线只有不断的把所学知识和工作实践结合起来,才能成为真正的技术骨干。“敏而好学,不耻下问”,向现场的师傅们请教问题,不要拉不下脸,增长自己的技能有什么不好意思的。走在车间内要有好奇的心和观察的眼,这个设备自己真懂吗?它是怎么运行的?盖板下、箱体内的结构我见过吗?等等一系列的问题扪心自问,懂就是懂,不懂千万不能装懂,求知的路上除了自己是障碍其它都不是。我记得自己刚进厂那会特好奇旋流井结构,虽然有图纸但是不直观,直到车间大修清理旋流井氧化铁,总算被我逮到机会我顺着爬梯爬下去,当我站在旋流井底往上看后,我想我这一辈子也不会忘记旋流井的结构。看完结构又开始好奇旋流井是怎么做成的,后面炼钢二厂精炼炉改造就给送来了旋流井施工的全过程。从理论到实践,实践中积累经验,再回到理论,自己才能得到升华和提高。

三、找准适用于自己的工作方法

都说一个人如果没有目标,就像是随波逐流的小船,早晚会被卷入命运的漩涡之中。其实目标很简单,不要去谈什么宏伟的,做到“今日事、今日毕”就行。我拿自己举个例子,以前我当技术员申报物资计划时,20号计划申报截止,习惯在15号才开始张罗,上百条的物资计划5天内要做收集申报备件的内容、绘制图纸、现场核对、厂家沟通等等一系列的准备工作,每天都要加班,那几天很累,累到想当逃兵。后来我改变工作方法,统计分厂之前申报的物资计划,做大数据分析(物资使用周期、采购周期等),然后每天都做申报计划的事情,当天要核对的信息、图纸当天完成,当天把该条计划申报到系统内去,到了15号我只要再看下有没有遗漏的适当添加就可以提交计划单,无需加班。分享上面的事我想告诉大家的是工作中一定要有自己的方法,不要养成拖拉的习惯。

四、树立正确的人生价值观

最后我以一个坚守了12年工作岗位的大学生代表,在这里呼吁大家要忠于职守,在工作中要敢于、乐于挑重担,戒浮躁、平庸、飘浮,要珍惜难得的工作缘分与工作岗位,以诚待人,在工作中要说实话、办实事、做老实人,保持好良好的精神状态与心境,我们做的一切公司都是能够看到的,时刻准备着登上公司给与我们施展才华的舞台。

座谈会发言稿4

同学们:

“光阴似箭,日月如梭”转眼间你们的小学的生活已经结束了,下学期即将进入初中阶段的学习。

虽然我和同学们一起学习、生活的时间只有一年,可在短暂的一年中却发生了许许多多的事情,有欢笑,有悲伤,也有泪水。回想与你们朝夕相处的日子,仿佛就象是昨天。

如今你们毕业要离开了,老师心中也十分不舍,可天下没有不散的宴席,同学们还将为完成自己的梦想去努力、去拼搏。在这一年中,我认认真真的上好课,把我的知识毫无保留的传授给同学们,平时在学习和生活中对同学们的.要求比较严格,同学们犯错时严厉的批评你们。

要毕业了希望同学们能明白老师的良苦用心,老师这样做的目的并不是说老师看不起你,相反,是恨铁不成钢啊!老师是希望同学们努力学习,不断改正错误,将来成为一个对社会有用的人!希望同学们不要记恨,这也是老师关心、爱护同学们的一种表现啊。最后,希望同学们在进入初中阶段学习以后,一定要保持自己的优点,不要比吃比穿,不要受社会大环境的影响,努力学习来实现自己的梦想!不论到什么时候,自己都要清楚自己将来要做什么,自己现在需要做的是什么。

也不要认为这个社会有太多的不公平,永远要做个善良的人,不论在是什么情况下,都不给自己找做坏事的理由,不论将来你们的能力大小,有没有出息,我希望我将来看到的是一群善良的年轻人。明天,你们就要离开生活学习了六年的学校了,离开老师了,我在这里祝愿同学们未来都能实现自己的理想,也祝愿同学们的明天更美好。

座谈会发言稿5

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是星期日,我们把各位家长邀请来,召开这个家长座谈会。为此,我代表学校对能够牺牲休息时间应邀参加今天的座谈会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!召开这次家长会的目的,是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师、学校共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

新惠三中始建于1985年,现有教学班36个,学生2792人,教职工148人。经过三中人多年以来的用心经营,学校有了突飞猛进的发展,现在,三中已经成为一所学生热爱,家长放心,社会满意的赤峰市名学校。总结起来看,促进学校发展的主要因素有四个,学校的设施环境建设是“硬支柱”,学校的办学理念和管理思想是“软黄金”;教师队伍建设是“活内存”;学生的学业水平则是“常青树”。下面就我校的硬件建设、管理思想和教师发展和学生业绩等方面向诸位家长作一个简单的介绍。

一、一流的办学条件是学校发展的“硬支柱”,为我校教育教学提供了良好的物质保证。

新惠三中现有教学用房10000平方米,教学楼8000平方米。楼内设42个标准教室,物理、化学、生物实验室,电化教室,计算机室,语音室,图书阅览室等设施配备齐全,实验器材、图书、电教器材、音体美设备均达到自治区一类校的标准。一流的办学条件为学校的发展奠定了坚实的物质基础。拥有15台微机的教师电子备课室,为教师从网上接受新的教育理念和育人方法,打开了新的通道;具有200多个座位的多功能阶梯教室,为学校开展各学科和兴趣活动提供了充足的空间;校园闭路电视网和每班一台29英寸彩电,可收看教育教学方面的有关内容和进行各项活动的现场直播,召开室内电视校会等;初一六个班、初二十二个班,学生的课桌椅得到统一的更新;校园内浮雕壁画,艺术雕塑,宣传橱窗、教学楼走廊和教室内名人名言与名人画像等景点,富有教育意义。几年来,学校在办学条件上投资近400万元。办学条件进一步改善,为学校的快速发展奠定了良好的基础,同时也向人们展示了新惠三中美好的`发展前景。

二、一流的教学理念和管理思想是学校发展的“软黄金”,为我校又好又快发展提供了超前的理论保障。

学校要快速发展,光有良好的宏观环境是不够的,还应牢固树立处于教育前沿的教学理念和管理思想。学校坚持“安全立校,和谐治校,管理兴校,质量强校”的办学理念,法、理、德、情,四轮驱动,不断深化管理功能,注重实效。

多年来,学校以“千方百计创一流,科学管理创名优”的创建目标,始终坚持全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以人为本,以和为魂的治校方略,始终坚持科学育人,全面发展的办学指导思想,始终坚持先进教育教学理念。我们要求教师要不断更新教育观念,紧跟课改发展的要求,与时俱进,在教育思想观念、方法上要不断创新,经常组织教师们看专家讲学的录像,并请专家来校讲座。学校在经费十分紧张的情况下,让教师“走出去”扩大视野,更新观念。坚持用先进的教育理论武装教师,用先进的教育思想引导教师;坚持“校本教研,教改为先”的教学管理思想,争取人人有教改项目,在教研教改的实践中,接受先进的教育思想。学校定期组织教育教学理论讲座,不断强化教师教育理论的学习,“典型引路”,树立师德高尚,具有创新意识,创新行为,创新业绩的典型教师,弘扬这些教师先进的教育思想,带动和影响全体教师教育思想的更新,营造一种积极向上、充满鲜活气息的校园气氛,让教师置身其中,在潜移默化中受到先进思想的影响。学校每年都开展“四创四争”活动,激发教师的工作积极性。创一流的育人效果,争当优秀班主任;创一流的教学成绩,争当教学标兵;创一流的师表形象,争做师德标兵;创一流的服务质量,争做最佳服务人员。

三、一流的教师队伍是学校发展的“活内存”,成为促进学校健康发展的根本保证。

我校现有专任教师106人,专科以上学历的教师占100%,本科学历的教师占78%,40岁以下教师占教师总数的82.2%。现有自治区级教学能手5人,市级教学能手21人,旗级教学能手59人,各级骨干教师、学科带头人43名。今年我校一名教师被评为市级劳动模范,一名教师被评为全国优秀教师。我们铸造了一支师德优良、敬业乐群、业务精湛、能教善导的教师队伍,形成了奋发、改革、竞争、和谐的教师群体,教师队伍具备了知识化、专业化、年轻化结构合理的特征。这支队伍的不断优化、发展和升级,为学校今天的教育和明天的发展储备了丰富的内存。

新惠三中,也有着悠久的优良传统。三中人始终把集体主义、爱国主义精神和中华民族伟大复兴的坚定信念贯穿于整个办学历程;始终以艰苦创业,团结奋进,忠于职守,严谨治学,追求卓越,甘于寂寞,无私奉献的敬业精神,走出了一条创建名校之路;始终以培养什么样的人,怎样培养人作为办学的宗旨,以建设优良的校风、教风和学风为重点,全面推进素质教育;始终坚持以苦为荣、以苦为乐、团结互助、严于律己、宽以待人、脚踏实地、甘为人梯的工作作风。现在这些优良的传统正在发扬光大。

座谈会发言稿6

尊敬的家长、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是小玉,今天,我有幸站在这里,没有好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好,多听表扬,少受到批评,认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的安排,一周的时间表打印出来,大概日程都安排好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍,还有10—20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩罚不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、游玩。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的.,三年级有点不喜欢英语,四年级妈妈给我口语班,使我对英语的兴趣大增,觉得英语也没有原来那么讨厌,好像所有字母都对我笑了。

3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就认识很多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况,看看书本知识掌握如何,每次都会挨妈妈笑着批评一下,你的书写退步了,以后注意一下。

4、独立思考。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指点一下,还不全部告诉我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

座谈会发言稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(2)班的小婷,非常高兴可以代表即将毕业的六年级同学在这里发言,但心中也有一些悲伤,因为明天,我们将向美好的小学时光道别。

日月如梭,光阴似箭,不经意之间,一段美好的'时光离我们远去了,这六年的路,我们走得坚定而快乐,这六年的生活,我们过得充实而幸福。这六年的岁月,听起来似乎是那么漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。

刹那间,记忆的闸门轻轻打开,无数动人的瞬间涌上心头……,回眸昨天,我们一起笑过,一起哭过,一起淘气过,一起努力过,无数个纵情欢乐的白天,无数个绚烂的时刻……无一不证明着我们的成长。六年的小学路上,处处皆是我们成长的足迹。

美丽的花园下,有我们的欢声笑语;宽阔的操场上,有我们矫健的身姿;明亮的教室中,有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景;考场上我们皱眉凝思的表情……历历在目,难舍难分。

座谈会发言稿8

各位领导、各位同事、女士们、先生们:

值此中秋佳期节来临之际,我代表厂党政班子向你们,并通过你们向全厂员工及家属致以节日的问候!对大家在工作中所付出的艰辛努力表示诚挚的谢意,感谢你们对班子的理解和支持。回顾年初到现在的短短8个月,在全厂员工的共同努力下,我厂各项工作都有了较长足的进步,厂党政班子感到非常满意。

从理念文化贯彻上讲,“xx—xx管理”理念已经深入人心,管理人员对“十大工作理念”的核心和内涵已较深入理解,班子成员的“四种意识”已经基本确立,员工的综合素质大大提高,全厂从上到下形成了一种主动加压、昂然向上的士气。

从经营管理上讲,本着开源节流,增强长远创效能力的原则,已由宏观到位的粗放型管理向精细量化管理转变,“十大创效工程”成效明显;从开发生产管理上讲,形势较为喜人,全厂技术人员素质大幅度提高,技术进步迅速,生产组织协调有序高效,全厂有效注水意识全面增强,有力保证了原油产量踏上xx万吨日生产线,完成全年的配产任务已稳操胜券,天然气产量已完成公司全年配产的101.23;从思想政治工作实效性讲,“十大暖人心工程”也是初见成效,全厂凝聚力和向心力显著增强。

成绩伴着艰辛,汗水浸透着希望。成绩的取得归根到底是我厂各级管理人员和广大员工锐意创新、顽强进取的.结果;是全厂广大员工牺牲小家,默默奉献的结果;特别是广大技术人员直面挑战,连续超强度工作,推进技术快速进步的结果。我现在可以欣喜的告诉大家,我厂明年良好的发展局面已经形成,油气当量可达到18万吨左右。

标志之一是我厂天然气大开发已经全面展开,预计到年底,日产气能力达xx万方以上,明年的气井产能可达xx亿方左右。标志之二是全厂技术人员工作成果已得公司的高度认可,突出表现为公司已决定部署开发井16口,第一批6口井马上实施,年底之前压裂16口井,保证了我厂原油日产重上xx吨,年产原油可达到10万吨。

所有这一切更论证了公司领导所言,xx厂是一个具有发展型的采油厂,是一个具有辐射力和影响力的采油厂。正是由于汗水浸透,才铸就我厂今日蒸蒸日上这个局面,正是由于我们艰辛付出,才有这希望的收获。

同志们,我们正面临着这千载难逢的发展机遇,机遇的大门已经开启,让我们精诚团结,加强管理,提高技术,注重落实,促进发展,为早日扭亏为盈和不断发展状大而懈努力!最后,预祝茶话会圆满成功!再次衷心祝愿全体员工及其家属今宵快乐!

我的讲话完毕,谢谢大家。

座谈会发言稿9

各位领导、各位同事:

大家好!

20xx年10月,刚步出校门的我有幸地成为了一名大学生“村官”,从此,我决心以这样的方式,回报这方养育我的润土,回报家乡的人民。将近半年的村官工作,我感受颇深。

第一,我觉得组织上对我们特别的关怀,总是时不时得组织我们参加培训学习,提升我们的理论知识以及思想水平;还经常组织我们参加一些村官联谊活动,加深我们村官之间的情感交流,也丰富我们的业余生活,同时提高了我们的工作积极性。

第二,我要感谢镇领导、以及我所分到的社区的领导以及社区的前辈们,初出茅庐的我,无论是在工作实践上还是心理上都还没有做好充分的准备,但是他们对我总是悉心指导,关怀备至。感谢他们对我的关怀与宽容。

第三,我想说说我对我们村官工作的思考。

当初我毕业时参加这个村官的选聘,虽然不排除就业压力大,想在基层多磨练自己,提升自己的因素,但最主要的原因还是受做村书记的父亲的感染,激发了我对家乡、对百姓的爱。但是在这短短的几个月的工作中,我觉得各位可能离真正投入到村官的角色当中,真正地扎根基层,真正地深入群众还有一段距离。

现在我们这些大学生村官,聚在一起的时候往往谈论的并不是自己对工作的思考,自己带民致富的想法等,往往是对前途的担忧,当然这也包括我。说实话,我和所有的村官朋友们一样,曾经也对自己的未来有些许担心,也不满意现在的工作生活状态。但是我想,我们既然选择了这样一个工作,我们就应该在其位,谋其政,我们最好的最对得起自己的就是努力当好这个村官,站好自己的岗,争取有所作为。对于我们现在自身工作状态工作成绩不满的同志们,我们应该反思自己应该怎么样才能进入这个角色,怎样才能不枉费自己寒窗苦读的付出,怎样才能对得起组织以及父母对我们的培养,怎样才能干出一分成绩,真正实现我们的价值,真正地为国家的“三农”建设出一份力,我想我们的前途自然也就光明了!

当然我们要干出成绩,也必须有组织、领导和前辈们以及同志们的支持,无论是政策上的、环境上的、经验上的,你们对我们的支持,是我们干好村官这份工作的必不可少的前提。尤其是在大学生村官带领百姓创业致富这个方面,我个人觉得应该是有所作为的一个方面,特别有意义,所以我希望领导们、前辈们,能给我们的'工作多提意见,多指路。这些都是我发自肺腑的想法,可能还不成熟,不当之处请指正。

总之我想我们应该不断地努力,当好村官,干出一番成绩,只有这样才能对得起培养我们的组织,对得起养育我们的百姓。

这是我前一天准备的发言,虽然觉得对这样的所谓座谈会之类的形式主义的东西很是反感,但是仍然觉得既然要去参加总要有所准备,至少把自己想说的心里话想好了。

以为自己准备得过于认真了的我,谁知一到座谈会现场,各位已经开始滔滔不决了,那时我被怔住了。各位的发言遵循着严谨的结构,内容也基本上是如出一辙。那时候,我没别的想法,我只觉得自己的发言会被领导认为准备不充分,立马把我的发言格式也改了,主要分为三个部分:

第一,我从参加村官工作到现在所做的事情。

第二,我参加工作中遇到的问题、收获、不足;

第三,我对未来工作的安排与希望。这样,我就被和谐了。虽然之前准备的发言也不是什么愤青之言,但是言语中隐含了组织对于我们的关心是“虚”大于“实”,我们的成长是缓慢甚至停滞的。但是经过座谈会的和谐,我的发言没有了自己的思考,没有了激情。对我这种从小受组织关怀,主义认得深的人来说,真的是一贴良药。难道我就是注定要中这毒!难道这就是“座谈会”的功效!确实药到病除,见效很快!

座谈会发言稿10

尊敬的各位领导,老师同仁们:

大家好!

我矿建矿以来一直十分重视人才科技工作,并取得突破性的成绩。有些方面走在了集团公司前列。如在生产方面,一直把努力增加生产的科技含量,提高生产效率放在第一位。在机械化开采方面,敢为人先,做了大量富有成效的工作。因为我矿走新区新模式之路,投产之时,担负改变新区投产长期不能达产的不好形象,投产当年就实现当年达产的目标。但也由此造成矿采场十分紧张,生产不平衡,安全管理压力很大。因此,为保证矿井健康发展,必须在科技挖潜增效上作文章。所以我矿敢于尝试,坚持科技兴矿、人才兴矿,在生产、安全方面进行了积极探索,依靠科研院校及公司处室指导取得了一些创造性的可喜突破,特别是首采的大倾角综采成功开采,以及较薄煤层的综采都取得了成功,稳定了矿井产量;另外,在瓦斯治理上也走了一条积极探索之路,先后实施尾巷、高位钻孔及瓦斯抽排措施,保证了高瓦斯工作面的高产高效,多次打破矿生产记录,积累了宝贵的经验;在防治水方面,也由不可控制到基本可控,保证了工作面的正常开采。这些关键技术上的突破,有效提升了这十多年我矿的生产能力,缓解了生产接替的压力。高效的生产得益于一批优秀人才的作用,也为集团公司新区建设输送了不少优秀技术人才,特别是这几年,优秀人才输出不少,成为集团公司机关处室和新区建设的技术业务骨干。

我是毕业就分配到桃园煤矿的第一批大学生,经历了桃园煤矿十多年的发展变化,就我个人感受而言,我认为桃园煤矿对人才的培养使用突出有以下五个特点:

重在素质,坚持高起点。特别是对从大中专院校毕业分配到矿的学生在各方面给予关心,列入组织部门人才库进行重点培养、重点使用,特别是近三四年对大中专毕业生表现优秀的,打破年龄和学历限制,给予了大胆破格提拔使用,极大地调动了他们的积极性。

重在培养,坚持交重任。对优秀人才工作上交重任,科研上交项目,在实践、在现场、在岗位上促其快成长。重在交流,坚持全面型。新区新人多,专业人才基本知识多,现场实践少,解决实际问题能力欠缺。因此,为促其快速成长,对优秀人才坚持全面开放的人才观,在着力培养工作上的多能手和复合型人才,起到了很好效果,我们优秀人员专业流动快,如政工与基层,政工与技术,行政与党务等多种岗位的交流,保证了人才有广阔的发展空间,也缓解了专业人员不齐,结构不合理的矛盾。

重在考核,坚持高素质。对优秀人才必须给予一个舞台,让其试唱主角,有利于激励其发挥聪明才智,使其充分展示自己,也是对其能力的一个检验。唱好了给予重用,唱不好也是个锻炼,有利于调动人才积极性。同时,坚持对人才的考核,群众公议,注重实绩,优秀者给予提拔重用。正是由于相信人才,公正考核,保证了优秀人才脱颖而出。目前我矿人才阶梯较好,建立了科区级后备干部和矿处级后备干部人才库,培养目标十分明确。

重在激励,坚持氛围塑造。投产以来就坚持每两年开一次科技和人才大会,在政策上向技术人才倾斜,在全矿着力营造尊重知识、尊重人才,有利于人才争先辈出的良好氛围,做到了以事业留人,以待遇留人,以感情留人。

对集团公司人才培养使用的六点建议:

重视内部人才的培养。坚持科学的人才观念,即:“人人都可以成才,工作优秀就是人才”,针对优秀主体专业人才紧缺的客观现状,要针对煤矿企业的特点,应把人才使用门槛调低,把人才使用眼光放宽,不拘泥于“科班”出身,只要工作优秀,可提拔现在在采掘一线表现优异的职工,如优秀技术能手、优秀工人技师等。在经营和政工方面还存在先天不足,不是大学毕业生但后天的努力,后天的积累,使他们工作十分出色,成为单位的骨干,这样的优秀职工也应该给予他们发展的空间,不拘一格,在更重要的.岗位和职位上考验锻炼他们,给予更大的施展才华的平台。这样做有利于企业的实际,有利于人力资源的管理。

重视现有教育资源的利用。引用大学生成本很高,而且大学生的岗位进入角色有一个很长过程,但我们可以依靠企业内部教学资源,独辟溪径,加快内部优秀职工的培训培养,使其成为企业有用的优秀人才,而不需仅把目光放在大学毕业生上。一是矿内部职工培训学校,不要仅局限于安全培训,要把培养高素质的人才作为重要工作内容,实行学院式、学历式培训,办内部人才学校。建好这样的学校,需要重视教师队伍建设,对高级工程师、高级职称人才要交于任务,在教学、教材上做些探索。另外,也可聘局内的优秀教师任教;二是使用好集团公司技校教师资源和党干校的资源,培养内部专业和管理人才。在内部培养基础上,加强内部考核和集团公司内部公开选拔考试,发现和使用优秀人才,不失为一种好的形式。对外部教育资源的使用,集团公司开展的较好,如转专业培训工作培养了很多人,在坚持的同时,可再作一些探索。

重视优秀人才的交流。人才交流,通过不同的专业锻炼,对综合能力提高十分有益。交流可以是横向的和纵向的。横向上是矿与矿之间,矿与集团公司机关的交流。纵向的是矿内部的交流。通过不同环境,不同岗位,不同专业,不同现场条件和管理条件的锻炼,丰富其现场经验,管理经验,提升综合能力。(比如副总,比如不同专业之间的交流,打破专业上限制,对人才成长和使用有好处。)矿区中层干部也要敢于打破专业限制,打造复合型人才,使人才有更大的使用空间,有效地解决了各矿存在的专业结构不合理的难题。

重视优秀人才的待遇。加强思想教育是一个方面,但要想留住人,还是要靠好的待遇,让人才自身觉得自己价值得到体现,感觉自己受尊重、重视,值得付出。这种待遇,不单纯局限于给岗位、给帽子,做管理型人才,我们不缺管理型人才,对企业发展而言,更多地要培养专业型人才,让专业人才在专业上充分发挥所长,给帽子反而会影响其聪明才智的发挥。我们企业不是政府,最主要依靠技术做强做大,而且现在技术人员较缺,而现在一种用人导向,重视对优秀专业人才给“官位”,导致现有优秀技术人才人心浮躁。因此,要对优秀专业人才加大经济待遇,在评聘职称上做文章,在职称待遇上加大倾斜,如现在的拔尖人才,首席工程师,首席技师等形式很好,但待遇还要增加,可大幅增加职称津贴等,通过经济待遇留住优秀人才的心(淮北局外部只有中高级职称才能用,我矿应该也有这个导向)。

重视大中专毕业生的使用和培养。大中专优秀毕业生起点高,知识储备好,用好了是集团公司的财富,用不好反而是集团公司的负担。现在对新分的大中专毕业生,集团公司只重视给予待遇,但培养、教育、考核工作跟不上,一些分配到矿的大学生不能吃苦,眼高手低,重待遇、轻表现,难以胜任工作,矿上扬眉头,基层皱眉头,中看不中用。刚来时,企业喜欢,一段时间后企业失望,反而会影响先期毕业生的积极性,也难留住人。因此,对新来大中专毕业生要给予高度关注,把重点放在培养上,压担子,给舞台,让其充分发挥才能,尽快成长为企业有用之才。要在考核手段方式上多想办法,跟踪培养,而不是看作花瓶,引进来了,一放了事。对以前分配的大中专毕业也要一视同仁,现在一些先期分来的大中专毕业生,特别是机关业务部门,由于受人力资源规划的限制,身份仍是工人岗位,但业务上已是骨干,也是企业的宝贵人力资源,要重视这一人才群体,加大跟踪考核,考核优秀者给予重用,纳入人才库,决不能只以文凭说算,要切实重视能力和实绩上的表现,让其名副其实。

重视集团公司内部的人才流动。人才的交流是企业组织行为,而人才流动是人才自主行为。人才的流动有利于人力资源,有利于激励人才动力,有利于激发人才活力,有利于形成人才竞争,对集团公司的发展十分有利。因此,集团公司内部更要敢于实行人才开放流动的管理模式,敢于打破厂矿的束缚,每个矿缺什么人才,对人才有什么激励政策,给予什么待遇,可在集团公司内部公开条件、公开招聘,厂矿优秀人才可在集团公司内部自由流动,组织部门加强指导,不设框框,给予支持。矿上制定政策激励吸引人才,在集团公司内部形成竞争,你这个矿不重视人才,他那个矿重视人才,人才感觉有用武之地,就会向他矿流动,就会另攀高枝。对矿优秀人才使用不能局限于机关编制的限制,集团公司组织部应有这样开放的胸襟。

座谈会发言稿11

尊敬的各位领导:

大家上午好!

先做个自我介绍,我叫小华,是20xx年招聘的员工,现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工,很高兴能够参加这次座谈会,因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关心和重视,给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的平台。在此,我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢!

参加工作三年多来,感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视,以及对青年员工队伍建设的重视,从我们刚刚参加工作时的上岗培训,到正式走上工作岗位前的轮岗实习,都体现了联社党委对我们青年员工的关心。

其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展,以我自己的一些亲身经历来说吧!

一是,存贷款规模的不断扩大,各项存、贷款稳步增长,从省联社成立之初的几百亿元,到现在的全省信用社各项存款1800多亿元,各项贷款1300多亿元,都说明信用社正在不断的成长壮大当中,信用社的潜力仍旧无法估量;

二是,随着省联社的成立,各项规章制度不断的建立健全以及完善,确实提升了信用社在稳健经营、大力发展中更加行之有效的风险防范能力;

三是,核心业务系统、信贷管理系统、客户管理系统、绩效考核系统、财务管理信息系统等等各类新系统的成功上线,稳健运营,使信用社在经营管理上更加的规范、全面、安全;

四是,农信银、atm、转账终端、网上银行等众多服务渠道的开通、服务产品的推出也无疑填补了信用社在现今竞争日益激烈的环境中在竞争手段上的'诸多空白,为信用社今后更好更快的发展打下了夯实的基础;

五是,近几年信用社不断注入新鲜血液,壮大员工队伍,信用社员工的整体素质得到大幅度的提高,为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。

这些长足的进步,离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策,离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化,当然,更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘,默默奉献。面对如此多的成就,是坐享还是挑战?我们需要的是后者,因为前者只能使人陶醉,而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取,为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力!