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送教下乡老师的代表发言稿(精选10篇)

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在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的送教下乡老师的代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

送教下乡老师的代表发言稿(精选10篇)

送教下乡老师的代表发言稿 1

尊敬的各位领导:

很荣幸能作为送教下乡的一名代表在这里发言。感谢大家给我这样一次吐露心声的机会。金水去南阳路二小团支部开展组织此次活动,为搭建这样一个送教下乡平台,我校领导和尧山小学的领导及全校师生都作出了很大的努力付出,我认为送教下乡是双赢的教研活动,受益的不单是乡下的教师,还有送教的教师。

第一、送教下乡为我们送教的教师提供一次锻炼和考验的机会。既然是送教下乡,我们就要思考送什么,怎么送的问题,比如,我是高中语文教师,我到乡下的'初中、小学去送教,究竟送什么,怎么送?这对我而言,分明也是一次锻炼也是一次考验。

第二、送教下乡为我们送教的教师提供一次学习和教育的机会。在送教下乡的过程中,我们不只是输出者,也是受益者。开上车,走一段不是很平坦的山路,坐在一间不是很宽敞明亮的教室,跟一个个朴实得再不能在朴实的老师分享教学的苦与乐,成与败,我们不但了解乡下教育的真实现状而且灵魂得到一次次升华。

第三、送教下乡为我们提供一次成长和成熟的机会。教师的专业化成长一般分为三个阶段,第一阶段叫初级阶段,该阶段,教师主要任务是学会操作,学习教师必备的各项技能。在这一阶段能达标的教师,我们称之为“合格教师”。第二阶段叫中级阶段,该阶段,教师的主要任务是在教育教学中会创作,形成个人独特的教学风格,在这一阶段能达标的教师,我们称之为“特长教师”。第三个阶段叫高级阶段,在该阶段,教师能把自己长期积累的教育教学经验向其他教师传播,在他周围逐渐聚集起一批有志于研究和发展这门学科教学理论与模式的教师。在这一阶段能达标的教师,我们称之为“专家型教师”或“学科带头人”。本次送教下乡活动,为我们向专家型教师发展提供一次宝贵成长成熟的机会。

我们本着缩小城乡教育差距的目的,让我们共同提高处理教材、备课教研、设计教学、驾驭课堂等能力,并以此为契机,促进基础教育均衡发展,使我们迅速成长。

送教下乡老师的代表发言稿 2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好。

非常荣幸能够作为我院三下乡指导老师代表在此发言。

xx年7月,会计系团委组织“幸福广东青春奉献——教育帮扶实践服务团队”来到xx市xx区镇隆镇xx村开展暑期三下乡实践活动。之所以主题定为“教育帮扶”是因为4月份我们去xx村踩点时,深深感受到当地村民对子女接受良好教育的渴望以及当地村委对教育的重视。在为期7天的三下乡活动中,我们把支教作为服务的重点,并且根据学生的年龄层次分班教学,主要开设了英语、普通话推广、手工、美术、音乐、舞蹈、体育等课程,支教期间服务队向xx小学捐赠了图书。为了使三下乡的行程更丰富,切实的服务到当地群众,我们也开展了支农、卫生宣传、慰问五保户、社会调研等活动,社会调研的主题分别是“农村跟文化”和“农村教育现状”研究。在三下乡期间xx区团委挂职团干钟书记、镇隆镇政府领导都打来电话关心我们的队伍和队员的生活。我们的队伍深受当地村民的喜爱,得到了xx小学校长的好评,xx村村委的认可,当地媒体也对我们的服务队进行了采访报道。这些成绩的取得与院系领导的`关怀是离不开的。在此,感谢各位领导对会计系三下乡服务队的关心和支持。

本次三下乡活动对我来说是一次难忘的经历,从出发前的惴惴不安到过程中的喜欢再到离别时的不舍,我想用三个词语表达我对本次三下乡活动的体会和感想:

第一个是责任。这份责任首先来自学生的安全。为了确保每一个学生的安全,我和汤老师、蓝老师关心每一位队员的身体和生活情况,做好安全防范;其次,这份责任源于对三下乡服务效果的重视。我们的队伍来到,代表的不仅是会计系三下乡服务队更多的是增城学院的形象,我们能否在活动中展现増院学子的风采,得到当地群众的肯定,是做好服务工作的目标。所以在整个过程中,我们不断地强调纪律意识、礼貌意识、服务意识、大局意识。服务队每次都列队外出,举着队旗,统一着装,把积极向上作风严谨的形象展现出来。当学生家长来到学校感谢队员时,当xx小学的连校长评价我们说你们这支队伍是来干实事的,比以往来的任何一支队伍都好时;当xx村村民说“这些东西你们先拿去用,不用拿钱作抵押,你们广州来的大学生,我们信得过”时,我知道我们的队伍用实际行动赢得了当地群众的信任和肯定。

第二个是成长。会计系三下乡服务队有35名学生队员,其中18名来自城市地区,更有3名学生完全没有接触过农村生活。在三下乡期间,大家打地铺、洗冷水澡、每天的饮食都是青菜豆腐……虽然条件艰苦,但没有一个人退缩。队员们团结协作、不计得失,不怕辛苦,主动承担服务队的各项工作。7天的三下乡锻炼,我们到了队员们的蜕变。

最后一个是感动。这份感动来自我的搭档,汤老师和蓝老师在整个三下乡活动中对我的帮助。这份感动也来自学生,三下乡的每一天都会有一些人一些事让我觉得能够作为这支队伍的指导老师是我的骄傲。到现在我都还记得离开xx村的前一天晚上,炊事组破例买了一些水果嘉奖大家,炊事组组长说,水果有限,每个人只能吃一根香蕉,1—2块西瓜,结果那天剩下好多块西瓜没人吃,问大家原因时,队员们都说“吃一块就够了,留一块给更想吃的队员”……事情很小,但是让人觉得很窝心,不是吗?服务队的成员来自不同的系别,不同的专业、不同的年级,然而在这7天的相处中,结下深厚的友谊,每个人都在为他人着想。

暑期三下乡是大学生了解社会,了解农村的窗口,是学生服务社会回馈社会的渠道,是学生锻炼自己,磨砺意志的平台。通过三下乡活动,我们的队员把所学知识应用到实践,在实践中得到锻炼,在锻炼中成长成才;三下乡展现了当代大学生关心社会回馈社会的责任感和使命感。xx年的三下乡给每一个参与者都留下了独特的记忆,今后的三下乡希望更多的大学生参与进来,把青春奉献到祖国最需要的地方。

我的发言完毕,谢谢大家!

送教下乡老师的代表发言稿 3

尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师们,可爱的孩子们:

上午好!

七月是一个热情的季节,万物竟绿,满目苍翠,生机盎然。七月也有离愁的日子,学子的归乡,桃李的安静,慢慢的悄然来临。为期12天的三下乡生活终究还是来到了最后的时刻。

首先感谢范固在今年的暑期给我们树达学院教育系三下乡“知夏筑梦队”的实践机会,感谢你们的热情接待和实践指导,感谢各位家长和孩子们的大力支持和积极配合,使我们井然有序的完成了这次重要活动。

在范固学校的这个夏天,一群纯朴的乡亲和孩子们与一群热情洋溢的大学生们凑响了一首动听、悦耳、和谐的歌!当我一个人静静地回想着这12天的三下乡生活时,总会感到由衷的欣慰:想到自己带的这群学生在用他们的智慧浇灌祖国的花朵,在给孩子们展现一个新奇而精彩的世界的时候,就会打心里感到快乐!来到乡村,我们感受到了农村的淳朴和美好,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简单的生活,心灵得到了净化,这种感觉真好!觉得这趟三下乡之行特别值得!如果要给这段日子定义一个颜色,我想用红色来形容它,因为它是热情向上的,21个热血青年组成一家,彼此互帮互助、相互扶持、和谐相处,一起体验三下乡的酸甜苦辣,共同成长!金秋因夏天的积蓄更加丰硕,这次三下乡我们教给孩子们的点滴知识都将会在它们心中开花结果,而我们获得的见识和能力也将会成为我们人生道路上搏击风雨的宝贵财富。这12天的悉心相伴将成为我们和孩子们心底最美好的`记忆。

时光的剪影里,暖了多少相遇,又惆怅了多少离别。或许生命的美好,就在于相遇与离别间留下的岁月的痕迹。每一次经历都会让生命丰盈,每一次聚散都是人生的一次升华。祝福范固村的孩子们有美好的未来,祝福范固学校越办越好,祝福范固村的人们幸福快乐!

谢谢大家!

送教下乡老师的代表发言稿 4

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是本次"三下乡。千村行动"的带队老师侯艳红。今天我发言的内容可以用"感谢"和"感动"两个词概括。

首先感谢参加今天座谈会的各位领导,你们在百忙之中、冒着酷暑前来慰问和指导工作,让我们的工作热情更加高涨。其次,要衷心感谢郯城县委、团县委,马头镇委,科技村驻村工作队员及村干部等各级领导对我们本次活动给予的大力支持、热心帮助和悉心指导。再次,还要感谢同学们的诚挚付出,通过这几天的活动,你们和孩子们建立了信任和友谊,也让我感受到了你们的努力和收获。

少年是祖国的花朵和未来,郯城团县委高度关注青少年的成长,不惜人力、物力和财力,为我们本次活动提供了大量的帮助。县妇联、县民政局也伸出援助之手,此外,还有爱心企业为趣味运动会赞助了奖品。各单位、各部门携手共同为青少年的快乐成长出策出力,令我们十分感动。

在活动筹备之初,我校与郯城团县委从无往来,与王书记、朱书记也不相识,但是当我们电话联系他们后,他们非常热情地为我们的活动动员部署,不停奔忙,还为我们提供了很多免费教具。县派第一书记工作组为解决我们的'出行问题,联系了城管局和共享单车公司,这就是我们"阳光志愿骑行队"的来源;马头镇委为我们提供免费住宿。科技村的驻村干部杨芳和朱天彦书记全程靠上,为趣味运动会拉来了赞助,还帮助我们解决了很多的难题。7月12号的启动仪式非常隆重,团市委书记万国明同志亲自出席并讲话,令我们感动不已。可以说,没有大家的关心和帮助,就没有我们此次活动的顺利开展。请允许我再次对各级领导的关心、关怀、帮助和指导表示衷心的感谢!

济南幼高专阳光志愿社团成立于20xx年10月,隶属于校团委管理,秉承"奉献爱心、服务社会、实践成材"的宗旨,奉行"奉献、友爱、互助、进步"的原则,多次开展了暑期三下乡、敬老爱老、义务献血、爱心义卖等活动,受到了校领导和社会各界的高度好评。座谈会之后我们还有一个走访慰问孤寡老人的活动。

本次"三下乡。千村行动"是在团省委、省教育厅、省学联的统一安排部署下进行的。我们选择了民风淳朴、环境优美、景色怡人的马头镇,这是我们的幸运。初到科技村是第一天下午的傍晚时分,当骑行在荷花环绕的乡间小路上,就一下子爱上了这里。有人会因为风景爱上一个地方,有人会因为美食爱上一个地方,有人会因为人物爱上一个地方,而这里的美景、美食和天真质朴的孩子们都让我们热爱不已。感谢感恩我们的遇见。

此次活动恰逢马陵学堂开班,作为第一批志愿者团队,我们倍感荣幸。本次活动为期10天,我们共招募了16名志愿者,编成三队,分别在科技、桑庄、南园三个村,主要通过学业辅导、亲情陪伴、红色教育、素质拓展、心理咨询等形式,目的在于引导帮助志愿者们在实践中深入学习社会知识,培养其社会责任感、使命感和实践能力,并为农村留守、贫困儿童提供教育关爱。

郯城团县委与我们团队共同设置的七彩课表,包括文明礼仪课、行为规范课、安全自护课、传统文化课、文体手工课、社会常识课、素质拓展课,受到了孩子们的热烈欢迎。志愿者们课下精心备课,课上一丝不苟,虽然这几天非常劳碌,但没有一个叫苦叫累,没有一个打退堂鼓。有的志愿者都累病了,臧金昊昨晚发烧39度,但今天仍然带病坚持上课。他们这种吃苦耐劳、志愿奉献的精神也令我十分感动。他们的付出也赢得了孩子们的喜爱。孩子们在给志愿者们的信里用稚嫩的笔表达他们对老师的喜爱和不舍。志愿者们在短短几天的教学活动和与孩子们的相处中也学到了很多,成长了很多。还有几天活动就结束了,但我相信这段时间的相处会给所有人留下难忘的回忆。

最后,我还有一个小小的请求,希望我们与郯城马头建立长期的联系,明年有机会再次来到美丽的马头开展活动,看看孩子们的成长和变化。这将是我们的荣幸,也希望郯城团县委和马头镇委能够给我们这个机会。恳请大家对我们多提宝贵意见。

再次感谢各位领导的莅临!

谢谢大家。

送教下乡老师的代表发言稿 5

各位领导,各位老师:

下午好!首先我代表复兴小学全体教师对大家的到来表示最热烈的欢迎!

今天在我们第六研训片举行的浦口区小学教师继续教育教师团送教下乡活动拉开了本学期教师继续教育讲师团送教活动的帷幕。让我们感谢精心策划和组织这次活动的浦口区进修学校的领导们,他们是。感谢为我们带来一节精彩的英语课和即将进行的讲座的讲师团成员。

浦口区小学教师继续教育讲师团送教下乡活动已经成功开展了10几年。为进一步推进浦口区小学教师培训工作,全面落实全员培训做出了重要的贡献;对加强全区教师队伍的建设,提升教师素养,提高教师的教育教学水平及教科研水平都起到了很大的作用。

讲师团成员由省特级教师,市、区学科带头人、优青组成。送教的形式以教研片为单位,送教学科主要是语文、数学、英语,送教模式以示范课、说课、评课、专题讲座为主。

让我们再次感谢进修学校领导和讲师团成员将这项注重实效、体现高效的`活动送到我们第六教研片。

最后请允许我简单的向大家介绍一下我们复兴小学。我校小学部现有学生726人,幼儿班有130人,其中80%为外来务农人员子女,学校现有教职工62人。条件比较艰苦:位置偏、校园小。但我们拥有一支充满干劲、充满智慧的教师队伍。经过全校师生不懈努力近几年学校取得了一些成绩(橱窗),学校也初步形成了一定的特色:书香校园和络教研。其中络教研目前走在全区前列,去年还在鼓楼区进行了交流发言。不仅如此,我们的学生在教师的培养下也熟练运用电脑,上周我校有两名学生代表浦口区(全区小学仅此两位学生入选)参加南京市电脑绘画现场比赛均获一等奖。

一所村小能够取得这些成绩是因为我们拥有的老师和在座的各位教师一样,全心投入教育,全力钻研教学,当然更加离不开进修学校等各级部门的关心和支持,谢谢大家!

送教下乡老师的代表发言稿 6

各位观众、全体演职人员:

大家好!

在这阳光灿烂、鲜花盛开的五月,20xx年度文化下乡演出即将拉开帷幕,我谨代表县委、县政府对所有参加文化下乡演出的各个文艺团队和文艺爱好者表示衷心的感谢。

当前,全县上下正在轰轰烈烈地开展的群众路线教育 实践活动,这次文化下乡演出就是按照活动的要求,将文化服务活动作为的群众路线教育实践活动的有效载体和重要内容,以文艺演出的形式走基层、下农村,以 “送温暖、聚民心,送服务、解民忧”为活动目的,认真落实的讲话精神,走进基层、贴近群众,把歌把舞送到田间地头,把的关怀和爱心送到百姓家中,以文载道、以文育人、以文扬善、以文寓美,用优秀的文艺作品宣传的群众路线教育实践活动,助推全县的群众路线教育实践活动的顺利进行,取得实效。

今年,县文广新局还将组织送图书下农村、文化艺术知识教育、文化艺术技能辅导、基层文化站辅导员培训、文化艺术展览展示、文体活动设备配发、全民健身体育比赛等文化体育志愿服务等形式多样的各类文体惠民活动,多层次、全方位为基层群众开展文化服务,使广大基层群众充分享受文化发展、社会进步的成果,丰富广大基层群众的业余文体生活,满足广大基层群众的'精神文化需求。我相信,随着这次文化下乡演出、各项文体惠民活动的逐步开展和全县文体服务络的健全,我县的群众文体工作会更上一个新的台阶,群众性文体活动会更加异彩纷呈,广大人民群众的生活会更加丰富多彩,我们的社会也会更加和谐美好。

最后,预祝20xx年度文化下乡演出活动圆满成功! 谢谢大家!

送教下乡老师的代表发言稿 7

尊敬各位老师:

大家好!

为了更好地把先进的教育教学理念和教学方法送往乡镇校,实现教育资源共享,促进郸城教育均衡发展,郸城县教体局和郑州师范学院共同组织了这次送教下乡活动。

通过四个周的紧张忙碌后,我们的送教下乡活动即将圆满拉下帷幕。首先向郑州师范院校的领导和汲冢镇中心校张主任表示衷心的感谢,因为有你们的大力支持,才使活动顺利开展;其次要感谢为我们讲课的各位专家,是他们牺牲了大量的休息时间,付出了辛勤的劳动,为我们呈现了精彩的课堂,专家的教学课例体现着新课改的课程精神和教学理念,让我们领略到优秀教师高超的教学技能;使我们听课的老师深受启发。最后要感谢评课的老师,他们从理论的高度,对每一节课进行了深入细致的点评,将我们学员讲课交流活动引向纵深,使我们的活动有了质的.保证。

几位名师的教学示范课,为我们在语文的课堂教学策略、教材处理、课堂组织等方面提供了较好的示范,为我们的语文教师提供了非常宝贵的学习机会,引发大家对语文教学的思考和探讨。在这次送教活动中有多位优秀学员进行微型课和常规课教学的观课展示,他们介绍了他们各自的学科教学经验、体会及感悟,他们的示范教学对科任教师起到非常有价值的专业引领。交流时,专家和学员对讲课教师的讲授进行全面的评议,充分交流了各自观摩学习后的所获、所思、所感。本次送教下乡活动,是一次取长补短的教学提升活动,更是一次交流交心、资源共享的活动。老师们,从你们反馈的情况来看,我认为这次送教下乡及教学研讨交流活动是非常成功的,是很有意义的。

老师们,我们参加培训,也就选择了拼搏图强;我们选择培训,也就选择了追求卓越!我们的生命将因奋斗而更有意义,我们的生活将因拼搏而更加精彩。本次培训注定会成为我们人生中精彩的一次体验。

最后,再次感谢为此次培训,付出辛勤劳动的各位专家和老师!感谢积极参训的各位老师。谢谢大家!

送教下乡老师的代表发言稿 8

尊敬的各位领导、各界朋友、各位宾:

你们好!

“冬雪初散天正寒,化下乡情送暖”。今天,我们满怀无比欣喜的心情,共同迎了中国民主促进会xx市委员会、xx市作家协会携手为龙福小学“送化下乡”的活动。这对我们湾乡说,是一大喜事。在此,请允许我代表湾乡委、湾乡政府向你们的到表示最热烈的欢迎!向支持湾、关怀湾的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!

十年树木,百年树人。今天,中国民主促进会xx市委员会和xx市作家协会共同开展的这项活动,体现了对xx乡教育事业的'关心与爱护,体现了对“祖国未”的期盼和厚望。你们送的不仅仅是丰富的精神食粮,更是宝贵的知识财富,这必将为孩子们的茁壮成长注入新的活力,必将为辛勤耕耘的园丁增添新的动力,必将为我们的化教育事业再添新绿。

各位领导和各界朋友为湾乡化教育事业所付出的努力、做出的贡献,我们全乡人民会铭记在心。我们会倍加努力,不辜负你们的希望,原创秘材料,尽在络络。把湾乡的教育事业做的更好,为祖国培养出更多的优秀人才。同时,我们也希望各位领导、各界朋友继续支持湾乡的发展,继续关注湾乡的化教育事业,继续给我们更大的关怀和帮助。

沟通是增进友情的桥梁,交流是创新合作的基石。我们愿以此为新契机、新起点,加强沟通,加强交流,真诚合作,与时俱进,共同促进xx市和龙区化教育事业的蓬勃发展。

最后,祝此次活动圆满成功,祝各位领导、各界朋友心情愉快、工作顺利、身体康健、万事如意!

谢谢大家!

送教下乡老师的代表发言稿 9

尊敬的各位领导,各位嘉宾,农民朋友们:

大家上午好!

乘着五月骀荡的东风,龙潭区“一下四送”文化下乡活动今天拉开了帷幕。开展下基层、送岗位、送保障、送服务、送文化“一下四送”活动,是区委、区政府将“干部下基层”活动引向深入,实现文化资源和文化服务重心下移,将和政府的方针、政策和关怀慰问及时传递给基层广大农民群众的重要举措。通过“一下四送”文化下乡活动,创新形式,丰富内涵,大力发展先进文化,提高农村文化自我发展能力,有力促进我区农村物质文明和精神文明协调发展,推动社会主义和谐新农村建设。

在这里,我谨代表区政府向参加今天“一下四送”活动的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们表示热烈的欢迎!向给予此次活动大力支持和帮助的部门单位以及为演出活动精心筹备、付出辛勤汗水的吉林省民间艺术团全体演职人员表示衷心的感谢!

近年来,区委、区政府高度重视文化事业发展,20xx年以来,我们先后组织开展各类大型文体活动57项,建设农家书屋108个、社区书屋35个、文化大院36个,投入体育器材264套,极大推动了全区文化事业的发展繁荣。

这次文化下乡活动,既是送文化,也是送欢乐,更是送温暖。希望大家要以此次活动为起点,进一步激发为基层群众服务的'热情,把关注民生、推进文化事业发展繁荣作为工作常态,积极投身到“一下四送”文化下乡活动当中去,为丰富农村的文化生活,为让广大人民群众共享社会发展成果,为建设社会主义新农村做出新的更大的贡献!

最后,预祝此次活动圆满成功!衷心的祝福各位领导、同志们、广大农民朋友们身体健康、阖家幸福、年年丰收、万事如意!

谢谢大家!

送教下乡老师的代表发言稿 10

尊敬的各位领导、各界朋友、各位宾客:

你们好!

“冬雪初散天正寒,文化下乡情送暖”。本日,我们满怀非常欣喜的心情,互助迎来了中百姓主增进会辽源市委员会、辽源市作家协会联袂为龙福小学“送文化下乡”的活动。这对我们山湾乡来讲,是一件大喜信。在此,请允许我代表山湾乡委、山湾乡当局向你们的到来表现最强烈喧闹的欢迎!向赞成山湾、关怀山湾的各位带领、各界朋友表现最衷心的感谢! 十年树木,百年树人。本日,中百姓主增进会辽源市委员会和辽源市作家协会互助展开的这项活动,表现了对山湾乡教诲奇迹的关心与倾慕,表现了对“故国将来”的期盼和厚望。你们送来的不但仅是充裕的精神粮食,更是宝贵的知识财产,这必将为孩子们的茂盛成长注入新的活力,必将为辛苦耕耘的花匠增加新的动力,必将为我们的文化教诲奇迹再添新绿。

各位带领和各界朋友为山湾乡文化教诲奇迹所付出的竭力、做出的贡献,我们全村夫民会铭记在心。我们会倍加竭力,不孤负你们的盼望,把山湾乡的`教诲奇迹做的更好,为故国培养出更多的优秀人才。同时,我们也盼望各位带领、各界朋友连续赞成山湾乡的成长,连续存眷山湾乡的文化教诲奇迹,连续给我们更大的关怀和救助。

雷同是增加交情的桥梁,交换是立异互助的基石。我们愿以此为新契机、新入手下手,加强雷同,加强交换,朴拙互助,与时俱进,互助增进辽源市和龙山区文化教诲奇迹的茂盛成长。 最终,祝此次活动美满告成,祝各位带领、各界朋友心情高兴、工作顺利、身体健康、万事如意!

感谢大家!