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2017春季开学工作情况汇报

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  2017春季开学工作情况汇报【1】

2017春季开学工作情况汇报

新春开学,我校紧紧围绕市教育局、园林分局的总体工作安排,结合学校实际,统筹兼顾,强化管理,创新工作思路,各项工作较快步入正轨。

一、基本情况

园林一小现有一校两部和附属幼儿园,两部现有教学班28个,截止目前,在校学生总数1548人,服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。

本学期,我校共有在编教职工人数为98人,正月十四,学校召开了全体教师大会,会后,学校以人为本,组织专班,逐一探望了不能坚持上班的病休教师,按规定敦促病休教师办好了病休手续。目前,除病休3人,外借2人,待退3人,进修1人外,其余教师全部按时返岗。

附属城关幼儿园属市一级幼儿园,现有教学班6个,幼儿266人,教职工15人,严格按标准收取费用。

学校严格执行收费政策,规范学校收费管理,做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台和告家长书等多种形式,及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策,学生报名学校不收任何费用。

二、主要措施

(一)给力十项常规,确保学校高起点开局

今年春季开学,我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点,结合实际,统筹兼顾,各项工作有条不紊,实现了高起点开局。

1、做到“五个到位”,规范十项管理。寒假前,我们就提前对学校开学工作进行了全面部署,利用假期及早筹备开学工作,确保学生进校之前,学校各项准备工作全面到位。具体为:工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;班班通设备检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分,学校开学工作实现了“十个规范”:即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

2、凸显“三新”,创新“十个第一”活动。开学初,我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标,我们以“十个第一”活动为载体,精心设计和组织,使得校园里生机勃勃,呈现出一个良好的开端。

教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手,促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点,提前制定工作方案,成立了检查组,进行认真检查,利用下班会,组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题,以教研组为单位,结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结,并确定了新学期的工作思路和目标。

体卫艺这条线进一步完善了学校兴趣队组活动计划,增设了吉他、电脑绘画两个兴趣组,开展了备战市中小学生田径运动会和参加开幕式表演的第一次训练活动。

德育线扎实抓好了开学工作“六个一”:开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议,认真总结了寒假生活,评选了“优秀手抄报”、“优秀画报”、“优秀读后感”等学生优秀作品。这些活动都收到了较好的效果。

(二)强化精细管理,构建平安和谐校园

我们按照“严管、细管、共管”的工作思路,强化管理,确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。

1、加强安全管理,实现安全管理精细化。我们根据《园林分局安全管理规范》要求,制定了《园林一小安全管理网络图》,明确校长是学校安全工作的第一责任人,明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责;制定了《园林一小安全工作责任分解落实表》,将安全工作细化分解,将责任具体到人,从校长、副校长、中层干部、教职工到学生、家长,层层签订《安全工作目标责任书》,形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。严格“三项管理”:一是教师值日管理。学生在校期间,学校将校区划分为13个区域,每天安排1名校级领导、2名中层干部带班、13名教师值班,每个区域落实专人负责,确保学生在校期间得到全程监护。二是严格实行路队分流放学管理。放学时,由班主任进班组织放学,政教处统一组织在操场集中后,有顺序放学。三是严格安全常规检查,及时整改。我们建立了安全卫生隐患排查制度,制定了隐患排查表,定时、定人对各个方面进行全方位、拉网式的排查,做到“排患务尽”,不留死角。

2、加强安全教育,实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划,开学第一天就对学生进行了安全第一课教育,开学第一周,我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课,编写了《园林一小安全教育读本》,分年级对学生进行系统的安全知识教育。

(三)调整两部布局,平稳推进联校办学

我们根据《园林一小和园林四小联合办学分段布点、整体迁转方案》,本学期,我们对两部学生规模和教师进行了调整,北校区的三年级整体迁转到校本部,均衡插入校本部三年级各班,北校区只保留四、五、六年级各一个班,所在班级的2名教师到本部任教。北校区的三年级整体迁转到校本部,学校召开了迁转学生家长会,取得了家长的大力支持,做了细致的工作,迁转工作十分顺利,缓解了本部任课教师紧缺的问题。

三、典型人和事

学校干部以身作则,当好教师的表率,副校长王芳除了分管学校的教学教研工作外,还承担一个毕业的语文教学任务,副校长邵玉宝除分管学校的德育工作外,还承担了一个班的数学教学任务。工会主席杨玉莲身兼多职,负责工会工作、体卫艺工作,还带8节体育课,老教师徐定福、李秀华即将到退休年龄,为了帮助学校解决老师不够的困难,仍然在教学一线工作,坚持站好最后一班岗。

总体说来,新学期开始,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,师生精神面貌好,教学常规工作,从一开始就全面步入正常化轨道,学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础。

  2017春季开学工作情况汇报【2】

201X年春季,我们根据市、区教育局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,学校的各项工作迅速步入正轨。现将我乡学校的开学工作情况汇报如下:

一、教师到岗好

2月4日(正月初十)我们召开了总支成员办公会,研究了全乡中小学开学工作,并检查了各校的校舍、教学及水、电设施设备。2月6号上午9:00,各中小学分别召开了领导会、全体教师会,部署了学校的开学工作,并成立了开学工作四个专班:即书刊发行专班、校园环境和后勤及校园安全管理专班、控流防辍专班、教学常规管理落实专班;至2月7日,全乡应到教师146人,实到145人,病假1人,到岗教师以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。

二、学生返校齐

截止于2月7日下午,全乡初中生应到977人,实到977人,入学率达100%;小学生应到1009人,实到1009人,入学率达100%。为了确保人人入学,一个不少,各校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,还组织教师多次走访,做学生和家长的思想工作。由于措施得力,各校学生到校齐,精神面貌好,全乡学校于2月7日(正月十三)正式按课表上课。

三、收费行为正

按照市、区教育局有关文件精神,各校分别召开了学生大会,向学生宣讲了义务教育新机制政策,让全社会都知道义务教育阶段除生活费外一切费用全免。各学校强化教辅资料的管理,严格按照教育局的要求进行征订,没有发现乱发教辅资料的现象。根据家长和学生的自愿据实收取生活费,设置了“学生收费”咨询办公室,及时帮助家长答疑解惑。同时,各校对上期学校经费和生活费进行了细致的结算,并张榜公布,接受社会监督。现在学校工作井然有序、家长满意、学生放心。

四、入学教育早

2月8日,各校都举行了开学典礼和新学期第一次升旗仪式,在开学典礼大会上,各校都对学生进行了入学教育,要求学生规范行为、树立安全卫生意识。同时班级还召开了一次主题班会,对学生进行爱校、守纪和安全等方面的教育。在教育学生的同时,各校还组织了全校性的卫生大扫除,目前各校环境优美、秩序井然。

五、常规管理实

(1)各种计划、安排及时。各校和教师都制定了切实可行的计划,并经过了教师大会讨论,增强了可行性;各校的时间表、课程表、校历表、周工作安排表、值日值周安排表、集体备课安排表、德育活动安排表等都得到了落实;

(2)教学秩序井然。2月7日,各校均已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课、批改、坐班等都已步入正轨;

(3)后勤服务到位。从老师上班的第一天起,各学校食堂就为师生准备了中晚餐和热水。教务处将教学资料、课本、备课本等物品提前采购到位并发放,一切工作有条不紊。

(4)党务、校务公开。各校在公开栏在将学校经费和生活费结算情况、“两免一补”落实情况、开学注意事项、学校党务建设情况等进行公开,接受监督。

六、安全工作细

各校在开学初对安全工作进行了彻底排查,并已开始整改,彻底消除了安全隐患。各校长在去年期末和今年开学初集中对学生进行了安全教育,提高了师生的安全防范意识;各校安全管理制度、应急预案、管理台帐齐全可行;层层签订安全工作责任状,将安全责任进行分解,落到实处。为了学生的安全,减少学生上下学途中的安全隐患,全乡2月9日(正月十五)都没有放假,全体师生在校正常地工作和学习。仙居中学组织师生观看专场电影,举行焰火晚会,让师生度过了一个有意义的元宵节。

七、检查督办硬

乡教育总支成员从正月初十就开始下校督办开学及收费工作,干事李守翔每天亲自下校,从学校的校园环境到教师上课、坐班、学生控流、校园安全等方面认真检查,发现问题及时督促学校整改。2月7日上午,教育总支按照全区开学工作检查表的内容,对各校的开学工作进行了一次全面检查,并将检查结果及时通报给了各校。

由于我们思想统一,行动早、落实快,我乡学校春季开学工作井然有序,一切已步入正轨。


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