当前位置

首页 > 教育范文 > 工作计划 > 工作计划模板集合8篇

工作计划模板集合8篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.46W 次

工作计划模板集合8篇

工作计划模板集合8篇

日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,先做一份工作计划,开个好头吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

一、当前财务核算工作的现状及存在的问题

当前公司财务分为两大部门,核算部和财务部,其具体分工为核算部负责核算公司的销售、回款、费用等,负责核算公司真实的财务收支及损溢情况;财务部负责核算公司的税务报表并使其满足GSP对财务的管理要求。

由于核算部是由以前的营销内勤独立而出的一个部门,很多部门包括核算内部人员对核算部门的职能定位不清晰,责权不分,所以目前核算部的工作基本上都是重复着以前营销内勤的工作。而内勤工作繁杂,工作职责则更像业务员的保姆,包揽着记帐、算费用、找票、贴票等一切工作;另一方面核算部起着衔接营销和财务的作用且做着许多与财务相重复的工作。

当前核算部对业务的核算工作是以产品类别为层次划分,业务员和商业客户要同时对接几个核算人员,不利于业务员和商业客户的管理,也不利于核算部工作职责划分和对核算工作的监管。 营销和财务缺少必要的沟通,更多的寄希望以内勤(现核算)完成两个部门之间的所有衔接工作,而现今核算已做为一个财务分支部门,更多的是通过服务发挥它的管理职能。财务工作需要证据支持,作为财务的核算工作也是如此,类似于口头形式的、缺少控制程序的政策是无法做为核算依据的。

二、完善财务核算工作的建议

1、精简优化业务核算流程,避免重复劳动

①所有的回款(电汇、现金)工作由出纳与计划内勤沟通认领,并将回款信息登记到统一收款确认平台,同时开具收款收据递交核算部,核算部根据财务的收款收据登记流水下帐,既可以减少每月底与财务核对收款的工作,又可避免核算组无根据的乱下帐;

②业务员直接将汇票上交或邮寄到财务部门(业务员上交或邮寄汇票时必须附上纸质下款确认信息),由财务部门保管、审核汇票,审核通过的汇票登记到统一收款确认平台,并同时开据收款收据移交核算部下帐,审核不通过的汇票直接与业务员沟通承兑证明之事。这样既可以避免核算收到汇票就下帐,而财务审核不通过未下帐造成两边回款不符的情况,又可以避免汇票在流转过程中的遗失风险,同时可以减少审核不通过汇票打证明的流转时间。

③鉴于时空系统具有发票点单控制功能,将开票点单工作由核算移交到财务,由财务开票员完成点单及开票的工作,并由开票员统一邮寄至相关业务员,可以减少发票传递环节,避免发票遗失责任的推诿,同时财务可以根据每月进项随时控制发票的开具达到控制销项,可以避免以前核算一扑拉的开票点单,而到月底财务进项不足的情况,同时财务掌握着客户最及时准确的收款信息,也可以根据回款情况控制开票。

④对核算部门员工重新按地区划分,核算部所有员工充分了解本公司的所有业务类型一方面可以在内部起到相互监督作用(比如在审核相关单据时,若同一政策两个核算员出现两种解释就会发现问题),另一方面核算部门任何人员及工作内容变动都不至于影响到公司的核算工作;对于业务员来说,按地区划分核算员,他们就只需要找一个核算员一站式服务,对于扣款工作也不会存在漏扣或重复扣(以前是二部有款在二部扣,三部有款在三部扣,无法及时控制);对于商业客户来说,算返利更便捷,对帐更简单及时。审计与客户的对帐差异也只需一个人跟踪执行。

⑤业务员在向计划部门下单时须同时提供开票价和结算价,计划部门人员在系统中开单时须同时将开票金额冲差至结算金额,业务员在与核算对帐时,对于单价冲差只能通知计划部门冲差,核算部门只负责各种税票折让形式的冲差,节约对帐时间、减少对帐差异和明确差异责任。

2、明确完善平台分工,深化各平台职责权限

确定以回款确认及发票信息平台、采购核算平台、费用核算平台作为各部门职能分工和工作内容的信息平台,三个平台部门各司其职、各负其责。

回款(包含汇票)确认、开票及所有的销售核算工作归口销售会计职能,回款确认信息及开票信息登记至统一回款确认及发票信息平台;销售会计需要定期按规定格式导出发货流水,按权责发生制原则核算出当期相应返利、补差、提成、促销费等,并登记至统一发货确认平台;

采购核算平台由采购部用于确定采购成本的核算,月底采购部应根据销售会计发货确认平台的数据核算出当期已销商品的采购成本;

费用核算平台用于营销费用的核算,现暂由审计部根据当期审计确定实际支付的相关费用登记至费用核算平台;

最后,由核算部根据上述平台数据在次月5号之前编制出本月按权责发生制原则核算的损溢情况表以及按收付实现制原则核算的收支结余情况表,次月2号之前编制出当月的应收报表、回款任务的下达及更新工作;

营销部根据核算部下达的回款任务负责催收及发货控制。

3、建立健全政策、制度的制定程序,加大制度的执行力度

现今的营销政策仅由营销部制定,既无相关控制点也无相关控制程序,政策的投入和产生的效益对财务来说只能是马后炮,财务无法发挥事前预警、事中控制的管控作用。而且政策口头化、随意性较大,严重影响了业务对帐,加大了核算工作的差异,建议营销政策的制定须有纸质文件到财务部门备案。

公司营销制度规定促销费、基药补差、按流向拿提成等涉及商业流向的工作,必须提供商业单位电子流向和纸质盖章的流向证明,开放平台数据的查阅,然而在审核相关单据时大部分都不能完整提供上述流向证明,须加大制度的执行力度,否则财务审核流于形式。

三、对财务核算工作的规划

为贯彻严总对公司财务战略规划的安排,为了使财务核算工作更好地为公司的业务发展服务,加强核算管理,完善各项财务管理制度,做到工作长计划、短安排,使核算工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。计划对公司的核算工作采取分块核算的模式,即以采购核算、销售核算、费用核算、资金核算四大块进行职能划分和核算监管。

1、采购会计负责公司的采购核算和管控

核算内容:当期购进商品的成本、费用,与资金会计协调计划应付供应商的货款,核算本期所销商品的采购成本,核算本期的进项税额并与销售会计做好沟通协调;

管控内容:根据历史数据分析公司经济采购批量,为降低采购成本、仓储成本作决策参考,认真分析商品采购价格的波动,并与历史采购价格、行业其他公司同种产品采购价格对比分析,监控采购价格。

2、销售会计负责公司的销售核算和管控

核算内容:当期销售收入的核算,当期各项费用的计提,应收帐款的核算和监管,结合进项税额信息核算本期的销售税额。

管控内容:对当期收入按部门、业务员、产品类别进行趋势分析,为营销决策提供依据,对各项费用进行投入产出分析,为费用政策的制定提供依据,监控不合理费用的发生。

3、费用会计负责公司管理费用核算和管控

核算内容:当期管理人员的费用开支核算,及时计提管理部门的相关费用,核算当期的所得税费用。

管控内容:对相关人员发生的费用分部门核算到各个具体人员,并对费用发生情况进行数据分析,包括与公司制度规定及历史数据进行对比分析,监控费用开支和公司税负率。

4、资金会计负责公司的资金核算和管控

核算内容:包括公司资金的收支结余核算;公司资金使用成本的核算;公司资金规模及结构的优化核算;投资及融资成本的核算。

工作计划 篇2

一、指导思想

老师即是一个“社会工作者”;又是传授知识、开发智力、塑造个性的“灵魂工程师”;也是小学生的“引路人”;也是学生进步的阶梯,成功的欣赏者;作为教师不仅要注重工作方法,而且要讲求教学艺术。随着新旧交替变革,新知识、新观念、新思想向传统教育发起了挑战,教师工作正面临着前所未有的考验,为了适应了时代的需求,让所有学生都赢在起跑线的终点,结合我校生员实际与低年级学生差异性进

二、学情分析

培优生:

学困生;

三、学困原因

1、学生学习习惯较差,上课不会听讲,注意力不集中。

2、年龄小接受知识慢。

3、反应迟钝。

4、家庭因素,缺乏必要的辅导。

四、措施方法

1、关爱学生,做学生进步的欣赏者。

法国教育家第惠多斯说:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓励”,而这种充满情感的激励、唤醒和鼓励,对于每一个学生都是值得的,都将会产生令人欣喜的力量。心理学研究表明,在鼓励中成长的孩子学会自信,在赞扬中成长的孩子学会自爱,在挑剔中成长的孩子学会谴责,在敌意中成长的孩子学会争斗。对于班级里每一个学生来说,他们都是处于发展中的个体,是逐步走向成熟的个体,而且这种发展具有差异性。差异来自遗传与环境的共同作用,存在于个体之间,存在于个体自身。就德智体美劳各育而言,每个学生的发展是不一样的,因此教师要承认这种差异,尊重这种差异。每个班主任都应该“蹲下身子,走下讲台,到孩子中间”,用儿童的视野看儿童,用学生的视野看学生,而不要用成人眼光。我们的教师要学会赞扬,要学会说“太好了,你真棒”之类的赞扬的语言。我们的教师更要有一颗宽容的心,一双能发现学生闪光点的慧眼,欣赏学生的每一点进步,哪怕只是小小的进步,及时给学生鼓励、表扬,呵护他们的那一份来之不易的成功。

2,提高自身知识素养,更新教育观念。

教师有其独特的教育魅力。担负的教育教学重任。维系着全班学生的成才,他付出的是自己的良心,关注的是学生的成长,因此只有不断学习,加强自我教育,内强素质,外树形象,才能不断开拓进取,不断完善自己。“惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生”。所以,“教师们,,一方面要献出自己的所学,另一方面又要向海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸收优良的东西,然后再把这些优良的东西献给学生。”第斯多惠说过:“教育者和教师必须在他自身和自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激,把自我教育作为他终身的任务”,因此,每位教师都应该不断学习,提高自己,都应当加强自身形象的设计。在教育工作中具有开拓进取、实事求是的精神,用先进的教育理念来指导自己的教育教学工作;专业知识精深,一般文化科学知识面广,并不断地学习、更新知识,使自己永远立在时代的前头,教育的过程中,要时时刻刻牢记自己的角色,不仅仅是“教书”,更重要的是“育人”;努力钻研班主任的工作业务,提高自身的素养,做好一个受孩子、家长和学校都喜欢、崇拜、放心的好老师。

3、培优扶差,组成"一帮一"小组。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生:我总是给予特殊的照顾:

(1)、首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发的兴趣。

(2)、最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。要求"老师"们确实要非常尽责,对"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起要起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,使"学生"有进步。

4、重视与家长的联系,双向管好孩子。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生学习情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,并介绍一些辅导学习孩子的方法、经验,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使更多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。

长期的教学生涯,使我深感:人才培养,必须从小抓起,养其习于童蒙。小学是基础教育,基础工程事关重大,只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质,强烈的竞争意识。

工作计划 篇3

俗话说:“一个麦粒一个缝一个人一个性。” 由于多种先天因素的影响和后天因素的制约,学生个体存在很多这样或那样的差异,比如智力的高低、能力的高低、社会交际能力的强弱等。都是学生在各个方面存在着各自的优势和缺点。在学习中也同样存在着这样的现象,因此我们老师就需要去帮助那些优秀的学生更优秀、那些学习困难的学生克服困难迎头赶上。为此我制定了本学期三年级语文的培优补差计划:

一、指导思想:

不歧视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,主要目标放在阅读、写作中,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提升整个班级的语文素养和语文成绩。学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。提升优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提升中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提升学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。

二、学生情况分析 :

三年级从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如马雪乐、李梦琪等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生如赵坤阳、王旭等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提升学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

三、定内容: 培优主要是继续提升学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是习作方面,多给他们一定的指导,提升写话水平,定时安排一定难度的.练习任务要求他们完成,全面提升语文能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达能力,堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。四、培优补差对象:

根据学习进程和学生情况定人

四、主要措施:

1、认真备好每一次培优辅潜教案,做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。

3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。

4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。

5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。

6、采用一优生带一差生的一帮一行动。

7、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

8、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

9、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

10、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提升学习成绩。

工作计划 篇4

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。积极组织学生参加各项比赛,浓厚学校的艺术氛围,推进学校艺术教育工作再上新台阶,促进师生审美情趣的发展。

二、工作目标

(一)课堂教学目标:

1、积极以新课程标准为指导思想,认真钻研教材、教法,上好每一堂音乐课,并做好课后反思。

2、积极参与教育教学研究工作,积极撰写教育教学论文,提高教育科研能力。

(二)课外辅导目标:

1、艺术辅导工作要认真负责,有目标,有计划,学期结束每位教师要有成果展示。

2、兴趣小组活动辅导老师要认真教学,提高学生水平。

三、具体措施:

1、本学期音乐组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加重视自身的业务学习,强化基本功训练,不断提高专业和教学技能。

2、认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,努力提高课堂教学效率。

3、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

4、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。

5、组内教师应经常沟通、谈心,相互交流工作与生活的各自体会,做到互帮互助,团结一心,形成积极向上的教研组风气。

四、具体工作安排:

1、传达学校工作计划

2、制定教研组工作计划及个人授课计划。

3、制定各年级音乐教学进度并组织交流。

4、参加随堂听课活动,组织好校本培训工作。

5、参加公开课赛讲活动。

6、投入“六一”节目的排练,对节目精雕细刻争取拿出精品节目。

7、组织好“六一”演出工作。

8、兴趣小组成果展示。

9、做好学生期末成绩考核工作。

工作计划 篇5

保育员工作计新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项潜力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,个性是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依靠性,培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱潜力。

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿个性喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

工作计划 篇6

20xx年,我局将紧紧围绕国家卫生城市复审这一中心任务,对照与区政府签订的目标管理责任书,按照精细化、常态化要求,不断强化管理措施,加大工作力度,狠抓工作落实,以求圆满地完成了20xx年各项工作任务,特制定本工作计划。

一、强化管理措施,不断提高环境卫生作业水平。

一是继续抓好环卫日常管理工作;二是提请政府将《金昌市城市建筑垃圾管理办法》列入立法计划,以加强对建筑垃圾(渣土)的运输、堆放、填埋等规范管理,加大对偷拉偷运、沿街撒漏、违规乱倾乱倒建筑垃圾的惩处力度,维护城区良好的市容环境;三是完成《金川区高标准公厕建设及改造方案(20xx-20xx)中所承担的年度建设改造任务;四是全力做好生活垃圾处理场和医废处置中心管理工作,全面达到环保要求;五是结合平凉市生活垃圾处理先进经验,进一步和我市金泥集团沟通,计划推进金昌市生活垃圾综合利用项目;六是逐步淘汰建设在市区内的简易式垃圾中转站,购买小型垃圾收集车;七是完成区政府下达的招商引资任务及安排的其它工作。

二、对接前瞻项目,健全环卫基础设施服务功能。

继续以项目建设为抓手,完成西环路大型压缩式垃圾中转站项目建设任务并投入使用;完成城市生活垃圾填埋场垃圾渗滤液处置系统建设任务;编制上报新建城市生活垃圾填埋场项目,争取明年开工建设;餐厨垃圾处理纳入议事日程;新建移动式公厕6座;计划新建简易垃圾中转站3座;安装果皮箱200个。

三、争取专项资金,提高环卫机械化作业水平。

计划购置4台道路清扫车和10辆小型垃圾收集车,提高道路机械化清扫率,降低道路扬尘污染,减轻环卫清洁工的劳动强度。

四、发挥管理职能,提升城乡环卫工作一体化水平。

一是继续开展环境卫生集中整治工作。二是加大农村环境卫生的监督检查力度,全面提高城乡环境卫生整体水平,实现城乡环境卫生的长效化、一体化管理。

五、改革创新,实现环卫工作多元化运行。

一是在城郊道路对外承包的基础上,总结经验,计划尝试对市区道路进行划片整体对外承包,提高市区环境卫生整体水平;二是扩大宣传,利用媒体等宣传媒介,增强市民环境卫生意识。

工作计划 篇7

一、辅导思想:

体育教研组将进一步建立“健康榜首”辅导思想,以校园本学期作业方针为导向,求真务实,切实执行三大主题与四个关键字,(即师德提高年、师能建造年、质量科研年。禁、谨、情和我。)仔细完成校园安排的各项作业,推进校园体育作业有用高质的深入展开。

二、作业任务:

(一)加强教育教育的学习与研讨,饯别师能建造年与质量科研年。

1、常态板块。

方案制订,制订好本学期的教育方案、课时方案和大课间活动资料,为课堂教育和大课间的有序进行做好预备。

备课,以年级为单位进一步完善校园的资源化×个性化的备课办法,展开分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建校园体育教案的资源库。其他教师参考资源库编撰个性化的备课教案。校园安排人员守时或不守时地对备课情况展开检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课方式有相互约定式听课、校园随堂听课和校园安排的听课相结合。听课需求有点评,

8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定时开进行教科研活动,为教师带给学习沟通的平台。展开对同一个教育资料在不同水平段中教法要求手法的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师用心参与教育研讨。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的办法学习沟通和教研。

青蓝工程,用心为新教师营建一个良好的相互学习的环境。持续推广校园的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要构成方案,有办法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研认识。

依托校园的课题《仁慈求真的文明与校本课程建造研讨》和体育组的微型课题《体育课堂教育反思有用性的研讨》,体育教师结合自身实际情况用心展开课堂教育研讨,从中寻找课堂教育规则,提高课堂教育效率和教师的教育教育水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提高年。

自觉遵守体育教育教育法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防备认识,重视课堂教育安全,持续执行上学期的按地区分块的方式上课。低中高年级分开按片教育,防止班级间教育的相互搅扰。

对学生进行科学点评,重视过程性点评与终极性点评的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与规范,调集学生锻炼身体的自觉性。对困难生自动关爱,点评时恰当做到过程重于成果,给他们以希望。

加强学生的体质监督,仔细做好学生体质测验作业。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的辅导与监控,及时记载各班活动的展开情况,充分预备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大校园体育课余练习的力度,争创优异成果。

严厉拟定练习方案,团结协作搞好校园体育课余练习。

用心做好预备,迎接3月20日的区乒乓球竞赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在竞赛中创造更好的运动成果。

4月份举办校体育节之春季校运会。

田径练习队全面发动,为明年的区竞赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康规范》实施作业。

依照局要求仔细完成数据的报送作业,做到部署到位,作业职责到人,把作业执行到人,专人担任,保证报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器件办理。

有规范,有方案地装备器件、设备等,执行场所、器件、设备的办理准则,做到器件有借有还的准则,保证其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育作业安排

二月份

1、依据校园作业精力制订本学期各类体育作业方案。

2、田径队开端练习

3、组建校园乒乓球队与篮球队,并开端练习。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编作业。

三月份

1、展开体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球竞赛。

4、体育晨跑、大课间持续推广并反馈。

5、三支校队持续练习,重视练习质量。

6、安排自编操的练习展现作业。

7、体育教师基本功之队列教育。

四月份

1、安排学生参与校田径运动会。

2、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、校园教研论题研讨活动:怎么听课

5、展开体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的竞赛。

7、体育教师基本功之技巧教育

五月份

1、展开体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、用心展开对学生的体质测验作业。

3、体育大课间持续推广,一起展开好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球竞赛。

5、体育教师基本功之武术教育。

六月份

1、仔细做好对学生期末的成果测验和登记作业。

2、做好器件归类报修增加作业。

3、仔细做好期末的各项成果汇总作业。

工作计划 篇8

时间总是悄悄的流逝,转眼间又到期末,广播站个人工作总结。广播站的工作也随即要告一段落了。记得我怀揣梦想走进广播站的时候,面对着生疏的仪器和麦克风以及第一次播音出现的种种问题,我失望极了;在我被乌云笼罩的无奈下,是学姐给我了极大的鼓励和帮助,可是我深知想要当好一名播音员必须付出更多的努力。于是我利用课余时间在网上找一些播音方面的资料,并注意收听广播栏目,以期待能提高自己的播音水平。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。《旅游导航》是我接手的栏目,以前我并不太喜欢长途跋涉,但渐渐的随着自己工作的投入,我发现自己已经能够从文字里去感受大自然的神奇与美好,工作总结《广播站个人工作总结》。当然了,在播音当中我也遇到了种种的问题,比如稿件的不熟悉播出来的效果让人不满意,致使较多的同学有所意见;再者就是普通话,在广播时,普通话不是那么标准,且在节奏、断词断句、阅稿方面须得加强。 经过了这一学期的锻炼,我深信自己热爱播音这项工作,把自己最好的声音带给同学们。时刻要求自己广播时把稿子看熟,读熟,播的时候应认真,尽量避免出现错词,错字,努力提高工作质量。 在这学期里,我们广播站各个部门的工作正常,大部分成员都能以认真的态度对待每一项工作、取长补短和团结合作共同完成任务,从而能促使工作质量进一步的提高,希望能继续发扬下去。对本学期的工作总结具体如下: 在期末时,已能够独立完成节目当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望广播站的明天更美好! 广播站的我们一起生活,一起成长,一起承受,一起分担。感动,在每一个细节里,在每一次行动中。梦想,在每一次播音中,在每一个音节里。 相信在下一个学期里,为了让大家听到更好的广播效果,广播站的我以及其他成员一定会共同努力做好,把广播站建设得更加美好! 201019 播音员:杨旭东