2017中班5月主题活动计划
2017中班5月主题活动计划【1】
幼儿上月情况分析
上个月我们幼儿发展较稳定，各方面的常规也有了一定的进步，孩子们现在变得更加懂事会关心别人了。我们班的幼儿在交往方面有了很大的进步，大家都能够友好的相处并且能够发现别人的闪光点，希望我们班的孩子都能在一个宽松愉快的环境中成长!
主题的生成与分析
一天，蓝蓝小朋友对小伙伴们说他搬了新家，很漂亮。他一脸得意的说：“我的新家有很多个房间，有一个专门的书房，我自己睡一个房间，我们家还有两个厕所!”YOYO说：“这有什么，我家也有两个厕所的。”孩子们就你一句，我一句的说了起来。每个人都有自己的家，但每个家又各不相同，孩子们快乐地说着自己的家在哪里、家长的成员。“家”的含义很广，为了让孩子在认识自我的基础上，学会关心、关爱他人，开扩孩子视野。于是我们在孩子已有的生活经验上，与孩子共同选择了“我爱我家”的主题，在活动中为幼儿提供了交流表现的机会，让幼儿自主选择材料、以多种形式，用自己独特的方式去积极的创造和表现对“家”的情感，从而进一步地萌发幼儿热爱“家”的情感。
发展目标
语言
1、乐意与同伴交流关于劳动者的职业、工作等，体验交流的意义。
3、能注意倾听文学作品，理解作品表达的情感。
4、欣赏寓言故事，了解寓言体裁的特点。
5、能认真观察画面，学习看图讲述，认识页码10~30。
6、能逐页进行阅读，对故事画面进行细致观察和理解，学习排图讲述。
7、能在与同伴、成人的交流中大胆运用词汇，学习词汇的用法。
8、愿意和家长一起共同收集不同体裁的文学作品，与同伴分享。
9、能复述故事，学习续编故事。
10、愿意参与有主题的谈话活动，能大胆与人交流。
数学
1、初步体会圆形、半圆形、梯形、长方形、正方形等常见图形的转换关系，并能解决生活和游戏中的问题。
2、初步对测量感兴趣，能进行非标准化的自然测量活动与尝试。
3、能够通过故事、儿歌及游戏的形式加以理解：今天和明天。
4、正确使用表示时间概念的词。
5、初步了解太空，敢于大胆猜想和想象。
6、能运用已学习过的10以内数字表达日常生活与游戏中的现象，尝试学习简单的推理，发散思维能力。
7、知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数。
8、认识数字11、12，知道一年有12个月。
9、认识体温计，知道其用途。初步了解体温计的使用方法。
10、进行简单的.统计，并比较多少。
科学
1、在春季郊游活动中，感受春季的明显特征。
2、尝试照顾小动物，探究它的饮食特性，萌发热爱小动物的情感。
3、能与他人分享观察、探索小动物的乐趣。
4、了解种子的传播方式，激发幼儿观察自然、探索自然的兴趣。
5、感知生命产生的奥秘，有好奇心和求知欲。
社会
1、初步知道五一国际劳动节、六一儿童节的意义，感受节日的快乐气氛。
2、认识经常为自己服务的人(如医生、售货员、司机等)，知道尊重他们和珍惜他们的劳动成果。
3、初步学会互助与合作，能尝试解决游戏及生活中出现的问题。
4、体会规则在各种活动中的意义，学会控制自己的情绪和行为。
5、认识家庭成员的称谓和自己与家人的关系。明白长幼概念。
6、懂得关心家人，尝试记住家人的生日。
7、了解母亲节的由来和意义，感受妈妈对自己的爱。
艺术
1、感受泥工、剪纸、绘画等艺术作品中的美。
2、能够比较准确地感知二拍子与三拍子的区别。
3、能从社区、公园、自然环境中感受到丰富的色彩。
4、尝试从作品中理解色彩与情感的关系，感受鲜艳色彩给人带来的心理体验。
5、关注亲人的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。
6、感知附点节奏的特点，感受韵律美。
7、能够运用剪纸的方式进行制作不同图案的拉花。
生活与健康
1、能较整齐地整理床铺。
2、在日常生活中能保持及整理环境，养成环境整洁的习惯。
3、愿意参加体育活动，体验跳跃运动的快乐。
4、遇到危险时知道躲避，会呼喊求救。
5、注意保护嗓子、养成轻声说话的习惯。
6、能独立正确的盥洗擦身，养成爱清洁的好习惯。
体能
1、喜欢追逐跑的游戏，与其他幼儿进行赛跑和追逐游戏时能成功地协调空间。
2、巩固幼儿单手向前上方做用力挥臂肩投动作。
3、能较协调地进行蹲撑跳。
4、巩固侧面钻，能积极参加各种爬行和攀登活动，动作较灵活。
5、能较平稳地单脚站立。
6、能手脚着地前后爬，动作较灵活、协调。
预设活动
第一周
我爱我家
1、《我们爱劳动》2、《我爱我家》3、《母亲节的祝福》4、《爸爸的爱》
第二周
健康的我
1、《我生病了》2、《我的身体》3、《吃出健康》4、《爱锻炼身体棒》
第三周
社区生活
1、《我生活的地方》2、《方便的社区》3、《我和邻居》4、《市场大采购》
第四周
各种职业
1、《家人的职业》2、《各种职业》3、《天气预报》4、《我的理想》
家园
共育
1、家长在家引导幼儿独立自主完成能够自己做到了事情，如吃饭、如厕、学习、画画等
2、家长督促幼儿完成幼儿每日一画的活动
3、家长为幼儿增减适宜的衣服
4、和家长建立联系方式做好家长沟通工作
2017中班5月主题活动计划【2】
一、主题活动由来
北京，作为我们国家的首都是我们每个人都关注的地方，在我们心中是个非常具有特色的地方，天安门，故宫，北海，长城更是我们标志性的建筑。08年奥运会以后，鸟巢、水立方同样得到了世界人的关注。不仅如此我们老北京的小吃也是一绝，驴打滚儿，艾窝窝，北京烤鸭……为我们招来了五湖四海的朋友，随着经济越来越发达，变化也就随之而来，作为北京的孩子们，应该更多地了解自己的家乡，通过认识北京特色来培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。
二、主题活动教育目标
1、通过了解北京的历史，培养幼儿爱家乡爱祖国的情感。
2、喜欢参加各项主题活动内容，并能够大胆表达自己的想法。
3、通过北京特色建筑和特色小吃的绘画、粘贴等活动，提高幼儿动手操作能力，培养幼儿的合作能力。
4、通过北京传统游戏发展幼儿动作的协调性、灵活性，提高运动能力，培养幼儿喜欢运动的情感。
5、了解北京交通及各种出行方式。
6、通过学习北京文化，培养幼儿做文明北京人。
三、其他目标
1. 培养幼儿同伴间的交往能力，学习正确的解问题的方法。
2. 培养幼儿在语言活动时完整准确的表达自己的想法。
3. 能够运用多种形式(画、撕、剪、捏)进行表达。
4.继续进行珠心算的11、12章的学习。
5.进行奥尔夫音乐第三单元的学习。
6.掌握攀登英语9、10、11、12单元内容。
四、环境创设：
1，收集有关北京建筑与北京小吃的图片及介绍。
2，创设“北京交通图”墙饰。
五、家长工作：
1、提醒家长随时关注本班的博客，了解主题活动及班级其他活动进展。
2、请家长利用休息时间多带孩子参观北京标志性的建筑，简单了解北京的历史。
3、积极参加园内组织结合主题的亲子活动。
