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关于个人的工作计划合集九篇范例

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的个人的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于个人的工作计划合集九篇

个人的工作计划 篇1

一、工作指导思想

全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入实施教育局教育股、教研室等业务部门XXXX年工作要点,坚持实施新课程改革,坚持走科研兴校之路,不断加强教务处自身建设,充分发挥研究、指导、管理和服务职能作用,找准基点,高标准,严要求,担困难,求实效,从过程要质量,从管理要质量,努力提高教学成果。

二、工作基本理念和思路

基本理念

创造适合学生和谐学习的教育,创造适合教师和谐发展的管理。

基本思路

(一)、正视成绩,面对现实,认真分析我校教学工作中存在的不足,谦虚谨慎,戒骄戒躁,认真查找差距。

(二)、以学校工作计划为指导,以教育局等主管本门的考评方案为抓手,科学制定教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。

(三)、更新观念,开拓创新,有效提高教学质量和教师的业务能力,努力推进我校教育教学的和谐健康发展。

三、主要工作

(一)常规教学管理工作

1、加强教学管理的制度建设,逐步整理、修改和完善教学管理的各项规章制度。加强对教师教学常规的检查,规范教学,提高效率。抓好“备、讲、批、辅、查、测”等常规教学工作,把主要精力投放到常规教学管理当中,促进指导、检查、评估的有机结合,进一步夯实提升教学质量的基础。每学期对所任学科进行客观实际的学科质量分析。

教师备课要以新课程为指导,突出备教材、备教法、备学生、备过程,要做到超周备课,做到周有课后反思。

教师上课要实行严格的跟踪管理,坚决杜绝无教案上课和无准备上课的情况。科学地落实新课程指导下的《课堂教学评价标准》,促进领导包年级与教导处普查的协调统一。

严格执行《xx中心学校关于减轻学生课业负担的决定》和《xx中心学校教师工作考核实施方案》。把教导处定期抽查与下班调查有机结合,做出客观有效的考核并落实奖惩。

将学困生辅导工作与后进生的转化工作统一起来,两周一次集中辅导,促进集中与个别辅导的紧密结合,促进学科特长生辅导(两周一次集中辅导)与学困生辅导的有机结合,拓宽学生个体的自由发展空间,也尽量缩小学生个体学力差异。

规范测试考查工作,月考、期中、期末测试要与单元测试科学融合,尽量减少考试次数,降低考试的难度,考试不排名,不搞优差生的评定。测试后要做好跟踪分析工作,增强测试的学生自我评价功能,继续探寻学生素质评价的标准,使测试工作成为推动教学质量提高的有利手段。

2、坚持学情调研反馈,通过课堂反馈、家长—学生—教师联系、学生座谈会、学生评教等多种形式,及时了解课堂教学的情况,反馈情况做到及时落实。

3、充分发挥常规教学工作领导小组的检查、指导、评价作用,实施全程管理,做好开学初检查、期中检查、期末检查等重点的检查评定工作,全面做好教学质量的监测,为教师业绩考核工作准备可靠的数据。

(二)深化校本教研工作

1、成立校本教研领导小组,形成校本教研制度,加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。继续深化“教师专业成长档案”制度的实施。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。

2、要强化学校教研组、备课组的研究意识,以规范教学常规为研究重点,以课堂教学案例分析为主要形式,从教学中发现问题、研究问题、解决问题,不断规范教学行为,提高课堂教学效率。要坚持每周一次教研组说—授—评活动。学科教研活动要定时间、定地点、定内容、定人员,要有计划、有专题、有要求、有效果、有总结,教研组活动每学期不少于12次。以组为单位结合教研组说—授—评活动开展一次课例式校本教研活动。

3、做好校级学科带头人和骨干教师的评选工作,发挥学科教学带头人和骨干教师的作用。各学科开展以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领活动,专业引领活动落实到周次。时间、地点、内容、主讲人。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。真正发挥我校学科带头人、骨干教师等人的引领、示范作用,带动校本教研整体水平的提升。

4、以课题研究为依托,以优质课、公开课、观摩课、示范课为载体,开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。十一月份开展一次全校 教师基本功比赛活动。继续加强校本教研组织建设,强化以备课组为基本单位的校本教研组织体系,健全备课组的校本教研功能。深化组级科研课题的研究,搞好旗级科研课题研究实验。

5、开展同伴互助活动,有帮扶计划及实施记录。通过同伴互助提高教师的校本教研实践能力,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。每位教师参加听课活动每学期不少于20节,并及时进行交流反馈,有交流反馈材料。

6、鼓励教师撰写高质量的论文并在较高级别的刊物上发表。十二月份开展校级论文评比活动,将评选出的优秀论文上报盟区级参加评奖。引导教师通过正规渠道报送论文等成果,对发表的论文给予考核赋分。做好学年《优秀论文集》的编撰工作。

7、进一步抓牢常规教学和课堂教学主线,强化质量意识,扎实推进课程改革,以培养学生创新精神和实践能力为目标,认真实践新课程改革工作,树典型、汇经验、抓成果。

加强对新课程改革的宣传力度。突出重点、分步实施、稳步推进、注重实效。加强对课程的评价,促进新课程改革的健康、持续的发展。

在课堂教学方面,要求教师能够准确确定三维教学目标,讲课中始终以学情定教情,以学生行为定教师行为,把教师能否调动学生的积极性,能否使学生“动”起来,作为课堂评价的重要标准。改变过去“教师占主要地位的”课堂教学模式,积极推进“以学为主,以教为辅”的教学方式。在师生关系上,要求教师要关注每一个学生的发展,尊重学生的人格,满足不同学生的需要,真正营造师生共同交流,民主和谐的课堂氛围。开展多样的小组合作学习。在学习方式上,要求师生互动,平等交流,共同发展,切实提高课堂教学效果。积极开展多样的小组合作学习,并在实践合作中,寓教于动,在讨论合作中收获。真正体现教师是课堂教学的组织者、参与者、引导者,使学生真正成为学习的主体。

(三)加强教师队伍建设,提升教师综合素质

加强教师队伍建设,提高师资水平。努力做到“高境界做人、高水平教学、高标准学习、高质量生活”,我们在教师队伍建设方面主要从以下几个方面入手:

1、鼓励教师在职提高,按照教师培训的有关文件要求,严格计划的落实,做好教师的教育技能培训工作。

2、结合教师任教学科专业特点,开展自主学习,与统一学习相结合的专业学习活动,每学期完成不少于3000字的学习笔记。

3、开展教学反思活动,教师每周进行反思(教学随笔、教后记、经验总结),教研组学校学期中与学期末进行反思。学校对反思出的问题进行整理、分析,提取形成综合材料。

4、开展校本培训活动,重点是开展新课程的培训、聘请专家讲座等活动,提高教师驾驭新教材的能力。

5、开展校级听评课活动。这是一项系统工程,以中心学校的课堂教学带动完小的课堂教学质量的全面提升。

6、发挥骨干教师的辐射作用。组织骨干教师讲“观摩课”“示范课”。每位骨干教师要指导1-2名年轻教师,充分发挥以教研组长、骨干教师、学科带头为核心的专业引领作用,参加学校组织的专业引领活动。以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平,真正发挥我校学科带头人、骨干教师的引领、示范作用。

7、狠抓教师基本功的提高工作。结合创建“书香校园”文化活动,落实每周一贴计划,重点加强教师“粉笔字、钢笔字”培训与提高。开展教案设计比赛,编撰《优秀教案集》。

8、重视青年教师的培养和提高,促进青年教师尽快成长,在十月份开展一次“青年教师过关课”活动,使青年教师在教材分析、编写教案、板书设计、教学语言、教学手段的使用和学科专项基本功等方面考核达标。

(四)做好基础年级和毕业年级的管理工作

根据学校的实际情况合理进行班级配置。运用科学的教学方法保证学生的稳定,使之对学科课程产生较浓厚的兴趣,杜绝学生的厌学心理的产生。做好六年级毕业班的管理,采取抓两头带中间的方法,既加强对优等生与差生的指导更突出中等生发展与提高,以此促进教学质量的全面提升。切实加强毕业班级日常教学、重点监测、复习教学管理,组织教师参加旗教研室举办的研讨会。

(五) 抓好“培优扶差”工作

“培优扶差”是大面积提高教学质量的必要手段。教学中要坚持“面向全体,因材施教,兼顾两头,带动中间”的教学原则,有计划地开展学科特长生的培养和学困生的辅导工作,采取一定的跟踪和考评措施,把此项工作真正能落到实处,取得一定实效。定期组织开展学科知识竞赛活动,做到科目覆盖全、年级均有项、学生参与多。有效地激发学生的活动参与兴趣,增强向学力,为学生个体发展搭建广阔的展示平台,促进教学质量的大面积提升。

(六)抓好实验教学工作。

我们要科学计划,紧密安排,开展教研、重视考评、认真实施,充分调动实验员、理化教师的工作积极性,发挥实验仪器设备的可利用价值,高质量地上好实验教学工作,全面培养学生的创新精神和动手实践操作能力。

做好实验室的使用管理工作,提高仪器设备的使用效率,确保实验教学安全,做好软件档案的管理水平。

(七)做好教师的教学考评工作

1、结合《兴安盟义务教育学校教职工绩效考核办法(试行)的通知》,科学调整教师任课分工,创建良好的竞争环境,进一步完善《xx中心学校教师绩效考评方案》、《xx中心学校完小教学工作考评方案》。突出“以人为本”的管理理念,注重激励先进、奖励大部、鞭策少数,调动教师工作积极性,激发工作热情,让教师发挥最大的工作潜能。

2、促进“方案”“制度”向可持续发展,增强可操作性,发挥制度的导向激励功能,不断优化教学工作环境,为教学工作的稳定、健康、快速发展提供充分保证。

3、明确教学考评工作领导小组的任务职责,促进过程性评价和终结性评价的有机结合,定性评价和定量评价的有机结合,实施客观、科学、正确、透明的评价,并增强执行“方案”和制度的力度,实现考评目标。

(八)应用好现代远程教育资源

按照兴安盟“现代远程教育资源评价标准”,把此项工程摆在重要的位置,不断促进教学的现代化。

1、制定严格的规章制度,以确保远程教育设备能正常接收资源,设备的正常运转。

2、加强资源接收室建设和电子备课室的建设管理工作,高质量完成现代远程教育资源的开发利用和全校性信息技术的教师培训工作。

3、有计划的上好多媒体课,对多媒体教学进行好教学指导、实施、服务工作。

4、创造性地开展好现代远程教育课题开发实验工作。

5、计划在十一月份开展多媒体教学课件制作比赛和多媒体教学比赛活动,提高现代信息技术教学的整体水平,促进教育教学的现代化。

(九)扎实推进“33211”工程

全面执行“33211工程实施方案”,加强“体、卫、艺”工作,培养全面发展的人才。

根据“33211工程实施方案”全面开展学校体、卫艺等工作,本学期争取能配置好体、卫、艺教师,根据课程方案开足课时,根据教学大纲要求上好每一节课,坚持开展好“体育节”、“科技节”、“文化节”、“校园艺术节”活动,上好两操(眼保健操、课间操),开展好校园大课间和集体舞的活动和体育单项赛。

继续深入贯彻落实中央七号文件精神,大力开展“阳光体育运动”,实现“每天锻炼一小时,健康工作一辈子”的体育锻炼标准,形成“人人热爱文体活动、人人参与文体活动”的热潮,努力打造“活力校园”。

以建设方针为指导,定期举办美术、书法、绘画、小制作等小能手培训与竞赛活动,选派素质教育能手高质量参加旗级各项比赛及庆典活动,打造“书香、笔墨校园”的文化加快学生全面发展的步伐,提高学生体育、艺术等综合素质,并争取再次突破校以上级别能手的参评记录,为学校整体教育质量的提升作出贡献。

四、主要措施

1、以教育局主管部门XXXX年工作重点及教研室XXXX年教学工作会议精神为指导,加强领导,实施严格的过程管理。

2、加强教务处自身建设,提升指导水平、增强服务意识,加大指导检查力度。

3、抓实校本培训,打造合格教师群体,促进教学工作全面发展。

4、细化常规管理,提高教学质量。

个人的工作计划 篇2

凡事预则立不预则废,五年的时间是漫长的,它相对于人的一生来说,又是极为短暂的。无可否认,在一个人的工作生涯中,最初的五年是非常重要的。

我的五年计划,是这样设计的:(由于没有实际工作经验,望各位多多指正。也希望它能给我指明方向。)

一、为什么做五年计划?

首先,教师职业是神圣的,《教师颂》上说:(教师)是人类文明和本质精神的体现。为了做好二十一世纪的新教师,我很有必要做一个五年计划。

其次,我今年刚刚参加工作,有的是热情和精力,但是知识、经验有一定欠缺。制定五年计划,能够使我以后的工作,有个总体的思路,便于提高自己。

二、现状分析:

年龄优势:作为时代的青年,我风华正茂,没成立自己的家庭,且年轻气旺。

学历分析:我曲师大中文本科毕业,有一定的文学功底和专业积累。从基层做起,对于充分实现自身的价值,有重要的帮助。

状态分析:我很感谢我身边每一个帮助我的人,感谢他们帮我成为临淄的一名教师。怀着一颗感恩的心,来面对我的工作,面对我的学生,我充满了激情和欣慰。

成长优势:我现在工作在养育我的土地上,工作在自己成长的校园中,这里有我的足迹,有我的过去,也有我的梦想,还有父母长辈的厚望,我一定会努力、尽情的成长。

三、成长目标:

学历发展目标:我本科毕业,拥有了自己的学习方法和一定的学习套路。如果有机会,我要考取研究生。因为在终身学习制的时代,人一定要不断的学习,在学习中才能上进,才能更好的展望明天。课堂教学:我要狠抓课堂教学,研究教学目标、教学过程、教学效果之间的关系,使目标得以较好的完成,使教学效果达到最佳状态。

教学质量:教学,最重要的要数保证质量了,我要做的是把自身的知识、能力外化,而使学生在学习过程中把之内化。教学质量是衡量教学的一条重要标准。

教学研究:一方面,我依据自身的专长考虑研究方向。另一方面,抓住每天教学中的兴趣点,以此来把握研究的方向。

四、措施:

完成五年计划措施是多样化的,如端正态度、加强学习(定刊物、写文章等)、进行反思、做好巩固活动等。

五、年度计划:

第一年:尽快转换角色、把握学生特点、因材施教。争取做班主任,积极向经验丰富的教师学习,做好工作。

第二年:较深入把握工作思路,争取做教学能手,让课堂成为师生交流的平台,努力提高教学质量。

第三年:在学校,乡镇教育中有一定实力,努力成为某一方面的带头人。

第四年:争取做区优秀教师,努力提高自身素质,提高教学水平。

第五年:向市级教学能手进军。让自己的文章行而远之。

这是我的五年工作计划,我认为它将是我以后工作中不可缺少的一部分,尽管它可能与现实有一定出入,但是它作为目标、作为方向指导、作为我的激励,将陪伴我的左右。

个人的工作计划 篇3

学习部始终坚持以学习为中心,紧抓学风建设,强化同学的纪律观念。为本系同学营造一个良好的学习氛围,我们对考勤制度要进行改革,以使之更完善。我们部门将以“三高“(高起点,高标准,高要求)作为出发点,结合本系学生的实际,争取新学期的工作有所突破,为学院的建设贡献力量。我们将会踏实肯干积极配合团学各项工作的开展,尽心尽力做好本部的本职工作。为了工作有序顺利地进行,我们将本着“营造良好学风,深入同学调查,促进师生交流,促进学术交流”的宗旨开展以下工作,简要安排如下:

3月份:①新的一个学期刚刚开始,大家都还没有恢复学习的状态,所以我们部要从常规工作做起。1、加强学风基础建设,认真落实早晚自习考勤检查工作,为同学们营造一个浓厚的学习氛围。2、配合好学院,做好教学事务的通知传达的等常规性工作。3、积极配合团委、学生会的工作,努力完成团委、学生会布置的各项任务和配合好其他部门开展工作。

②意见信箱活动,在开学的初就听听同学对我们部门的工作意见,当然也可以是对我们系各个部门工作的意见进行反馈。意见信可以和我们的请假条一起投放到我们学习部的信箱(系团学会办公室)里。

4月份:①我部将全面抓好本系各班专业课课堂纪律。可以以倡议书的形式动员各班班委抓好各班课堂纪律,各位同学努力营造良好的课

堂氛围,并维持好课堂纪律。并且还进行课堂纪律的抽查工作,包括课堂学生的出勤情况及课堂氛围两个方面。

②进行一次师生交流会,针对老师的教学方式,让学生谈谈自己喜欢的上课模式,让老师更了解学生们想要的课堂,有利于学风建设。

5月份:①做好复习迎考工作,让同学全身投入到期末阶段,让大家提前做好准备。部门的成员做和好工作总结,指出本学期工作中的不足之处,建议和下学期的工作计划。

9月份:①做好新学期新生早晚自习的工作,开始就要严抓大一同学的早晚自习,让大一新生更快的容入学习的氛围中。

②做好迎新工作,并及时解决新生在学习生活上的实际困难。可以邀请心理学老师开个座谈会,让新生更了解自己,熟悉大学生活。当然,同时不可忽视新生晚自修的检查工作,不能让新生放松自己。 ③协助系文艺部开展迎新晚会。

④做好本部招新的工作,吸取大一优秀人才来扩充我们的队伍。

10月份:①做好对新成员工作能力的培训工作。可以再次举办有关学习方法的讲座,邀请老师演讲,还可以邀请大二、大三成绩优秀的学长学姐为新生演讲、交流,使新生对自己更有信心。

②对20xx新生开展一次关于如何尽快适应大学学习的经验交流会,以利于新生更快适应大学新的学习生活。

11月份:①举行一场“我的大学生活我做主”的演讲比赛。以专业为单位,进行比赛。增强同学对自己所学的专业的认识。

②为了新一届的毕业生和同学们更加的了解毕业论文在重要性,我们可以举行一次有关于“如何写毕业论文”的讲座。

12月份:①要配合院学生会做好元旦晚会的准备工作。

②为了提高新干部的工作能力,可以再次举办演讲比赛、知识竞赛等。

③为迎接全校的英语三、四、六级的考试,可以邀请英语老师给大家开个小讲座,说说考场上的答题技巧。

④可以举办“不归挂科路”报告会。考试不及格,苦果多多.然而绝大部分大一同学还不清楚考试挂科的严重后果,为此,我们力邀学长,学姐们前来现身说法,痛陈经历,详述利害,以期同学们警钟长鸣.而且我们选在期末考试前一个月左右举办该活动,正好可以鼓励同学们抓紧复习,相信可以达到预期的效果。

1月份:①做好复习迎考工作,让同学全身投入到期末阶段,让新生提前做好准备。

②对本部门的工作做好总结,提出优点继续发扬,点出缺点进行改正,争取做得更好。

其实讲座是一个能够传载理念、知识、文明的平台在大学早已不是什么新鲜事物,其对大学生思想熏陶,思维拓展,学识增进的有着

巨大意义。我们学习部会将讲座作为一个校园品牌来打造,通过内容的倾力策划和外在精心包装,力求把讲座打造成容“新锐思想、火热激情、理性思考”于一体的精神饕餮,我们将在以后的工作中多多进行一些好的讲座。

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的.打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一个学期在全体成员的共同努力之下,我们学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。我们会不断的提高自身的能力。

个人的工作计划 篇4

落实《关于成立“教师交流咨询工作小组”的通知》的文件要求。工作小组成员落实《实验中学关于购物、用车、用餐等事宜的有关规定》的要求。各部门落实上周县关于校车安全专题会议精神。安全办逐步实施“全员导师制”。按照师生双向选择、学校适当调控的原则,为每个学生配备导师。导师通过谈话、辅导、写信等方式,定期了解学生的思想、心理、学习等情况,帮助学生合理选择、制定发展计划,随时解决学生出现的问题,有效地进行过程性评价。政教处、级部开展“名牌教师”、“教学专家”、“德育专家”、“科研专家”、“竞赛家”、“创新人物”等的评选。教务处在学生中开设“百家讲坛”活动。将诗词进校园活动开展起来。团委学校党总支会、校长办公会、各部门负责人会,没有特殊情况不要请假,干部会议和干部有事外出超过半天向校长室请假。全体干部

试用“租车接送山南教师”。办公室彻底解决学生乱扔字纸、杂物等问题,特别是晚上上自习的学生。让学生真正按时作息。级部分管德育主任干部值勤要到位、负责。召开全体值勤人员会议,统一明确、具体的值勤要求。考核办、德育校长室各部门、各安全工作项目负责人,要进一步完善各类安全预案(要切实可行),并逐步进行安全演练。各安全工作项目负责人要严格学生日常行为、学习等方面的管理,向“管理要质量”、“向管理要成绩”。全体教职工保持校园卫生、门前路卫生、厕所卫生,车辆放置、学生活动依规有序。办公室、总务处微***学课时补贴,突出多劳多得。教务处设立全勤奖。考核办增加班主任工作补助,逐步过渡为全员班主任制。德育校长室晋级、聘任、评优、考核与班主任工作挂钩。德育校长室、业务校长室坚持素质教育方向,引导学生全面发展,完善“开放、自学、自主、活泼”的课堂教学形式,使我校的教育教学特色更加突出、更加明显。科研处落实学校财务使用、支出、报销、出发用费等规定。行政校长室、财会室级部工作指导小组,按照分工务实指导,定时参加级部例会和级部工作会,对级部工作全权负责。级部工作指导小组成员划、成立各类活动小组,使活动课正常开展。教务处规范并坚持放学路队制,在全社会注重安全的情况下,使其继续成为实中一道亮丽的风景线。级部、政教处调研学生家庭作业情况,彻底解决家长、社会关注的学生“家庭作业负担过重”问题。业务校长室各校长室、副校长室、各处室按时填报《工作周报》,并落实每周的《周工作计划表》。

各部门:

1、协助评估办做好评建工作讲座的相关事宜;

2、收集各系部、各处室目前存在的问题及困难的书面材料;

3、清理部门资产,登记建账;

4、编印101期院报;

个人的工作计划 篇5

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。个人计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。

(一)工作计划的内容。一般地讲,包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能,规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后,还需要根据主客观条件,确定工作的方法和步骤,采取必要的措施,以保证工作任务的完成。

(二) 制订好工作计划须经过的步骤:

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神,武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况,这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体办法和措施,确定工作的具体步骤。环环紧扣,付诸实现。 4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预算克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要,组织并分配力量,明确分工。

6.计划草案制定后,应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的,只有正确反映群众的要求,才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来,并经正式通过或批准以后,就要坚决贯彻执行。在执行过程中,往往需要继续加以补充、修订,使其更加完善,切合实际。

个人的工作计划 篇6

继往开来,我们进入了大一下学期了。经过一个学期的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过这段时间的发展也是初见成效。这主要依靠各位老师的支持和全班同学们对我们工作的积极配合。在大一这一学期里,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中我们继续携手走过漫长的道路,把我班团支部及整个班级建设得更好。对于未来有如何打算,如何把团支部跟我们班级建设得更好,现把本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期与上一学期的最大不同之处就是要以思想建设为抓手,提高自己的积极主动性,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“三风”(学风·班风·文明风)建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、工作计划:

1.开学第一周召开班会

2.组织一次班级的思想学习活动 ,主题“寒假回来话收获”活动。

3. 开一次“我心中的班级及班委会” 主题班会,主要让同学们提出对下半年班委会工作及班级建设的建议。

4.开展一次“大学生,我的职业规划”交流会,让同学们能够明确并确立关于未来,关于就业,关于考研的方向之路;

5. 开展一次“阳光体育活动”带动同学们积极锻炼身体。

6. 继续上半学年发动的“无早操,我晨读”活动,带动同学们学好英语,同时为四六级做好准备。

7. 协助宣传委员对外宣传班级精神风貌;利用微博,qq群等将重要信息及时发到班级群,以使 同学们更好的了解班级团日工作和团内活动。

8. 妥善安排好团支部内部的建设工作,把工作精细 规范化。

9. 按照学院及系里安排,积极认真地做好同学入校继续学习的安排工作,并做好与对同学们的沟通交流工作。

三、工作提要

1. 总结上半年的工作经验,不足改进,力求进一步深化组织工作建设 。

2. 继续认真努力贯彻工作管理制度。

3. 开好班委会,积极主动和老师 同学们沟通,拓展大家的思维。

4. 做好班级的推优工作。

5. 认真贯彻班级老师的管理方案。

6. 认真作好期末考的复习准备工作,组织同学积极复习迎考。加强考试诚信教育,创倒好一中积极向上的学习氛围。

7. 开一个研讨会研习一下本学习的工作效果。

8. 开好支部工作总结会议,将所有资料全面整理好,处理好,全面做好放假工作。

四、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的班集体。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

个人的工作计划 篇7

1、开学前召开家长会,加强家长与新任教师的沟通,探讨本学期的工作重点。

2、引导幼儿学习新律动与早操。

3、师生互动,积极创设《我是大班小朋友》主题环境,感受升到大班的光荣,感受祖国不断发展进步的自豪。

4、结合教师节、中秋节、国庆节,积极利用家庭教育资源,开展各类亲子庆祝活动,体验节日的快乐。激发幼儿对老师、长辈的关爱之情。

5、积极主动参加数学问题讨论,学习按物体量取物,认识10以内相邻数。

6.能用适当的语言与他人交谈,在集体交谈中有礼貌地轮流对话,态度自然大方。

7、通过家园配合等方式,使幼儿乐意做一些力所能及的事(收拾自己的玩具、衣服;检查洗手;),培养幼儿劳动意识。

8、加强良好生活习惯的培养,利用家园配合、游戏等引导幼儿正确入厕、洗手,做到进餐三净、安静入睡。

个人的工作计划 篇8

第一,上下班时要整理好前台的物品,查看所有电器是否完好,是否关闭电源看看那天备忘录里还有什么要做的。接待室总是干净而大方。报纸应该每天分类。当发现饮水桶数量不足时,请罗先生及时送水。前台需要的物品不足时,应及时申请购买,如纸巾、复印纸等。放在接待室和接待室的小册子不够时,应及时补充。当传真机、复印机和打印机没有墨水时,应通过电话通知赵先生加墨水。例如,如果前台的东西坏了,如果窗帘坏了,请叫修理工来修理。如果电话线有问题,请向电信局寻求帮助。任何问题都必须用某种方法来解决。

二、接收传真时,要注意对方是谁,询问传真内容,以免接收到垃圾信息,要及时将传真发给相关人员,以检查传真是否丢失如果对方是自动传真,你就收不到。注意对方是否收到传真,发送后是否完整清晰。复印时,应注意复印的材料是否完整,以避免丢失或遗漏复印的材料。发送和接收传真和复印件需要注册。如有信件,也应及时交给相关人员。

三、前台接待客人,做好这项工作,最重要的是服务态度和服务效率如果你看到任何来访的客人,你应该立即站起来打招呼。对于第一次来访的客人,询问对方的姓名,有什么需要我帮忙的,了解客人的目的后通知相关负责人,也知道是把客人留在接待室还是接待室,还是把客人带到负责人的办公室或接待室。接待客人时应该面带微笑,耐心细致,亲切大方客人就座后倒茶,并告知客人相关负责人已被告知。请稍等接待室夏天有空调,冬天窗户开着。同时,接待室应无异味,空气顺畅。

四、转接电话,注意礼貌用语,使用公司的标准语言:你好!佛山邦普公司!之后,问我能帮你什么,问对方找谁,你姓什么,了解情况后转给相关人员。熟悉公司内部人事办公室的电话号码如果打电话的人在做广告、销售、上网,这些都是与公司无关的电话,他们必须被拒绝。如果有人在找李先生,他们应该注意对方是否真的在找李先生谈公司的事。如果你不能判断,你可以把它转移到朱颖。询问李助理和于经理的电话号码。领导还应该清楚地记住他们的电话号码,当他们看到领导打来的电话时,要亲切地问候他们。

个人的工作计划 篇9

在公司的领导及全体同仁的关心支持下,在业务的发展上取得了较好的成绩,较好的完成了公司的任务指标,在此基础上,回顾这一年的工作经验和结合工作实际情况,制定如下工作计划:

一、严格落实公司各项条款,加强业务管理工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是公司生存的基础保障。因此,在20xx年,公司将狠抓业务管理工作,提高风险管控能力。

二、规范和落实公司的服务条款,提高服务工作质量,建设一流的服务平台。我们经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务。在市场逐步透明,竞争激烈的今天,服务已经成为我们公司的核心竞争力,纳入我们公司的价值观。客服工作是这一理念的具体体现。在20xx年里将严格规范客服工作,建立一流的客户服务体系,真正把优质服务送给每一位公司的客户。

三、加快业务发展,巩固郑州市场占有率,扩大河南市场占有面。其中:计划将从以下几个方面去实施完成。

1、精心组织策划、坚决完成计划指标,为全年目标打下坚实的基础。

2、大力发展渠道业务,深度拓展郑州市场,打好河南地市业务的攻坚战,有序推进,扩大和巩固河南市场占有面。

3、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,20xx年在车险业务上要巩固老的渠道和客户,扩展新渠道,争取新客户,侧重点在发展渠道业务、车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。

4、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企事业单位,对效益好,风险低的单位重点公关,与单位建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在20xx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。

5、其他方面:深入抓好其他保险业务工作;加强与各保险单位的合作;积极参与各种保险的激烈竞争之中。

四、抓好队伍建设,做好员工和保险推销员工作,继续完善人力资源调配,为公司业务发展提供人力保障。20xx年在员工待遇上,工资及福利待遇在20xx年的基础上适当提高,同时计划为每个员工体检身体,每位员工过生日公司提供一份礼物,举办一些集体活动等,用的好人才,留的住人才,为13年的业务开展提供强有力的人力保障。

五、完善管理机制,强化执行力。今年将从制度入手,对公司的现有规章制度上、要求范围内进行修订和补充,完善以前没有完善的规章制度,使之更加符合公司经营管理工作的需要。汇编成册后,发到每一个员工手中,认真学习。真正做到以制度管人,以制度办事,从而提高执行力度。20xx年是全新的一年,有望通过我们全体员工的共同努力让公司进入一个全新的发展阶段。

为了实现明年的计划目标,结合公司和市场实际情况,确定明年几项工作重点:

1、扩大销售队伍,加强业务培训。

人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进大量补充公司的新鲜血液。铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和公司办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。

人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的积极性才会更高。

2、销售渠道完善,销售渠道下沉。

为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。

三省,市场是公司的核心竞争区,在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是客户资源的整合,客户员工化的重点区域。要在这里树立公司的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。

其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的公司在销售政策上适当放宽。

如果业务人员自己开拓市场,公司前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。

3、产品调整,产品更新。

产品是企业的生命线,不是我们想买什么,而是客户想买什么。我们买的的客户想买的。找到客户的需求,才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。另外,要考虑产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对客户来讲,也是一样。客户不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品最大利润的合理分配原则,是唯一不变的法则。企业不是福利院,所以为企业创造价值最大化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。

一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出公司的实力,一方面显示出公司的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合公司业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于公司的发展、有利于业务人员的销售、有利于客户的需求。

产品要体现公司的特色,走差异化道路。一方面,要有公司的品牌产品。一个产品可以打造一个品牌。所以产品要走精细化道路。

4、长期宣传,重点促销。

宣传是长久的,促销是短暂的。促销一时,宣传一世。重点的开展促销活动使产品在一个市场上树立起名气,就是品牌意思。结合市场和疫情发展变化,使产品坐庄,达到营销造势的目的。就重点产品和重点市场,因地制宜的开展各种各样的促销活动。当然最主要的工作重心还是在产品的宣传上,具办各种知识讲座。利用公司网站,把产品及时发布出去,利用互联网发布产品上市等信息

5、自我提高,快速成长。

为积极配合销售,自己计划努力学习。在管理上多学习,在销售上多研究。自己在搞好销售的同时计划认真学习业务知识、管理技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。

本人将以身作责,以实际行动来带领整个团冲击计划目标。

根据佐尚企业管理咨询有限公司前期人力资源建设中的工作分析、岗位评估结果,在对组织架构进行调整,人员重新编配的前提下,人力资源部工作总体思路:以招聘为先导,调整、完善人力资源招聘体系,加强新员工入职管理,协助佐尚企业管理咨询有限公司进行岗位评估后的薪酬设定与绩效考评体系推行、维护,利用工作分析、岗位评估结果建立健全培训体系,以标准化、集团化模式做好人力资源管理工作。

具体工作步骤如下:

1、统一思想,树立人力资源管理理念

在前期与佐尚企业管理咨询有限公司的老师沟通中,其有意愿为公司主管级以上人员培训“非人力资源部门主管的人力资源管理”课程,建议公司使佐尚管公司为部门主管以上人员培训此课程,确保公司在人力资源管理理念推行中形成统一的认识,使人力资源管理理念知识在管理层中普及,降低后期绩效推行的阻力、提升推行效率。

2、加强内部建设,明确人员工作职责

在部门、人员调整后,结合工作流程,将对人力资源部门内部进一步明确各个岗位及相关的工作人员的职责,全面整理人力资源管理制度、流程和表单,制订人力资源内部工作和会议通报制度。在人力资源内部建立起会务、培训沟通渠道与OA沟通模式相结合部门内部定期沟通机制,使人员首先养成良好的内部工作氛围。

3、建立健全招聘体系、强化招聘职能

首先根据各个岗位的岗位职责(或工作说明书)提炼出基本的任职素质,建立基本的任职素质模型,确定招募的人员标准,建立起基本任职素质模型库,为简历的筛选做好前期的准备工作,使招聘工作更为系统化。

其次构建招聘渠道。目前的招聘渠道主要有内部招聘、行业媒体、人才市场、校园招聘、人才中介公司、人际推荐、网络招聘、人才追逐等。结合目前招聘效果、行业特点,加大网络宣传、小广告张贴、内部人员推荐,在维护好现有招聘渠道的基础上,与外围招聘人员沟通,了解更多的渠道,进行新的招聘渠道的开拓。

第三建立管理人员招聘评估体系。对招募的管理人员,进行人才测评、评估,选定测评、评估工具,为面试人员评估上提供更多的参考依据。

第四优化招聘流程,根据集团与各公司办公相对分散,招聘工作由集团统一管理特点,在流程的设定上,建立起集团与各公司面试联动,确保招聘的人员使招、录双方都满意,更适合岗位需求。

第五完善招聘、测评及评估表单。按流程化、结构化面试、审批要求,优化各类招聘、入职表单。

4、建立健全培训体系、加强培训效果评估

公司培训体系的建设以企业战略为导向,着眼员工岗位胜任力的提升,在关注员工职业化塑造及职业生涯规划的同时,提高员工绩效和组织效率、促进员工个人全面发展,为公司可持续发展提供动态的人才支撑。

首先建立起以人力资源部牵头,以各部门主管、经理为骨干力量的培训组织体系,根据层级的不同,培训课程的开发、编排,培训授课方式进行规范。其次课程体系建立。

新员工课程体系建立上,以文化认同、角色定位为核心,分别在试用初、中期及结束选择、开发不同课程进行培训。入职初期的企业概况、发展史、经营模式、企业文化,员工品行规范、企业制度、规章、工作流程、仪表礼仪为中心课程安排;试用中期的团队意识训练、职业素养引导为重点;试用结束前总结提升、责任意识等为主导,结合员工自我试用总结,提升对企业、岗位的认知力。

老员工课程体系建立上,以纪律意识、工作技能为核心,不定期的进行团队精神、工作态度、工作流程提升、员工品行规范、规章制度等课程培训,并根据培训需求调查,结合工作中存在不足进行课程的开发。

骨干力量与基层管理人员课程建立上,以团队管理、沟通技能、时间管理与工作效率、培训引导能力等,在培训需求及企业运营需求基础上进行课程的开发与编排。

中层、高层管理人员课程建立上,以职业经理人核心技能、领导力与执行力、如何打造高效的工作团队、问题分析与解决、时间管理与工作计划、非HR经理的HR管理等课程进行开发。

课程的开发必须依据公司发展战略需求及员工成长状态、动态调整关键培训内容。逐渐形成公司课题及案例库。

根据培训对象的不同,选择不同的培训形式。

培训讲师队伍建设。结合目前公司培训现状,培训讲师队伍以各级骨干、主管为主,对其进行培训讲师必备的素质、技能的培训。并结合不同层级的培训需求,采取外聘培训讲师或参加外部培训,使讲师队伍以内部讲师为主,外聘、外培为辅培训讲师队伍。

在访谈中,因公司业务性质、工作时间特点,有些骨干、主管虽然在进行着员工培训、但效果不佳,且自身没有授课的积极。

在培训讲师队伍建设中,可以设定授课奖励制度。人力资源部门对于授课水平、态度、效果等根据不同课程类型采用不同评估方法,以评估点数对授课人员进行奖励,提升授课人员积极性及自我提升能力。

培训制度、流程体系建设。对于公司目前培训制度进行整理、汇编,结合公司运营发展需,进行必要的修订,完善培训制度,优化培训流程。

培训评估系统建设。对于每一项培训,根据授课内容,进行不同层级的评估。培训结束后,培训人员对于培训建议与意见,反馈培训课程、讲师情况,首先做好反应层面的评估;对于培训课程进行考试或让员工来谈心得体会,做好学习层面的评估;培训结整一段时间后,检查参训人员行为、绩效是否是改变或提升,进行行为层面的评估;对于培训后,公司运营、发展是否起到了积极的影响,从而进行结果的评估。

建立健全培训档案。员工培训档案是员工晋升、年终考评、防范劳动纠纷的重要依据。根据管理效率,可进行人人建档或按月建档,确保员工培训档案的完整性。

5、强化执行力、推进绩效薪酬体系运行

绩效薪酬体系依佐尚管理公司对公司进行岗位调查、工作分析、岗位评估的基础上确定的,其形成时间长、动员人员多、制作成本高。人力资源部协助管理加大推行力度,做好绩效访谈、跟踪、效果评估及考核结果的应用。

一是加大检查、追踪力度,确保绩效指标数据来源的准确真实性;

二是对于各项考评指标,力求量化衡量,不能量化,评估方法要科学,指标定义要界定明确;

三是绩效考评过程,要做到公平、公正;绩效结果一定要反馈到个人,确保被考评人员了解自身不足,下步知道工作如何进行改进。

四是结合考评过程跟踪、辅导,了解人员需求,进行人员培训课程开发。

6、其它方面

指导下属做好员工关系管理,一是社保年度审核;二是员工档案管理;三是劳动合同管理;四是部门人员下基层进行必须的员工访谈,并有记录;五是人事报表提交完整性;六是工作计划总结规范等员工关系、人事事务工作开展与完成。