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中班月工作计划汇总九篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的中班月工作计划9篇,欢迎大家分享。

中班月工作计划汇总九篇

中班月工作计划 篇1

一、加强对班级纪律的管理

进入一月,也就接近放寒假了,孩子们逐渐的也变得不稳定了,大家都想要放假了,所以发现有一部分的孩子们就不好好的上课了,为此在1月份里,我要加强对班级的纪律管理,要让孩子们稳定的度过这个月,完成这一学期的学习。我将会定期的去到班上巡逻,在发现有孩子不认真课上,在课上睡觉或者讲话的情况,将对他们进行教导,帮助他们去遵守班级纪律,遵守课堂的秩序学习。

二、加强孩子们的身体锻炼

当孩子早上到达教室,等幼儿来齐后,开始在教室的广阔的地方做操,有我自己带领大家做操锻炼身体。毕竟一月份的天气是真的寒冷,幼儿的抵抗能力又比较弱,为了预防孩子生病,那就只能从锻炼身体开始。之后幼儿每天到幼儿园后,都会要求做操,通过运动的方式去御寒。天比较冷,所以幼儿们的体育课都是在教室内上了,为此我将会跟体育老师商量增加几项运动,让孩子们既能玩耍,又能锻炼自己的身体。常运动,是可以有效增强身体的抵抗能力的。

三、创建读书角

虽然本学期只剩下一个月了,但是在一月我打算在教室里创建一个读书角,让孩子们可以在课下的时候阅读书籍,这样做,一是培养孩子读书的兴趣,二是培养孩子读书的习惯,也是为了放寒假做准备。以前我从来不注重这个问题,所以没能早点培养幼儿的一个读书兴趣和习惯。那么这个月,我就要强烈的去培养他们对读书的一个兴趣,用一个月的时间去养成他们读书的习惯,那样放寒假后,就可以给他们分配读书的任务,孩子的寒假也就有事做了,也不会总是只顾着玩了,这对于他们以后的学习也是有大的帮助的。

接下来的一个月,我要严格的把这些计划实施下去,努力的把幼儿的学习和身体健康给管理好,让幼儿平稳的过完这个学期,完成自己的学业。我相信这些工作计划实施后,孩子们的学习一定会有长进的,而且身体的素质也会得到加强。

中班月工作计划 篇2

  主要目标与供选择的教育活动

月目标

1、能主动关心小班的弟弟妹妹,体验做中班小哥哥、小姐姐的自豪感和责任感;

2、感受、理解故事角色的真挚的友情,懂得朋友间应相互关心、帮助;

3、能积极愉快地参加活动,乐意与同伴合作游戏

4、能根据歌曲自己做动作,体验与朋友一起做游戏的乐趣;

5、感知物体的数量,能用点子和数字来表示物体的数量;

6、观察马路物体运动的快慢;

7、根据音乐得快慢展开想象,并用动作表演相应得动物角色;

8、知道10月1日是国庆节,了解人们欢度国庆的一些主要形式。

供选择的教育活动

美术:

1、手拉手;

2、有趣的车;

3、添画。

音乐:

1、火车钻山洞;

2、哈罗哈罗;

3、小指勾一勾;

4、谁来了;

5、小白兔和大狗熊。

教学建议:

环境创设:

1、设置“好朋友”园地,将幼儿带来的好朋友的照片,以及在美工区里画的一对好朋友剪下的贴在园地里,并不断丰富内容,激发幼儿的同伴友情;

2、与幼儿童制作同心树;

3、在墙上布置“快块回,慢慢回”的专栏,展示有关车辆的快慢,动物的快慢,生活中快慢等内容,并不断的丰富;

4、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观摩,了解这些交通工具的特点;

5、结合国庆节的活动与幼儿共同商量怎样布置环境,并在美工区活动中动手创作;

6、设置“动物朋友乐园”展示交流台,供幼儿展示快朋友和慢朋友的泥塑作品。

日常生活:

1、引导幼儿有序地管理自己的日常用品;

2、每个幼儿选择1----2种自己喜欢的'玩具带到幼儿园来参加“玩具总动员”活动;

3、创做有益链。将彩带环从活动室的一端连到另一端;

4、引导幼儿将自己喜欢的游戏教给好朋友,共享游戏的快乐。

家园共育:

1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。

2、引导孩子主动帮助家人做一些力所能及的事,体验长大的积极情绪,

中班月工作计划 篇3

一、本月工作重点:

1. 进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

2. 各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动, 加强一 日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会 新操。

3.更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及 游戏玩具的制作。

4.做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及 各类疫苗接种摸底登记工作。

5.做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

二、本月开展以下主题:

主题活动:

《我长大了》 主题目标:

1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我” 。

2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

3、培养良好的生活习惯和自理能力。

4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

三、家长工作:

1.放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2.帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外 在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3. 及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树 立孩子的自信心。

4.鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快 乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同 围环境的关系。

中班月工作计划 篇4

进入到这个学期最后一个月了,孩子们也是想着又要放假了,其实回到幼儿园的时间也并不是很久,不过这最后一月的工作也是要去走好,在此也是做好七月的计划。

首先也是要做好收尾的工作,中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备,同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们,家长们去做好交代,这个月的工作很多,但是我也是相信,我们老师们是可以去做好的,而且都是有经验的,而孩子们下学期也是要进入到大班去了,又大了一岁,比之前面其实也是有了很多的成长,日常里,对于这最后的一个月,同样是做好工作,无论是疫情的防控,幼儿园里面的消毒工作,还是孩子们的健康安全都是要去多考虑,特别是越到最后,越是要重视起来,不能松懈。经过了这两个月的工作,其实孩子们也是比较的适应了幼儿园,老师们其实有着很多的不舍,但看到他们的成长,其实我们也是很高兴,只有工作去做的更好一些,才能是对孩子们有更多的帮助。

七月,也是面临着暑假的到来,也是要多和家长去沟通,回到家里之后,一些习惯依旧是不能松懈下来,而是要继续的去保持,坚持了两年了,这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现,这些都是对于他们未来有很大的帮助,我们老师也是要做好沟通,特别是孩子们其实改变的是很容易的,那么这些就是需要我们老师反复的去说,去做好监督,还要有家长们的配合,中班的孩子也是进入到期末,对于考试,既要放松心态,同时也是要认真的去对待,这也是可以看到孩子们一学期学的如何的,对于考试的准备,考后的总结,到时也是要去做好,去通知家长,让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的,回到家里之后也是不能只顾着玩乐,而是要想想没学好的地方要去弥补,对于大班的一些知识,有条件的孩子也是要去看看,做好准备。

最后的一个月,其实事情还是日常比较的多,也是我们老师要每天都是做好了,其实一个月下来,就会做得好,每一件事情做到位了,那么整月的工作也是会按照计划去完成,对于实际的情况,有时候有变化,也是要去调整,一切都是为了孩子们的健康成长为主的,我也是相信我们七月工作会出色的去完成。

中班月工作计划 篇5

上月情况分析 经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养,春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重点工作

1. 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。

2. 指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。

3. 开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

4.继续开展“我的好朋友”主题活动――我们在一起。

  教育目标 健康领域

1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。

2.知道身体不舒服时告诉成人。

3.知道外出时不离开成人。不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。

  语言领域

1.愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。

2.能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。

3.愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  社会领域

1.能够主动幼儿使用礼貌用语。主动与同伴、老师打招呼。

2.认识常见的交通工具。

3.学习轮流,体验规则作用,初步养成遵守规则的意识。

科学领域

1.用对应的方法体会物体数量的多与少。

2.正确辨认上下方位,正确运用空间语言。

3.喜欢、爱护动植物,愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。

4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。

  艺术领域

1.认识几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。

2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。

3.运用简单图形和自己喜欢的颜色。大胆、有意识的表现熟悉的事物。

4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。

  家园共育

1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进行户外锻炼,增强幼儿体质。

2.随时引导幼儿观察植物在春季里的变化。感受春季的到来。

3.家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。

  环境创设

1.与幼儿一起创设主题墙面。

2. 创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,方便幼儿观察。

3. 增添各区域中的游戏材料和辅助材料。

中班月工作计划 篇6

在学生会领导和我部成员的努力下,我部圆满完成了三月份的工作。积极组织学生参加院里举办的演讲比赛并且我系的参赛选手取得了令人满意的成绩。在接下来的四月份中我部会继续投身到系里的各项工作中,现做出四月份的工作计划:

一、 为了使20xx届准备报考研究生的考生更好的进行考研冲刺以及大二大三学生对研究生考试有个更加充分的认识。我部准备在本月举办考研经验交流会,邀请去年参加考研的精英谈自己的心得,使每个学生对自己的专业有更充分的认识,为广大同学指明方向。同时使大二大三的学生对自己的将来有所打算。

二、 紧紧围绕院系里的“学风建设”和“党建工作”两个重点展开工作。为此我部会认真履行自己的职责,加大考勤纪律监督工作。同时针对上学期中遇到的问题及时解决,努力做到公平公正,不徇私人情,使每个班对自己的考勤情况得到真实的体现。 最后祝愿我系的工作在团组织的领导下能够越办越好。

交通工程系学习部 三月三十日

中班月工作计划 篇7

一、六一幼儿园方面准备

六月的开始首当其冲的就是六一儿童节的到来,所以在现在都应该提前开始做准备了,关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。

1、需要体检展开六一布置的准备,许多的装饰都需要手工制作,需要在工作之余提前备好,还有需要购买的贴纸之类的物品也应尽快采购。

2、在课堂上问一些孩子们的想法,好在活动中准备孩子们的礼物,还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练准备。

3、让孩子们都提前准备好一个节目。准备在六一儿童节的时候表演,实在想不出的也可以进行帮助辅导。

二、六一家长方面准备

六一的活动如果只有孩子们参加那么亲子间的乐趣就减少了不少,还要邀请各位家长一起到来幼儿园参加孩子的表演,要注意提醒家长在活动日为孩子们准备一些夏日用品。

1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。

2、请家长在家长在活动开始日来的时候多准备好饮水和给孩子准备一些毛巾等物品。

3、请各位家长给孩子在六一准备一件礼物,在六一的时候赠送。

三、夏天知识教育

现在夏天到来天气难免闷热,教室里也时常会开启空调等方式来进行降暑,但是还是有许多的疾病会容易在夏天找上门来。

1、在平时的上课时间因该对孩子们进行夏天的知识和安全讲座,列如:少食用冰冷食物、不能在没有大人的情况下靠近河边等。

2、在夏季也是流感多发的时候,要在家长来接孩子的时候多提醒家长这方面的问题,还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。

四、升学准备

六月的到来不仅是儿童节这一件大事,中班的孩子们也即将升入大班,要让孩子们意识到自己已经长大,要对自己更有规范。

1、升学的庆祝,不用过于热闹,主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子,要认识到自己应该懂规矩。

2、给孩子们进行升学教育,并进行一些小测验,表现的好的孩子可以获得高分数。

3、准备给孩子们一些升学的小礼品,分数更高的孩子们可以获得更好的奖励,这一点要提前说明。

六月的工作的主要事件差不多就是这样,虽然六一儿童节是忙碌的,但是看着自己带的孩子们在舞台上认真表演着自己节目,在观众的掌声响起时就有股自豪感。

中班月工作计划 篇8

目标

主要教育活动内容参考

环境创设

家长工作

1、喜欢生活在大自然中。

2、爱自己生活的社会场所、人物。

3、了解一些常见的自然现象及人们生活的关系。

4、了解不同的文学艺术表现形式和内容。

5、学习基本的阅读规则。

6、知道人体的基本结构及主要功能,有初步的自我保护意识。

全班

小组

区角活动

一、自然角:

1、芹菜根、土豆发芽

2、霉变:面包霉变

3、饲养:青蛙

二:墙面布置:

1、“6只小牛比比看”,形态各异、生动可爱的小牛,分别代表会组幼儿教育,想到竞争,到达终点,夺取桂冠。

2、材料:废纸盒、易拉罐、彩色纸等,制作6只牛。

3、在教室里出示相应的汉字,环境随机地影响幼儿的注意力,赛牛、天气预报等等。

三、区角活动材料准备:

1、探索角:水、易拉罐、针筒、气筒、量杯

2、角色角:用纸条搭货架,幼儿自制货物,收集废旧盒子,物品归类(食品、用品)。

吹风机、梳子、衣服、图书等。

一、指导:

1、家园栏:幼儿期创造能力培养的若干问题。

2、了解家庭中如何注意培养孩子的创造性,并组织家长交流。

3、迎接“科技节”的来临,向家长宣传科技节,参与科技节的准备工作,如:制作、科技小制作、废旧物品收藏和利用。

二、配合:

召开“小小运动会”,希望家长们能踊跃参加,并能主动参加项目与自己的孩子同享快乐。

三、个别:

对个别体质差的幼儿的家长,进行重点指导。

科学探索活动

认识比较:西红柿、黄瓜

认识:青蛙

认识:长鼻子朋友大象

比较污水和自来水

实验:燃烧

了解:电风扇、空调

蚕宝宝

阴天、雷雨

上海的天空

游戏:捉空气

探索角:压力

青蛙

魔尺

量杯

语言活动

自编谜语:青蛙

观察:马路上的标记

散文:云彩和风儿

游戏:手指歌(英语)

诗歌:六一到、夏天像个绿娃娃

故事:可爱的家(全家福)

讲述:我的身体(英语)

儿歌:头和肩膀(英语)

角色角:宝宝快餐店

语言角:小蝌蚪找妈妈

体育与卫生活动

谈话:珍惜成人劳动

情景表演:勤洗澡、理发

学做小木匠:锤子

游戏:投手榴弹

游戏:变换的绳(玩绳)

游戏:小流星

小小运动会:玩轮胎

角色角:理发店

建构角:繁华的大上海

艺术与表现活动

绘画:让涂色更精彩

我的家

歌曲:青蛙

制作:泥工蔬菜(西红柿、黄瓜)

舞蹈:千手观音

制作:易拉罐做小动物(牛、狗)

律动:照镜子

绘画:卡通娃娃

可爱的大象

小青蛙捉害虫

艺术角:用易拉青蛙,纸筒动物、牛劳动迪斯科

数学与电脑活动

游戏:谁是孤单人(奇偶数)

数圆圆(相邻数)

进入电脑乐园

游戏:捍卫战士(电脑)

游戏:会变的数卡

数得对又快(学习二个一数)

电脑:WPS操作

数学角:图形找家(数字、图形、数序)

动物找食(区分上下、前后)

自制棋

自由活动

中班月工作计划 篇9

一、主题活动:

《冬爷爷来了》

目标:了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。

二、保育工作:

1.天气越来越冷,督促动作慢的幼儿加快吃饭速度和穿脱衣服速度。

2.提醒、帮助幼儿在洗手前卷衣袖。

3.幼儿入厕后帮助其将衣服包入外裤内,以防肚子受凉。

4.加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被。

三、家长工作:

1.要求家长鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园。

2.提醒家长给幼儿穿宽松的裤子,以方便幼儿入厕。

3.继续利用家园联系册和电话、家访等方式与家长进行交流,取得家长对班级工作的理解与支持。

4.与个别自理能力较弱幼儿的家长进行沟通,请家长多给幼儿锻炼的机会,在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。

6.能看到孩子的进步,给予肯定和鼓励,帮助孩子建立自信心。

四、其它工作:

1.完成班级总结、幼儿评语等。

2.整理完成《宝宝成长记录》。

3.做好期末结束工作,进行班级资料整理,妥善放置。

4.做好寒假期间安全教育工作。