幼儿园中班工作计划安排

　　篇一：幼儿园中班1月份工作计划

一、本月工作重点：

1．做好幼儿评估工作，认真创设好主题墙饰。

2. 继续认真做好家访工作。

3. 做好学期结束工作。（写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等）

4．加强幼儿寒假安全教育，配合园部开展一次安全演练。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《红红的新年》

主题目标：

1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。

2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。

3、积极参加新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。

4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美好祝愿。

三、家长工作：

1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富孩子对过年的感性经验，激发孩子对新年的向往和兴趣。

2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。

3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与教师、同伴一起分享。

4、关注幼儿在园活动的进展情况，及时与幼儿交流，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

　　篇二：幼儿园中班5月份一切都在变主题活动计划

一、主题的由来：

孩子们长大了，他们的目光注意到更多的事物，发现了更多的可以去探索的“课题”，时不时的会听到他们兴奋地报告着自己的新发现。

能不能让孩子们的兴趣更长久一些，从兴趣延伸探索、思考、动手、动脑，让他们发现并初步了解身边变化着的事物，发现事物变化的基本规律，从而喜欢上动手操作，学会耐心细致地观察，有了一定的发现能和同伴一道分享呢？

老师预设了《一切都在变》这一主题，希望能让小小科学家们满足一下他们想发现、想探索的愿望，让他们开心、主动地踏上“发现之旅”。

二、主题活动目标：

1、发现自己在成长变化，体验长大的快乐，初步了解人一生的变化。

2、学会关注他人的情绪变化，尝试用自己喜欢的方式表达情感、情绪。

3、萌发学科学、爱科学的情感。

4、愿意观察天气、云朵、水、季节等大自然事物的变化，了解大自然变化与人们生活的关系。

5、感受食物变化的乐趣，萌发探究食物变化的兴趣。

6、喜欢与同伴分享、交流有关食物变化的经验，发展观察力和动手操作能力。

7、感受任何事物都是可以变化的，并大胆尝试用各种方法变化事物，体验变化的乐趣。

三、主题网络目标：

《一切都在变》之一：《我会变》

活动一：我长大了

（一）活动准备：

每人带一张自己小时候的照片，收集自己小时候穿过的衣服等。

（二）活动指导： 1、猜猜照片。

（1）出示教师小时候的照片，请幼儿猜猜照片上的小孩子是谁？

（2）想想：为什么猜不出来？老师与照片上的小孩相比，有什么变化？

2、说说有趣的事。

（1）组织幼儿在小组里与同伴交流观看各自带来的小时候的照片。

（2）结合照片回忆小时候的趣事，与同伴交流自己的变化。

3、看看旧物。组织幼儿将收集好的小时候的衣物以及幼儿成长照片，按时间顺序进行排列。

4、感受成长。师幼用旧衣物与照片共同布置“我在变”的主题展版，引导幼儿观察，比较，进一步感受自己成长过程中的变化。

活动二：变脸娃娃

（一） 活动准备：

准备哭和笑的表情脸谱各一张。各种颜色的水彩笔、画纸若干。

（二）活动指导：

1、猜猜心情。出示哭和笑的表情脸谱，引导幼儿说一说：它们分别表达的是什么心情？猜一猜：什么事情使他笑了？他为什么哭了？

2、小组交流；鼓励幼儿日与同伴说一说自己哭过、笑过的事情，并谈一谈看到别人高兴或难过的时候，你心里会怎么想？会怎么做。

3、表现心情。鼓励幼儿选择自己喜欢的方式表达出自己的各种心情。

4、提醒幼儿在日常生活中关心同伴、老师以及家人的情绪。