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老师个人工作总结(通用7篇)大纲

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时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的老师个人工作总结(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师个人工作总结(通用7篇)

  老师个人工作总结1

下面我就把自己一年来具体工作、学习情况向领导和同志们做以总结汇报,不当之处请批评指正。20xx年是我在学院开发中心摄录组工作的又一个完整年,也是我在领导关怀指导、在周围同事关心帮助下,思想、工作取得较大进步的一年。对此,借今天总结工作的机会,向领导和同志们表示由衷的谢意。概括一年我的工作状况,就是六个字。即:严格、忙碌、充实。对自己的工作进行总结,有利积累经验,对我们后面的工作很有帮助。回顾一年来的工作情况,主要有以下几方面的收获和体会:

  一、政治思想方面

能够认真学习学院制定的与网络教育工作相关的方针政策,使之能正确指导我的工作方向,在从严要求的环境下,思想得以不断进步。尤其是《XX师范大学网络教育课程开发项目管理办法》,《网络课程内容编写技术规范》,《网络课程主持教师规范》等这些规范制度对我的工作很有帮助,能够有效的与讲课老师交流,有效的推动了工作进展。使得整个开发流程通顺流畅。

  二、常规课程录制方面

我在网络教育学院开发中心摄录组工作,具体从事摄录编辑工作,我个人主要录制完了会计学,中国古代文学(高起专),中国古代文学(高起本),VB程序设计,思想政治修养,日语,口语(一),口语(二),发展心理学等课程,还有将要录制完成的管理文秘,地球概论,理论力学,投资银行学课程。在录制过程中,都能认真对待,按照开发课件的要求及时完成摄录工作,为网络课件的制作提供了保证。不断的改进工作方法的过程中,值得肯定的一点就是,在录制教师使用机文档幻灯片投影时应用了视频转换器与视频分配器结合直接通过数据线采集为视频资料。

  三、配合学院内工作情况

六月我们摄录组负责录制学院首届网络毕业生毕业典礼,我负责制作会议前期的视频投影准备工作,同时与同事齐心协力成功拍摄会议,并且传到网上方便大家观看了解。丰富学院网上生活,让更多的人了解网络教育这个顺应时代教育潮流的教育形式的发展,更好的利用网络教育这个途径,给自己充电,更好的完善自己的学识。

八月参加了巡考工作,主要到福建的三明,将乐和建宁学习中心,在深切体会到了我们网络教育学院坚持的“为中小学教师继续教育服务”的办学方向的正确性和可行性的同时,顺利完成工作。

十一月召开第四次校外学习中心会议,作为切实加强校外学习中心的管理,全面提高教学管理水平和促进网络教育发展这样会议的会务人员,我主要进行会议代表数码电子照片的采集工作和会议拍摄工作,照片做成电子通讯录。在会议现场感觉到了网络教育生机无限,贵在关注教育事业的人也就是大家的共同投入和努力。

  四、精品课程录制方面

工作中与同事相处融洽,录制了商学院,数学系,历史系,化学系等近百余门精品课程。在进行精品课程录制过程中,针对不同院系和不同授课老师对其课程的特点和要求,制定与之相符的视频课程速率参数,文件格式等,比如历史系的老师要录制教学现场,投影实况,还有学生交流,还带有具体的标本,相关的片头,字幕等,我们摄录组充分发挥了集体精神,大家齐心协力,充分使人力与智慧,技术和设备,有效的结合,配合录制再现团结就是力量的新气象。我们摄录组因之评为明星团队。对社科院录制的陕师大毕业生在基层工作表现和情况反馈的录象带进行编辑制作。

  五、摄制长安大讲堂

在对XX师范大学中文系组织的长安大讲堂进行多次拍摄期间,基本都是在新校区,并且多是晚上拍摄,我们摄录组都能按时到达,顺利完成录制工作。主讲人都是大师级人物,

例如像散文家林非主讲的散文创作的现状与展望,小说家杨争光主讲的从小说到影视等,他们来自不同的文化领域,带来很有新意的观点和思想,丰富网络资源的同时,增长了自己的文学知识,开拓了自己思维空间。

  六、资源备份

我还对开设的各科常规课程音,视频进行光盘备份,课程指南及课程辅导的光盘制作,光盘数量达千余张。并且及时附表提交给相关部门,以便妥善保管这些网络教育资源。

一年来,能够积极不断在工作中学习,利用业余时间学习,对网络教育有了更深的认识,为后面的工作进度创造了条件。以便能够更好的促进工作效率和质量。

新的一年已经到来,我相信是网络教育学院积极创新,充满动力的####年,继续健康而且稳定的发展的一年,我会努力做好自己的本职工作,为网络学院的发展,为网络教育再上台阶尽自己的绵薄之力!

  老师个人工作总结2

今年是我第三年带高三,中途接班困难重重,但是半年下来在备课组老师的帮助下以及所带班级学生的配合下,使得我的教学工作得以顺利进行。已经接近年终了把我的工作总结如下:

首先,激发学生的上课热情。刚开始上课时班中气氛非常沉闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色,没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式,摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语。引入许多生活、学习中的例子来进行讲解,而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。

其次,授学生以渔,培养学生独立解决问题的能力。在日常的教学工作中,不可避免地学生会产生许多的问题。在指导学生解决问题时,我并不直接说出我的思路,而是询问学生的思路助其思考思路阻塞的症结所在。使学生在问题的解决过程中,始终处于一种主动的思考状态,而教师则始终作为一个思维引导者,产生一个启发学生的作用。虽然是学生在请教问题,但是我们并不能直接解答而草草了事,而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。

第三,与学生交朋友,毕竟是这个学期才接班,难免对学生情况陌生,因此上课之余,我会很有意识地走进学生中间,去了解复习效果,以及他们在复习过程中遇到的问题,以便在上课的时候能及时给予解决。第四,善于总结,温故而知新。在平时的学习中,学生往往只盯着当前讲授的内容,甚至倾其所有时间来完成老师每日布置的作业。而无暇顾及刚刚学过的知识没学好旧的知识全忘掉。

未来的路还很长,我的教师生涯刚处于起点。我会始终如一,为此神圣的职业奉献我的全部!

  老师个人工作总结3

我校开设小学舞蹈校本课程是按照课程的定位、性质及课改的心理念,结合教师自身特点、学生的现有水平,制定总体目标、阶段目标。低年级为基础班,主要是基本功练习和律动表演再穿擦学习简单的儿童舞,每学期学跳二个舞蹈作品,对学生而言,既有所得,又没有太大的压力,使学生的兴趣得以充分的提高。教师尽量的给孩子多些舞蹈素材,对学生今后的编舞大有帮助,使她们成为班级的文艺骨干力量。本课程基本符合学生的身心能力,又能促进个性发展,兼有拓展性课程与选修课的功能。

这是我设计的书面内容的一部分,但在实际实施终于到了很多难题,我们学校的学生家长意识不够,光做工作让孩子多上一节下午的第三节课就动员了很久,我真是有点心灰意冷,不过看着学生的热情,我就很开心,在课程实施中我也总结了很多经验,以前上大学时,教的都是挑出来的尖子,可现在我做的是普及教育,在动作上要教到位,但是也不能不负责任让孩子把动作理解错误,现在虽然学的比较慢,但是孩子们掌握的都是正确的动作,推的再快不对也是错误的。地面的基本功还是要多做。加油!为了孩子们稳住自己的心,慢慢来,不要急!

  老师个人工作总结4

经过一个紧张忙碌的学期,我们即将迎来期末考试。意味着这个学期即将结束。在过去的一个学期里,我们的老师们和孩子们一起努力,平平暗暗地度过了每一天,每个同学都有了不同程度的进步,祝贺你们!孩子们在班主任老师的带领下,团结一致,为班级赢得了不少荣誉,祝贺你们!现在我把学期值周工作进行总结:

1、师生出勤。所有的老师和大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。班主任都能提前10分钟到校,积极组织学生进行有效的课前学习,在学校认真备课,批改作业;杜玉红老师每天总是走在最后,对学生进行思想教育或者个别辅导;荆翠屏总是利用一切时间对个别同学进行耐心细致的辅导;姚宝华老师每天都组织孩子们打扫卫生,贾瑞红老师经常对孩子们进行文明礼仪教育,梁雪梅老师经常和孩子们谈心谈话,进行师生情感交流。南亚连老师的班级,班风正,学生表现优异,获得阳泉市优秀班集体的称号,这与老师和全体同学的努力密不可分。潘丽霞老师带毕业班,每天早早到校,及时协调科任老师,一起做好毕业班的复习工作。

2、教学工作。老师们对全面提高教学质量充满了信心。各学科教研组,备课组的老师们就如何调动学生的学习积极性,如何切实提高课堂效益,如何实施分层进行辅导进行了集体商讨。大部分老师每堂课都能做到精心备课,精神上课。

3、学生学习。同学们学习非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。

4、清洁卫生。各班清洁卫生的打扫都比较好,很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行保洁,但是保持的不太好,部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐。

5、两操和家长会。大部分同学都能认真做好两操,开学第一周学校召开了家长座谈会,对同学们的表现向家长进行了汇报。

6、晨读和午自习。韩校长坚持对课堂的巡视,早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师都能组织学生进行书写练习。尤以一年级最有特色,在杜玉红老师的辅导下,几乎每一位同学都在积极主动地学习着,我们希望其他班级的同学们向他们学习。

  存在的问题:

1、有部分同学学习状态不好,上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。

2、早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,希望每一位同学们都要养成爱护清洁卫生的好习惯,换来我们整洁干净、安全和谐的校园环境。

3、仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,希望这部分同学在课间休息时要注意安全,做到文明休息。

4、在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

各位老师,各位同学,新的魅力在于一切都是未知,新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的'自我!我们衷心希望,在新的一学期里,祝老师们身体健康,工作顺利,万事如意!祝同学们:学习进步,身体健康,全面发展,做有志有为的少年!

  老师个人工作总结5

20xx年已悄然离去多日,一直想把一年来的工作感受做以总结,但思绪纷乱,心情难以平静。一直积压在心头,总感觉欠自己一个交代。

今天一觉醒来,顺手拿起床边的记录本随意翻阅,大吃一惊,密密麻麻的记录了许多工作中的点滴,字迹虽潦草,有的确认半天才明白其中的含义,但从潦草的记录中可以看出当时的工作状况和心情。一项项明天的工作安排、注意事项、购买物品。一页一页的翻看并回忆起当时的工作情景,记忆犹新。

回顾走过的20xx年,真是感慨万千,真是难以用单纯的一个词语或者简单一句话来表达一年来的内心感受。

20xx年,是园所最艰难也是收获最大的一年,教师少、孩子多,创建省示范的园所,多次接待各级领导和同行来园参观指导等等工作。

幼儿园真是麻雀虽小,五脏俱全,随时都会给你“惊喜”。让你“激动”多时。尤其是后勤工作人员的频繁更换,让我失眠最头疼的难题,人事关系不属于我的管理范围,我只有无奈,只有担心。还好一年下来,在教师的多重角色变换和努力下,一大家人健健康康,平平安安。

幼儿园的工作离不开各级领导和专家的指导和帮助,家长朋友的支持和理解,为了做好每一次的接待工作和成功举行大型活动,我们都对园所的环境和活动内容进行一次改变,把最真实和美好的一面展现,虽然准备工作需要投入一定的精力,但每一次活动的举办都会促进工作的进一步提高。

幼儿园的发展需要教师整体专业水平的不断提高,从每周定期开展教研活动,加强教师的读书学习,到幼儿园提供互相学习和展示技能的平台,每月开展教师技能比赛等丰富多彩的活动,通过活动的开展增强了教师的自信心,从而大家的专业水平得到了不同程度的提高。知识的学习和积累需要一定的过程,我相信,只有持之以恒,坚持不懈,20xx年又会是一个硕果累累的丰收年。

时间过的可真快,又是一年集团的总结表彰大会,面对给予幼儿园的荣誉我很淡定。我和同事们只是用心在做着本职工作,把全部的激情和热情投入到我们的事业之中。让我感慨的尤其是创建活动中我所经历的、体会的、感受的、感触的、疑惑的、反思的、改进的等等。

创建工作中凝聚着我们的汗水、智慧、碰撞、坚强、坚持、委屈、拼搏……从中体现了教师们默默无闻、无私奉献的精神。

本次活动需要工作的连续性、真实性、创新性、高标准、严要求、精细化,更需要大家的齐心协力,我们在人员紧张,工作强度大的情况下要高标准的完成,难度可想而知,一路相伴,走过风风雨雨,不会忘记那段时间,不会忘记那群奋力拼搏的同事们,幼儿园今天的成绩中渗透着每一个人的辛勤付出,我也不会忘记给予我的收获和感触。

活动之后交流中老师们深有感触,在当时的艰难情况下做了那么多的工作,当时的累也都忘记了。是的,身心感到轻松了许多,难以忘记的是教师用2张桌子、一个小椅子当梯子,往楼道的顶部挂放物品,孩子们看到当时的情形都担心的说:“老师你小心点”。中午就餐时间,不值班看孩子的教师到餐厅低头快速吃上几口饭就回到各自忙碌的工作中,上班一天,除了本班的教师,几乎谁也看不到谁。在每个人的头脑中,没有时间的概念,有的只是工作的质量和速度。早上迎着朝阳出发,夜晚踏着夜色回家,拼搏了一个月的时间。

凭借自己的实力代表其他园参加争创并顺利通过,听到这个消息时我非常平静,可能是因为做了充分的准备,有了足够的自信心吧。

回想这段时间中的点点滴滴,心情很复杂,每个人都有一定的潜力。潜力来自于外在的压力,更来自于个人的工作态度,不知道是我要求高,还是自己“教条”,让我不可理解的是,时代不同,人的思想观念产生了变化,与时俱进理所当然。但一个人应该有明确的人生目标和追求吧,应该对自己的人生负责吧。

其次,一个人的工作态度至关重要,态度决定于在工作中得表现,表现如何取决于自己,机会是留给有准备的人,是否能好好的把握机会也取决于自己,错过了一个机会,或许有可能就错过了眼前美好的景色,我个人认为,在属于自己的每个年龄阶段,应该有属于自己在工作中的那份热情和激情,应该给现在的自己留下最有价值精彩。

作为幼儿园的管理着,要对园所负责、对家长和孩子要负责,对教师也要负责。回顾一年,虽然做了让自己不是很满意的工作,但我尽职尽责,任劳任怨,严格要求自己,用心在做每一件事情,真诚对待每一个人,因为所处的位置和站的高度不同,所以在考虑问题和处理方式上自然不同。

我是一个平凡人,也是一个不完美的人,也有属于自己的个性、需求和爱好,大家需要的尊重、理解、关心和宽容我同样也需要,人无完人,金无足赤。

总之,20xx年,收获多于劳累,收获的经验是永远的,身体的劳累是暂时的,只有亲身经历,才会有收获,才会有体会、才会有感受,才会更成熟,才会有内心的感慨,才会从中查找出自身的缺点和以后的努力方向。倾诉完毕,如释负重,拍掉灰尘,走向春天。

  老师个人工作总结6

人们把音乐比作是生活中的一股清泉,它能够陶冶人的情操。音乐时时伴随着人们的生活,不信您认真想一想,您会在放着轻音乐的超市中清闲的购物;孩子们会在音乐的伴随下跳起舞来;老人们会在悠闲的音乐声中进行晨练……就向伍德说的话一样:音乐能使人们沟通思想、联系感情、改进德行;它能把人们带到更高更美的境界。

当我站在讲台上,面对每一个学生的时候,我都会尽心尽力的把知识传授给他们,让学生每天都学有所长,学有所用。因为我热爱教育这片沃土、热爱孩子们,因为有着儿时的梦想,我把全部精力都投入到了这份工作中来。

我一直以骨干教师的标准严格要求自己,课前,用心钻研教材,认真备好课上每一个环节、备到每一个学生。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱、讨论、联想及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

课中,我首先创造出平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生们求知的火焰,让他们在学习中迸发出知识的火花,形成智慧的火把。能够在课堂上唤醒他们沉睡的潜能。

为了使学生能够轻松、愉快地上好音乐课,我尽量多的用鼓励的方式使学生表现出良好的品质,能够运用课件等多媒体辅助教学,学生们很喜欢这种上课方式,很快就能学会歌曲,并根据歌曲意思创编舞蹈动作、歌词甚至是口风琴乐曲。

由于课前认真备课,做了大量的准备工作,使学生在轻松愉快的氛围中学习,大胆创新,音乐课堂成了孩子们学习知识的乐园,音乐成了孩子们成长路上的好伙伴,所有的孩子们从音乐中得到美的熏陶。

这学年是很充实、很忙碌的:第一学期接到了朝阳区第二届中小学生经典诵读的展示活动。我利用休息时间给一年级1班学生进行排练,由于他们刚刚入学还认识不了多少字,我便一句一句教读教唱,直到孩子们能有表情地表演《弟子规》,我还在陈主任支持下,为学生们借了服装,演出很成功,获得了朝阳区“千古文章,千古绝唱—第二届中小学经典诵读”展示活动的一等奖。

第二学期初始我便被通知参加20xx年5月份的北京市学生学习习惯培养的展示活动,在校领导及相关老师支持和协助下;在北京市、朝阳区教研员指导下,我于5月25日很好地完成了任务,在这个过程中,我在各方面得到了提升,尤其是教学基本功有了很好地加强,在此之前,我代表学校做了朝阳区音乐督导的观摩课,获得了好评。

由我主抓的合唱社团团员有60人,分别由二、三、四、五年级学生组成,每周二在多功能厅进行排练孩子们,在学习很紧张的情况下,能够坚持排练,他们的辛苦终于在20xx年6月的周六进行了展演,当时主办方音响出现了问题,在没有伴奏的情况下,团员们很好地完成了《真善美的小世界》、《北京小妞》两首合唱作品,获得了热烈的掌声,更加激发了他们继续参加合唱排练的热情。

作为一名新时期的人民教师,在今后的工作中,我还会积极探索、研究、学习先进的教学理念和教学方法,总结经验,全身心的去经营这份事业,努力做一名让家长满意,让学校放心,让孩子喜欢的老师。我对我的将来充满了信心和希望!

  老师个人工作总结7

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有孩子37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进孩子身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

  一、思想工作

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及教研学习,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

  二、工作方面

  教育教学

在教学中,要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发孩子兴趣,使孩子产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体孩子,注重个别孩子教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学能力。

2、在教育教学活动中,为孩子创设良好条件,提供充足的教学用具。在一日活动中,注重教给孩子初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导孩子有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好孩子的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证孩子每天的游戏及户外活动时间,提供孩子活动材料,更好地培养孩子的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

  安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个孩子的安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让孩子能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了孩子一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让孩子带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强孩子日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

  保育工作

在日常生活中教育孩子关心集体,关心同伴,礼貌待人。对孩子进行品德教育,使孩子养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对孩子进行因人施教,和家长一起纠正孩子的不良习惯。

1、进一步加强孩子常规教育,对孩子的生活习惯、学习习惯进行培养,使得孩子在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒。

4、加强孩子进餐习惯,使孩子养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强孩子午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服整齐放好,起床后会自己穿衣服、穿鞋子。

  家长工作方面

积极与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报孩子的最近一段时间在园情况便家长进一步了解孩子,使孩子有更大的进步。

  反思

作为一名孩子教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为孩子教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加积极的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为孩子服务,为家长服务。