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幼儿园2016年十月份工作总结范文

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以下是本站网小编为大家整理的幼儿园2016年十月份工作总结范文,欢迎借鉴参考。

幼儿园2016年十月份工作总结范文

  幼儿园2016年十月份工作总结范文【1】

一、主题活动

没有孩子不喜欢玩水吧?当我们把洗澡和玩水联系在一起的时候,幼儿一定会迫不及待的脱掉衣服跳进浴缸。在幼儿园没有浴缸,我们利用盆装满水,他们努力搓玩一个又一个的肥皂泡泡,他们会用盆里飘啊飘的玩具做游戏。噜啦啦,噜啦啦......好象在洗澡,好象在玩耍!

生活即学习,生活即课程。在“噜啦啦”课程单元中,我们的幼儿将有一连串的快乐:想象着——谁陪我洗澡,谁帮娃娃洗澡呢?我的鸭子可以坐到航空母舰上去吗?游戏的时候,幼儿还将认识泡泡是从哪里来的,谁把周围环境打扮得干干净净,我们怎样养成爱清洁的好习惯,我们能不能在生活中当个爱干净的清洁高手呢?

噜啦啦,噜啦啦!健康的主题,健康的想象,还有更多健康的快乐。

二、卫生保健工作

随着秋季来临,是个流感的季节,我们班上三位老师特别注意孩子的身体状况,每天做好晨检工作,督促孩子勤喝水,勤换衣服,尽量减少孩子生病的情况,如有异常及时与家长沟通,户外游戏结束后,提醒并督促幼儿洗手,注意教室里通风透气,做到每人一巾一杯,及时消毒。午休时给孩子盖好被子,以免着凉。

三、安全工作

我们主要培养孩子自我保护意识,在户外活动和日常生活中,我们都做眼不离孩子,特别在户外玩沙,教育孩子不能用沙丢别人,避免安全事发生。

四、班级常规的培养

孩子能安静用餐,用餐时桌面和地板保持干净,掉饭粒的现象减少了许多。幼儿能男女区分,排队以及入厕,自理能力有所进步,学会使用蹲厕,如有大小便告知老师,孩子的进步也离不开家长的配合。

五、班级主要工作

1、继续规范晨检,加强班级的卫生消毒及督察工作。

2、10月10日组织家长参加全国心理专家将政华教授的专题报告“学前儿童的心理健康教育”

3、10月11日,组织家长、孩子到假日海滩举行亲子活动和孩子的分享会。

4、为了配合幼儿园工作,以“笑脸墙”为主题,进行环境布置,看到孩子的笑脸,他们好幸福。

5、开展班级环境布置评比活动。

6、认真对英语教学课堂交流活动。

7、10月23日按照教育厅统一要求,协助幼儿园征订《幼儿健康手册及成长袋》

8、10月30日组织幼儿到金牛岭公园进行秋游活动。

六、十一月份工作计划

1、开展主题活动《彩色的世界》

2、加强班级博客管理,与家长沟通多关注班级博客。

3、做好秋季流感防范工作。

4、继续学习韵律操,规范动作。

5、加强班级卫生安全工作。

6、召开班务会,增加班级凝聚力。

  幼儿园2016年十月份工作总结范文【2】

一、班级概况:

我班有幼儿12人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过这个月的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本月各项工作即将结束,在孩子们即将完成幼儿园学习任务之际,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本月个人工作总结报告如下:

二、保教方面:

健康每天早晨我们会组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏,培养孩子参加体育活动的兴趣,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志,同时结合本学期的工作目标,重点引导孩子练习呼啦圈。

语言本学期重点培养幼儿口语表达能力,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,针对我们班的一部分幼儿语言表达能力不强,不善于表达表现自己的缺点,我们开展了“故事大王”活动,刚开始有的孩子不敢讲、由的孩子声音很小,随着时间的推移,孩子们一个个都能自信满面地上台,畅快淋漓的讲述诙谐、有趣的故事,脸上还不时露出了开心的笑容。

社会现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知10以内的数量,认识时钟等。提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

本学期,我班结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。本学期下旬我们俩人参加了对县开放半日活动,在我们的精心准备下,各大小活动都顺利的开展了。

特色教学:

本月,我们做好了教学工作计划,以拼音和计算为主,通过一个月的教学,孩子从不会到会,有了很大的飞跃。记得刚开始学拼音时,有很多孩子不是不会读就是不会写,针对这样的情况,我们做了许多拼音卡,让幼儿在一日活动中的点滴时间里练习、巩固,如今大部分孩子对已学的声母和单韵母,都能做到会写会念。在计算方面,孩子们能熟练掌握10以内的数量并书写,还学了5以内的分解组成和加减。为幼小衔接做好了准备。

五、不足之处与努力方面:

1、 我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进 工作中的不足。

2、 合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。

  幼儿园2016年十月份工作总结范文【3】

1、组织幼儿回顾“国庆节”,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天,讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事,对幼儿进行爱国、爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲、自豪。

2、结合秋季,我们组织幼儿到“笔架山公园”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格,收获真大。

3、对第一主题《来来来,来上幼儿园》进行小结分享,并针对秋季及幼儿的兴趣,开展了“彩色世界”主题活动,做到课题与环境相结合,并鼓励幼儿积极参与环境布置,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

4、创编模仿操,并组织幼儿进行学习,使幼儿身体得到多方面锻炼。

5、认真对待本月园内开展的优秀课例评比活动,我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况,选择了幼儿感兴趣的音乐游戏活动“袋鼠”和英语活动“”参加评比活动,认真备课和准备教

具,两节活动都获得园领导和教师们的好评。

6、加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)的检查。本班幼儿各项常规均较好。

7、卫生保健方面,我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。