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《叫我第一名》观后感(精选15篇)

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当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。那么你真的会写观后感吗?以下是小编为大家整理的《叫我第一名》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《叫我第一名》观后感(精选15篇)

《叫我第一名》观后感1

本部电影主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现,最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师,所以,在教师的立场上,似乎看到更多让我感动的东西。

影片中的布莱德去应聘教师时,满脸的渴望与期待,在他心里,这不是一个谋生的职业,而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他,所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代,那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊,一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试,让历经挫折的布莱德终于当上了老师,还是二年级的老师。

他经常变换装束来扮演不同的角色,给学生讲解知识时幽默诙谐,他常常扮演那个最笨的人,而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响,所以,他对每个孩子都有积极平等的心态,不管是身患重病的海瑟,还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯,他都悦纳了他们,把自己所有的爱都给予他们。

当我看见他求职道路的坎坷,我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时,我就在想,我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时,我就想到每次给孩子们放学,孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣,很多感动,随着剧情铺陈开来,让我充满笑意地看着,眼角又不小心有些湿润。

班里的孩子很努力,每一个孩子都很有上进心,我充满好奇和喜悦地发现每一个孩子的亮点,09.1班如同美丽的星空一样熠熠发光。我也要做一个像布莱德这样的老师,乐观积极地做一名幸福的老师。而每一个孩子,也应该像布莱德一样,乐观积极地追求自己的理想,大声喊出《叫我第一名》!

《叫我第一名》观后感2

今天,我怀着迫不及待的心情观看了一部电影一一《叫我第一名》,看完后陷入了沉思之中:残疾人难道不可以有志向吗?志向的力量到底有多大?

影片讲了布莱特。科恩患上了先天性妥瑞症,从此,他不能正常听课与读书,因为他经常发出怪声音,做出怪动作,而他却控制不住自己,所以小时候经常招来异样的目光。课堂上,老师从不正眼瞧他,在图书馆或电影院里,别人总会将他赶出来。长大后,他找工作时也经常会遭学校嫌弃。功夫不负有心人,他终于找到了一份工作,当上了老师。在学生面前从不避讳妥瑞症,于是他成了最受欢迎的老师,考上了硕士学位,评为了最佳教师,过上了正常人的生活。

每个人生下来都不是十全十美的,会有这样或那样的瑕疵。布莱特。科恩的瑕疵便是妥瑞症侯群,以致招来很多异样的目光投向他,这些目光使当事人很自卑。其实这种异样的目光是具有杀伤力的,在片中科恩说了一句让我久久难以忘怀的话:“我只是想让你们用正常的眼光看我。”是啊,我们为什么不能用正常的眼光看身有残疾的人呢?但这并没有阻挡布莱特的远大志向一一做一名好教师,并且一直为这个志向而努力。

志向,仿佛一束光,照亮了布莱特的内心世界,激励着他不断前进;志向,仿佛一杯水,洗涤了他的心灵,让他变得乐观向上;志向,仿佛一粒粮食,哺育了他的生命,让他健康成长;志向,仿佛一把钥匙,为他打开了成功之门……是布莱特的志向激励着他勇往直前,从而战胜了疾病所带来的困扰。虽然没有办法不让自己发出怪声,但他志向的力量是不容小觑的。

布莱特之所以能够走上成功之路,与他的远大志向不密不可分。志向的力量促使他忘记了自己的疾病,一心只顾努力学习,乐观向上的生活,不向命运卑躬屈膝,不向命运低头认输,逆流而上,这是值得我们学习的。

“有志者,事竟成。”是对这部影片的最好诠释,这短短的六个字说起来容易,做起来难,而布莱特做到了,这怎能不令我们为之惊叹呢?

《叫我第一名》观后感3

最近我看了一部电影《叫我第一名》,这部电影以主人公不屈不挠的精神和影片的特效镜头打动观众,看完以后我觉得视觉上和思想上受到了很大冲击。

影片以真人真事改编而成。主人公布莱德从6岁发现患有妥瑞氏症。然而,他的母亲不肯放弃,四处为他求医。面对其他患者的逃避行为,她选择坚持。终于,来到景山小学后,在校长的帮助下,他有了表达的机会,人们也开始理解他。他终于实现了自己的梦想——当一名教师。

影片有很多励志语言和画面。妥瑞氏症是一种目前无法治疗的疾病,在人过于紧张时,就会做奇怪的动作,发出奇怪的声音。主人公的父亲很难理解儿子,他让儿子听从他的意见,到他的工地干活。但是主人公却坚持自己的梦想,他几次去应聘,都是以失败告终。面对别人异样的目光和眼神,他选择了与困难斗争到底。他打开地图,跑遍了所有学校。可是,每次都以失败告终。在短暂的烦躁和泄气后,他重新站起来。终于,他的执着感动了一所小学的校长。他们之间的应聘十分顺利,是梦想和坚持的力量使布莱德成功了。我想这部影片告诉我们的是面对梦想,不应轻言放弃,不应消极面对,而要坚持不懈,积极向上,努力进取,从而创造奇迹。

其次,令我感动的是布莱德的教学。布莱德的教学十分朴实,也十分幽默。他总是让学生自由提问,总是让学生和他互动,让学生融入到他的教学中,在轻松的氛围中更好的掌握知识。学生在一次次有趣的课堂中,渐渐地接受了布莱德。

还令我感动的是他与母亲可贵的亲情。母亲面对别人的嘲笑,面对别人的不理解,她没有放弃,而是不断地查找医学书,终于找到了病因。他来到一所所小学,遭到别人的拒绝。她便来到大教堂,那些患者已经没有了对梦想的追求。她离开了大教堂,重新为儿子寻找治病的良医。这部电影还告诉我们亲情的可贵,在困难的时候,亲情是可以化解困难的。

本片最后还写了布莱德获得了最佳教师奖,为人生画上了圆满的一笔。

《叫我第一名》观后感4

大家知道妥瑞氏综合症吗?我也是在观看了电影《叫我第一名》之后才对这个病有了一点点的认识。电影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的励志青年。

妥瑞氏综合症虽然不会传染,但是这种病属于家族性的遗传病。患这种病的孩童会不由自主的有些动作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、脸部扭曲、不受控制的发出怪声等等,也会有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多动症,也因为此病,布拉德没少遭受旁人的嘲笑。不过,布拉德有一颗自信、坚强不屈的心,也有一位负责任的妈妈,让他走出自卑,不断重拾信心。这些因素也许就已经注定了,布拉德不会同其他患者那样对自己的人生认命。

布拉德的梦想是成为一名老师,对于普通人而言,这简直太普通了。可对于布拉德来说,却要比登天还难,因为自已患有此病,让拥有超高学历的布拉德在面试的路上屡屡受挫,在经过了24次被拒绝之后,在第25次面试时,终于得到一个一年期、二年级教师的职位。布拉德异常珍惜这次工作机会,非常坦承的告诉这些学生和家长自已的病症,以积极、认真、乐观的态度对待这份工作,获得了家长的信任。布拉德对于班上最调皮的学生,一直用心教导他,陪着他一起读书,让这个最调皮的学生最终成为热爱学习的孩子。布拉德的教学不但获得学生们的喜爱,也获得学校的认可,并夺得了年度的优秀教师,离他人生的梦想更进了一步。

当上帝给你关了这扇门,就一定会为你打开另一扇窗。布拉德的人生就生活在这样的一间屋子中,可他没有被局限住人生,他以乐观、开朗、自信、坚强的态度,积极面对困难,最终找到自已的那扇窗。

而对于我们,本身就生活在一个比布拉德优越的环境中。我们又为什么不像他一样为自己的人生,创造新的可能,甚至比他做得更好。其实也很简单,只要我们有一颗积极向上的心,再加上比其他人多那么一点的努力,就一定会成就自己,我们坚信没有比人更高的山,我们也必将跨越这些高山,做自己的第一名。

《叫我第一名》观后感5

经过几天的培训,今天晚上组织了我们在会议室欣赏电影《叫我第一名》这部影视作品,看完整部电影,我的心情久久不能平复,带着忧伤而又夹杂着幸福。

这部影视作品采用回忆穿插式播放的镜头来阐述了主人公布拉德科恩,他是一位妥瑞症候群的.患者,在生活中会不自觉的肢体发生抽搐和一些怪声,周围的人总是带着异样的眼光看着他,在校期间班级以及学校的同学也都是在嘲笑和欺负,甚至他的老师和校长都不能接受这样的他。他的休学,他的不理解,都在他的母亲的含辛茹苦的关怀下慢然的冰释,特别是那位校长,梅尔,用鼓励的方式让他在一场音乐会上勇敢地面对大家,终于同学们都接受了他。最终,他以优异的成绩,出色的完成了学业,面对工作,他依然选择的教育行业,做一名教师。最后,他成功了,而且成为了一名优秀的教育者。

在这部影视作品的整体中,我感受到了很多:面对弱者,正如布莱德所说一样,“我只希望大家不要用异样的眼光看我”,我们在社会中要学会去关怀和鼓励甚至帮助他们。在我们的生活中,我们要勇敢的面对,努力地生存,树立人生的目标。不要让任何事情,阻挡你追求梦想的脚步,如果我放弃,就是向那些错看我的人屈服。也千万不要让任何事情挡住你追求梦想的脚步,去投入工作,享受人生、快乐玩耍和陷入爱河。

看完这部电影,我感觉自己的人生修养还是那么欠缺和不足,生活中,我们总是对一些微不足道的事情自怨自艾,埋怨生活,埋怨不公平。生活本是曲折不平,没有一帆风顺,也没有什么康庄大道,有的只是通过我们一步一个脚印的流着汗水的开辟出来的道路,对于生活,我们要不断的学习和努力,尽量的完备和武装自己,工作中要坚持不懈的奋斗和追求更精备。保持一颗不被击败的心,树立目标,期待美好的明天,为之而去勇敢的奋斗,保持积极乐观的生活态度。

《叫我第一名》观后感6

这是一个普通的梦想——成为一名小学教师。 然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,这可以说是mission impossible。 妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病。 片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者,从6岁开始,无法抑制地反复发出巨大的“Bi Bo”响声,从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里,课堂里,在音乐会上,在不得不安静的任何场所,他都被厌恶和不解的眼神包围着。

他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾病。不愿出现在任何需要安静的场所。直到有一天,他小学的校长,请他出席学校音乐会,并在被他无奈地破坏整场音乐会的气氛后,将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。我想,正是这次掌声给了他一生追求教师梦的勇气。从此励志成为一名教师。充满了热忱与关爱。

每次看见单纯如他,习惯了取笑与辱骂,并总是包容地一笑而过。心中就隐隐作痛。甚至和弟弟去打高尔夫球,却被工作人员赶出,都只是理解地笑笑作罢,还阻止要为他打抱不平的弟弟。又有谁能明白,布莱恩是以什么心态包容着现实的种种不公。

一次又一次地去各大小学面试,一次又一次地期待这回音,终于又落空。他的教师梦总是在世俗的既定概念里被冷酷地驳回。只能去从来都不看好他的父亲那里在工地当临时工讨活。

父亲,母亲,这两个人同是在爱着布莱恩,却用着截然不同的方式。父亲只是现实地劝他放弃做老师,不想看到他受伤害。而母亲却说,我相信你可以,你不能输给它。

对于质疑自己梦想的父亲,温和的布莱恩显得那么暴躁易怒,是的,那个梦想,让所有人看着都心疼的梦想,是他不容置疑的信仰。

终于,在一次机智幽默的面谈后,布莱恩获得了一个小学的任教机会。那份激动!让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着!

《叫我第一名》观后感7

在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼。

这个电影讲述的是:一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。因此获得最佳教师奖。

我很感动,他给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。我佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。

在这部影片中,我不但看到了一位伟大的母亲,而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对布莱德的歧视,治愈了布莱德自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”从布莱德的自述可知,他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。

无论是这位校长,还是成为教师后的布莱德,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我想,这也是这部电影的另一个意义所在。前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。

《叫我第一名》观后感8

今天我看了一部美国电影——《叫我第一名》,这部电影让我懂了许多。

电影讲述了一位患有妥瑞症的美国患者——布莱德·科恩的感人故事。

他在自己6岁时患上了这种病,这种病会让人发出奇怪的声音。他的家人、朋友以及其他人都认为这是布莱德故意发出的声音,只有布莱德自己知道自己根本控制不了;也因为这个,布莱德给自己的妈妈增添了许多麻烦。妈妈并没有放弃他,天天去图书馆寻找资料,直到有一天找到了“妥瑞症”这种病,才知道自己的儿子很不容易。

最感动我的是布莱德的校长在一次音乐会上帮助他获得了自信,也是因为他,布莱德拥有了想要当一名老师的梦想。学业完成后,布莱德开始找工作,他面试了无数个学校,在几乎绝望的时候,终于遇到了一个理解他的校长和副校长。在一次测试后,他获得了最佳教师奖,同时也在这途中布莱德遇到了自己的真爱。

布莱德并没有被妥瑞症困扰,而是通过自己的不断努力战胜了妥瑞症。在这成功的背后,有人一直在不断帮助并鼓励他。

布莱德面试学校时,因为被太多次的拒绝,遇到太多异样的眼光,所以他想过放弃,但自己的父亲却告诉他希望一定在,劝布莱德脚踏实地好好努力。就在这时自己的继母,自己的母亲都来鼓励布莱德,这温暖的鼓励的话语又让布莱德重新找回了信心,这才找到了自己钟情的学校教师工作。他也用自己的智慧和努力获得了同事们的尊重和喜爱,用智慧和坦诚获得他的学生的喜爱。

布莱德勇敢的面对自己的病症,积极乐观和大家沟通,还很大方的让学生对这种病提问题,无论什么问题都可以,这也是让布莱德走进他生活,了解他的好方法。布莱德把自己的缺陷变成自己教育学生的资源,教会了一个调皮捣蛋患有多种症状的学生阅读。

每个人都是独一无二的,及时存在身体健康的缺陷,也都是上天给予你的礼物,都应该勇敢接受并变成自己的特点,在明确自己目标的时候,应该执着追求,不要半途而废。只要足够努力,相信自己可以,大部分困难都是可以克服的。

微笑着去面对所有的挑战,就想布莱德那样。

《叫我第一名》观后感9

每个孩子都想得到第一名的称号,竟然还真有人拍了一部电影,名为《请叫我第一名》,我光看这名字就很好奇,于是,带着问题,迫不及待地看了这部电影。刚看到前半段,觉得有些忍俊不禁,因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声,引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。而到了后半段,剧情却开始令人觉得有一些伤感。看完全部影片,我思绪万千……

主角科恩很小时就患有妥瑞症,总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的妥瑞症后,信心重新回到他身上,他从此有了一个教师梦。长大后,他为了找一份老师的工作,去了能去的每一个学校面试。他每次都会坦然地说出自己身体的问题,不过,有人介意,也有人最终接受了,最后,凭借自己的不懈努力,他接手了山景小学的二年级。他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱,最后,他竟然被评为所在区的优秀老师。在获奖发言中,他很真诚地说:“你们都听见我发生的这些怪声了吧!我有妥瑞症,但我要谢谢它,他让我明白,人需要坦然,正确地面对自己的缺陷,而不要轻易被它打败!”这句话,让我听了很有感触。

科恩有“妥瑞症”,我呢?我有“拖拉症”。干事总是很慢,拖拖拉拉地,为此事,我没少挨批评。科恩对自己的毛病是控制不了的,那是因为神经元不受他的大脑控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每条神经都很完好,对比起来,我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。科恩有没法医治的病在身,可他还是取得令人意想不到的好业绩,我拥有自控能力,却提高不了成绩,那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。

看了这部影片,我也终于明白,其实一个人必需学会正确地认识自己,看到自己的缺陷时,也要认识到自己的长处,就像影片中的科恩,他虽然有病,可他有教学的天赋,最终,他不也成功如愿了吗?认识自己,找到属于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也许会一次又一次失败,也许会一次又一次受到挫折,但不放弃,就一定会有机会。

《叫我第一名》观后感10

《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

“不认命”说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的“不认命”不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲···可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

《叫我第一名》观后感11

星期三和星期四的中午,老师给我们看了一部美国电影,片名是《叫我第一名》。

这部电影的主人公名叫布莱德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏综合症,因为大脑中的神经冲动过于活跃而控制不住自己的脖子,经常甩动脖子,嘴里喊着“汪汪”的声音。他在学校里被老师轻视。同学们也不怎么喜欢他,还老挑衅他,不把他当成一个正常人看。甚至他父亲也对他失望透顶。只有他母亲总是对他怀有希望,给他鼓励。Bobo因为曾经得到过一位学校校长的帮助,所以怀有一个梦想,他想当一位教师。这个梦想对于普通人来说也许不太难,但是对于一个妥瑞氏症患者来说几乎就是不可能完成的任务。但是Bobo内心非常强大,为了这个梦想,他十分努力。他曾屡次受到挫折,又屡次重新爬起。最终凭着乐观的心态和坚定的信念,他成功了。他不仅当上了教师,而且从许许多多教师中脱颖而出,成为了一名最优秀的教师。

其实,每个人都是第一名。因为爸爸妈妈结婚后孕育孩子的时候,会有无数个爸爸的精子争抢着向妈妈的卵子游去,但卵子只会与最先碰到他的精子结合。所以每一个孩子天生就是第一名了。而且有许多小孩在妈妈的肚子里就夭折了,还有的生下来不久突然得了什么疾病治不好也夭折了。所以对于人类来说能活到成年已经是一个奇迹了。

而且每一个人都不是完美无缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得见,有些你看不见。同样,在成长的过程中还会遇到各种各样的困难和挫折。但是无论你有多严重的先天疾病,还是遇到了多大的挫折,你都不能放弃追寻自己的梦想。虽然这不是一条平坦宽阔的大道,而是一条铺满荆棘又陡峭的攀登之路。在这条路上会有无数的障碍迫使你返回,但是你必须挺过去。你要记得,你是最棒的!

从另一个意义上来说,这些疾病和挫折会使你的人生更加丰富多彩。如果你没有梦想或者放弃了梦想,你的生活就会变得无色无味,也就失去了意义。

每一个人都要有自己的梦想,并且朝着梦想坚定地走下去。让我们朝着灿烂的明天努力吧,奋斗吧!

《叫我第一名》观后感12

《叫我第一名》,看了这部电影后,我被感动了。

电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,慢慢地沉静了下来,心情也变得越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深地刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,也开始辱骂他。记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。

父母对待孩子的行为真的会影响孩子的心灵成长,同样,老师的一个举动对学生的影响也是很大的。看到校长在音乐会上,让科恩到台上去讲述他的疾病,让所有人了解他的行为背后的原因,我在心里为这位校长鼓掌,台下同学们的掌声是校长带着学生科恩最珍贵的礼物。从此,科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,他不希望别人别用异祥的眼光去看他,他希望有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

接着,他长大了,他去面试了许多学校,但都一无所获。记得有一个小片段说,科恩去了一所学校,学校的校长看了他的资料还挺认可他,可听了科恩有妥瑞氏症的时候,校长开始疑问,说他可以来学校教学生,但不能发出古怪的声音,科恩生气了,回到车上,他不受控制的砸方向盘,可以看出他很悲痛。但她的继母来看他的时候,给他了鼓励。他也越来越自信,从地图上圈出没有去过的学校,再次去了面试。

功夫不负有心人,科恩当上了二年级的老师。这时,他才真正意识到,这些孩子能够带给科恩快乐。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,是他们教会了自己要永不放弃,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能放弃,生命,就应该永不放弃。

我沉浸在这样一股力量里,默默鼓励自己:不要害怕困难,不要放弃努力。

《叫我第一名》观后感13

《叫我第一名》是一部充满了正能量的励志片。该电影讲述了一个患有妥瑞症的人克服嘲笑,最终成为了一名最受学生欢迎的老师。

主角布莱德6岁便得了妥瑞症,一种不时会让人发出怪叫的精神疾病,无药可医。他在成长道路上受尽冷眼嘲笑,好几次差点要被要求强制退学。后来,是一位和蔼的校长帮助他缓解了这种排挤现象。可以说,这位校长就像黑暗中的一道光,照亮了布莱德,让他有了生活的希望,也在他的心里埋下了一颗梦想的种子。十几年的逐梦过程中,布莱德受到过百般嘲讽和无数道异样的眼光,人们都讽刺他痴人说梦。可尽管如此,布莱德依旧没有放弃追逐梦想。长大后,他跑遍了每一所学校,可是校方都表示不会录用一个发出狗叫的老师,并且婉拒了。在逐梦路上,布莱德遇到了很多坎坷,很多困难,可他仍怀着一颗初心,朝最初的梦想前进。而最终事实也证明,布莱德的坚持没有错,他如愿以偿成为了一名老师,有更多的人接纳了他。

这部影片主要还是想告诉我们,不畏众人各色的眼光,做好自己,坚持到底,不忘初心,一定可以成功。

让我印象最深刻的,是布莱德最后说的一句话,“不要让困难和病魔阻挡你追求梦想的脚步,成为你放弃梦想的理由。”这一句话是他对自己一路走来所做出的感悟,更是对我们来说最为重要的人生启示。想做什么就勇敢地去做吧,不要顾忌太多,等到来不及时再后悔。

我觉得布莱德和《听见声音的女孩》里的美乐笛特别像。对他们来说,我们平时再正常不过的举动对于他们来说是一种奢望,奢侈到甚至只能在梦里完成。不过还好,布莱德努力向妥瑞症抗争,最终为自己正名,摆脱了众人异样的眼光。

在旁人眼里,他走了十几年才走到今天这一步,可在他心里,这个时间比十年更长远,其中的艰辛也只有他自己才懂得。

正是因为逐梦的执着,让布莱德抹去了尘埃,让自己散发出属于自己的光辉,同时也收获到了爱。就像一句话说的:一个人,要成为生活的主人,主宰自己的生活,而不是成为生活的奴隶,相信所谓的听天由命。

“不要让困难和病魔阻挡你追求梦想的脚步,成为你放弃梦想的理由。”布莱德的这句话,我已将它烙在心间。

《叫我第一名》观后感14

在生活中,用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎样会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头是经常的事,在观看电影《叫我第一名》的过程中,使我受到了启发。

电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中,患有先天性妥瑞症的布莱德控制不住自我时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音,有时总会自暴自弃,就连自我的父亲也对他失望透顶。但他的母亲不仅仅没有任何怨言,还给予布莱德无限的鼓励和支持。在学校里发出怪声音时,同学们都用异样的眼光看着他,教师也不堪其扰经常批评他,甚至逼迫他转学。布莱德的母亲将他转了无数个学校,他的童年几乎都是在转学中度过。

生活在这样环境里,他对自我也充满了自卑。就在他转到另一所学校时,一位校长使他的生活产生了重大转折:在全校音乐会上巧妙地将其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓励。从此,他也有了属于自我的梦想——做一名教书育人的好教师。经过了26次面试,他才找到了一份教师工作,并拿到了年度最佳教师奖,其后还顺利拿到了硕士学位。

布莱德的一生中从自卑到自信,从失败到成功,都归结于他不放弃、知难而进的精神。坚定自我的信念,应对困难不退缩,敢于追求自我的梦想。不怕别人的否定,敢于应对事实也是布莱德身上最值得我们学习的地方。

在实际生活中,类似的事情同样也经常发生在我们自我身上。当我刚开始学舞蹈的时候,由于太累了,受不了严格的训练,常常哭着不肯进去,而在母亲的百般劝慰下,我战胜了困难,才有了如今的成就。

如果在一条阴沟里翻了船,发怒、不找原因,那么你的人生绝不会生动。如果败了能够从头再来,如果胜了,我们能够把脚下的基石垒得更硬。人生中唯有坚持不懈,才是成功的要领。

《叫我第一名》观后感15

"敢于做与众不同的自己!"影片中的主人公布雷德发出了这样的感叹,令我久久不能忘怀!是啊,他,是这样的与众不同。他在六岁时得了一种罕见的疾病——妥瑞氏症。这是由于精神压迫神经,导致大脑做出一些错误指挥,所以他会常常不由自主的发出怪叫声,不时的抽搐。但他在遭受到别人异样的眼光时并未放弃希望。他那坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度,让我为之动容。

我曾试想。若我如他一般,将会是怎样的场景?光是想想都觉得艰难。难以忍受疾病带来的痛苦,难以承受别人异样的眼光,甚至是父亲对自己的厌恶。貌似这样的人生也只能靠躲避在家里度过吧!但是他却勇于面对这一切,并且从未放弃过自己,一直在努力,一直在奋斗。理所当然的,成功是会降临于他的——成为一位受人尊重与扶持的老师。

“不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!”主人公布雷德做到了。他不但战胜了疾病,战胜了自己,战胜了许许多多的正常人。反观自己,觉得惭愧,自己生活在一个充满温馨,充满关爱的世界,同时还拥有健康的体魄,却没有出色的表现。这或许就是平凡与伟大的差异所在吧。但是,观看这部影片后我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想也一定能实现。

当然,成长路上,一个合适的点拨与指引也是必不可少的。布雷德或许也是幸运的,因为他碰到了一个细心,宽容,漂亮的校长。校长在发现他的怪异行为后,并没有像其他人一样去嘲笑,去厌恶。而是愿意在大家面前给他一个解释的机会,让大家深入地了解他。这位校长可谓是教育界的大师,表面上

只是一段普普通通的对话,实则是对布雷德最大的支持与鼓励,正是如此,他才会一直坚持寻找第26家愿意接受自己的学校。

无论是这位校长,还是成为教师的布雷德,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。我们作为新生代的教师,难道不应该有所感悟吗?其实身处逆境,最需要的是‘’自我悦纳‘’。自我悦纳一小步,走向成功一大步,而一个自信地向着既定目标前进的人,注定是会成功的。

让我们一同大声喊出《叫我第一名》吧!