【精选】活动策划模板汇编8篇

【精选】活动策划模板汇编8篇

活动策划 篇1

一、活动主题：

“微运动，微长跑”

二、活动目的：

为了响应共青团中央、广东共青团相继下发的《关于进一步推进大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动工作的通知》，鼓励广大大学生积极参与体育运动。现数学与统计学院决定举办以“微运功，微长跑”为主题的荧光夜跑趣味活动，活动内容丰富有趣，希望能借此呼吁广大在校大学生响应“走下网络、走出宿舍、走向操场”的主题，多参与体育运动，锻炼身体，增强体魄，迈向健康的学习生活。

三、主办单位：校团委、校学生会

承办单位：数学与统计学院团委，学生会

四、活动对象：

韶关学院全体学生

五、活动时间：

XX年12月5日晚

六、活动内容策划书：

（一）本次活动以长跑为形式，环绕学校进行荧光夜跑，在长跑过程中共设5个点进行趣味活动。分别为：三堂一楼外（充饭卡处前面空地）、科技楼正门前空地、西区篮球场、图书馆门前、道平广场。

长跑路线为：道平广场——图书馆门前空地——三堂一楼外（充饭卡处前面空地）——科技楼正门空地——西区篮

球场——道平广场

（二）各个设点趣味活动

1.图书馆门前：

①活动名称：叠罗汉纪念

②活动规则：首先选出三名成员，两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去，让第四名成员以图书馆为背景照相，照片里面必须要看得清并看得出背景是图书馆，三名叠罗汉成员要露齿微笑。让工作人员检查照片过关后，获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片，并发微博等向大家呼吁宣传三走活动，所发微博必须韶关学院团委，广东省韶关学院学生会，韶关学院数统学院，如若无按要求上述三个微博，则无效。活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票，最后评选出若干数量的优秀造型奖。

2.三堂室外：

①活动名称：傻傻分不清

②活动规则：在三堂一楼外充饭卡处前面空地，在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后，获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。

3.科技楼正门前空地：

①活动名称：踢踢更健康

②活动规则：来到科技楼前的游戏点。每个参赛组派一名组员将一对居家拖鞋用脚套上踢进指定距离处的纸篓里面，要求一定要脱了鞋再套拖鞋，踢的途中拖鞋飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后，获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

4.西区篮球场：

①活动名称：放胆来爆破

②活动规则：来到西区篮球场的游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工，一人吹气球，一人绑气球，一人坐在一张胶凳上，最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上，然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视，检查过关后，获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。

5.道平广场：

①活动名称：夜光找找看

②活动规则：来到道平广场，我们在跑道上零星地散乱地摆放荧光棒，在广场上找到与自己组同颜色的荧光棒（荧光棒会有标记，防止自带荧光棒），晃亮后把身上所有荧光棒拆下来，带着9支荧光棒和8个连接管跑到指定地点找工作人员。再检查所有章印过关后立刻记录该组时间。该

组夜跑活动结束。

（三）活动流程：

1.活动当天晚上6点30分在道平广场开始进行参赛队伍签到，并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管，分别捆绑到每位成员的双手上，到指定位置站好，活动开幕仪式在7点进行。

2.开幕仪式结束后，由领导发号司令，游戏开始。

3.出发游戏后，各参赛组可不按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏，但最后一个游戏（夜光找找看）必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到道平广场记录夜跑时间，否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名，完成4个的队伍再按照时间排名，以此类推，按比例评奖。

4.在设定的长跑路线上，会有380张隐藏的带有“荧光夜跑”四个字里面其中一个字的的小卡片。各队伍在奔跑过程中和游戏当中可以寻找这些卡片。每一张卡片可以给该队完成活动所用时间减掉30秒。可叠加，但每个参赛组最多只可拿三张，超出三张则多出的卡片视为无效。

5.完成所设点游戏之后，带着手上的章印、9支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处，由工作人员检查，最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。

（四）活动结束后由主办方统计所有参赛队伍的完成时

间，游戏所获印章以及收集卡片数最终得出排名，前100名将获得主办方精心准备的礼品。

七、参赛须知：

1.所有参赛队伍代表在正式参赛前需参加一个选手说明会，会议时间另行通知。

2.参赛队伍必须都身穿运动装。

3.各队伍的队长需带上一卡通或学生证，在活动当天晚上6:30到达道平广场进行签到，严禁找人代替参加活动或者中途换人。

4.除科技楼前的“踢踢更健康”活动是20个游戏点之外，其余每个趣味活动都只设10个游戏点，出现多支队伍时要按先后顺序在规定的地方排队拿号码牌等候。

5.夜跑活动秉承安全第一的原则，注重长跑路线的安全规划及后勤保障。活动过程中谨遵工作人员的判决，友谊至上。不能靠近湖边等有安全隐患的地方玩耍嬉戏，防止夜跑时发生意外。

6．如活动前发现天气异常等影响活动正常举行的因素，活动将改期进行。

活动策划 篇2

一、 活动背景

大学生积极向上，乐于展现自我，大学生引领潮流，敢于走在时尚最前沿，很多时尚潮女苦苦在人海中奔波，却寻找不到一个展现自己不同于平时的舞台，本此活动应运而生。

活动目的

通过此次活动，为全校同学搭建一个展现自己的平台，让爱美丽的女生们充分的秀出最美的自己，同时为女生与女生间搭建一个交流的平台，让男生们认识到不一样的女生，促进全校交流，营造一个良好的校园环境

二、 前期准备

1、主办单位 ： 绵阳师范学院女工部

2、承办单位 ： 绵阳师范学院文学与对外汉语学院

3、协办单位 ： 绵阳师范学院文学与对外汉语学院能力部（女工组）5、活动时间 ： 20xx-12-20

6、活动地点 ： 绵阳师范学院磨家校区7、活动经费 ： 100元

8、参赛对象 ： 绵阳师院（磨家校区）各院系大一至大三班级女生9 活动工作人员 ： 校学生会女工部及各学院女工部

三、 前期宣传工作

1 例会宣传：召集各学院学生会女工部的负责人，向他们介绍我们的活动，并且要求他们积极配合我们的活动，对各院系学生进行宣传，协助我们进行初选活动。

2 海报宣传：在活动期间，协调宣传组帮助出两张展板，一张位于食堂门口，一张位于移动营业厅外

3 网络宣传：在活动之初，将此活动上报给学工部老师，在学工部网站上对其进行宣传。

四、 活动形式及活动流程设置

1 各院系大一至大三班级女生自愿报名参加

2 参加活动的同学自己准备好自己的服装，自己完成赛前的排练3 彩排：参与活动的同学准备好自己的形式，于12月20日参加彩排4 正式开始：12月25日：活动申请学校大舞台和音响及灯光搭建于一二教之间，并协调青志协志愿者参加活动场地的布置。

五、 会场嘉宾

嘉宾：校团委、学生会各部门负责人、各学院团总支副书记、学生分会主席、特邀嘉宾。

活动策划 篇3

活动目的

1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。

3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。

活动主题 我在快乐中成长。

指导对象 xx班学生以及学生家长。

活动内容与说明

1.我最棒（说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。后5名得分50分。）

2.过河（说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。）

3.同心协力（说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜，得分100分。否则得50分。）

4.我做你猜（说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词（家长背向屏幕），共猜两个，每猜对一个得50 分。满分100分。）

5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。（此项是必选项目，不评分。）

活动准备

1.丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗？你会整理自己的`书包吗？你是怎样做的？

2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。

3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。

4.丰富游戏材料。

a 家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

5.布置活动环境。将教室打扮成乐园，与当前的主题活动互动，使快乐成为教室里活动的风景线。

活动过程：

一、明确游戏内容及规则，家长与孩子选择游戏

“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动，在另外三个活动中再选一个；在“过河”和“同心协力”这两个活动中，你们将会和自

己的家长共同努力达到目标，享受到合作的乐趣；“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华，也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏？为什么？

二、我最棒

师：当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时，你能为他们做些什么呢？

生：我要为他们加油。

我会分享他们成功的喜悦……

师：如果在比赛中没有获得胜利，那怎么办？

生：我会鼓励他不要气馁，以后多加练习……

（第一个小组的十个同学走到活动场地的中间，排好队，铃响，比赛开始，只见他们在快节奏的音乐声中，迅速地拿起外衣穿起来，接着整理书包背起来，动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声，气氛非常热闹。第二组、第三组……）

结束语：孩子自立自强，自己能做的事自己做，从小事做起，培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

三、过河、同心协力

师：你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗？

由家长指导学生具体做法，达成共识。（合作、同心协力） 师：老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意？

第一轮：第一组（语文老师和学生甲）对第二组（数学老师和学生乙）

第二轮始由学生与家长参加。

（这两项活动在热闹中进行得井然有序，家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中，学生和家长都在边看边总结经验，并且互相交流。）

老师变换角色，采访学生：你刚才做游戏时心情怎样？有的学生说紧张，有的说开心，也有的说不管是否胜利都很开心，因为是父母一起参加的，共同努力了，虽败犹荣。

活动结束：家长与学生交流感受。

师：请问小朋友，当你在活动过程中，你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时，你是怎样解决这个问题的？（家长可以做适当的指导。）

四、我做你猜

请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我多聪明！

（从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目，既让大家的身体得舒缓，又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减，如：当屏幕显示“大象”时，表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆，那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。）

家长谈感受：孩子对字词的感受能力很强，能用动作和表情来表示，说明他们内心世界的情感也是非常丰富的，平常喜怒哀乐形于色，我们应当让孩子在生活中体会到各种情感，这样有利于他们的身心健康成长。

五、小作坊

你们做了些什么小制作？谁来告诉大家，你是怎么做的，遇到了什么困难？怎样解决困难？

（同学们纷纷拿出自己的小制作，小组的同学走到一起交流经验。霎时，活动场地成了“展览馆”：飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接，作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。）

六、活动评价、总结、发奖。

引导学生自我评价，相互评价。

（1）今天，你们快乐吗？为什么？

（2）你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样？

（3）下次你想玩什么游戏？为什么？

活动策划 篇4

为弘扬中华传统茶文化，增加校园文化气息，围绕构建书香校园主题，特举办“茶韵满园”茶文化艺术节系列活动。活动方案如下：

　　一．承办单位

园林园艺学院团总支、学生会

　　二、活动时间、地点：

20xx年4月23日——20xx年5月20日

　　三、活动流程：

(一)茶文化展览

1 承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点：20xx.04.25——20xx.04.27

3.活动流程：

a．收集整理自古以来茶文化发展的文字图片

b．制作打印所收集材料

d．于A C 大厅展览

（二）茶与人体健康专题讲座

1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点：20xx.05.05

3.活动目的： 教学区A区 C区大厅

宣传茶文化，加深同学们对饮茶与人体健康的了解。

4.活动流程：

A.主讲人： 丁兆堂教授

B.活动内容：

1.活动准备：

(1)申请活动，场地

(2)邀请院领导参加此次讲座

(3)通过办宣传板等多种方式宣传

2.活动内容：

(1)工作人员提前一个半小时到场做准备工作

(2)活动开始前播放与茶有关的视频或音频

(3)主持人介绍嘉宾和主讲人

(4)讲座完毕，主持人宣布恭送院领导及主讲人

（三）茶喷绘展

1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点：20xx.05.08——20xx.05.10教学楼A区C区大厅

3.活动对象：全校师生

4.活动目的：普及茶文化知识

5.活动意义：

（1）为配合茶文化节活动，普及茶文化的相关知识

（2）使人领略茶文化艺术魅力，丰富校园生活

6.活动流程：

（1）活动准备：

a、组织会议讨论，商讨茶喷绘展的有关事项

b、制定出切实可行的方案，以备喷绘展的进行

c、准备好喷绘作品

（2）活动内容：

a、安排人员布置场地，整理喷绘作品

b、安放悬挂喷绘作品

c、安排工作人员轮流不定期监察，以确保所展览作品的完好无损和现场秩序

（四）茶文化知识竞赛

1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.12 教室

3.茶文化知识竞赛流程

a.申请教室，进行考试组织人员分配。

b.由组织部结合茶文化知识制作试题。

c.组织参赛者进行考试。

d.组织批改试卷，排出名次。

4.有关要求

a.参赛者应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场的秩序。

b.参赛者对试题有疑难时，不得向监考员询问，但在不涉及试题内容，如遇试题字迹模糊、试卷分发错误或有异常情况等，可举手，待监考员走近后询问。

c.考场内保持安静。考生应独立思考，独立完成答卷。

d.考试终了信号发出后，考生必须立即停笔，将答卷整理好，放在桌上，坐待监考员逐一检查后依次退出考场。

e.如不遵守考场纪律，不服从考试工作人员管理，有违纪、作弊等行为的将取消参赛资格。

(五)茶艺表演

1.承办单位：园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.19 知音广场

3.活动对象：全校师生

4.活动目的：展示茶艺魅力，体现茶文化风采

5.活动流程：

a.活动准备：

(1)展板。将展板展于人流高峰处，做好宣传工作 ；

(2)准备音响，联系电工，保证电力供应 ；

(3)与茶艺表演队商定好各项事宜，保证茶艺表演顺利进行；

(4)活动前将桌子，板凳等物品在活动前全部弄好 ；

(5)打印好所需资料，活动前张贴妥当 。

b.茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众，让观众切身感受到茶具，服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演，营造更好的气氛效果，在茶香与音韵中，引起更多人的兴趣。

　　四、有关要求：

1、大型活动的现场需要确定到具体的负责人。

2、准备时列出物资清单为佳，同时派专人落实和保管，以免遗忘或者遗失。

3、至少需要提前2小时进入会场，留足不知会场的时间，与会人员需要提前半小时开始入场。

4、所借音响设备必须事先调试，确保万无一失。

5、与社联宣传部和网络部联系，安排同学进行拍摄，并写新闻稿。

6、活动中注意与人交流的方式，确保不正确的交往导致的不文明行为。

7、活动结束后清点物资并整理干净会场后才能离开，以免遗失物品或者对公共场合造成污染。

8、认真总结本次活动，为下次活动更好的进行做准备。

9、负责人联系方式：15275242846

　　五、奖项设置：

结合知识竞赛成绩，按照参加比赛的10%、20%，30%，40%的比例设置一、二、三等奖、优秀奖。比赛结果及时上报校团委，由校团委颁发证书。

园林园艺学院

20xx年4月11日

活动策划 篇5

　　一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行

　　二、活动简介：

为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

　　三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会

　　四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆

　　五、活动承办方：长江大学读书会

　　六、活动赞助方：172校园活动网等

　　七、活动时间：20xx年10月18日——20xx年12月12日（第八周——第十五周）

　　八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生

　　九、活动总负责人：郑吕

　　十、活动流程：

（一）、宣传阶段及报名阶段

1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）

2、宣传时间：20xx、10、18~20xx、11、05

3、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知

b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

c、读书会博客、qq群

d、宣传板、海报及横幅

e、各校区流动报名点

4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍

b、报名方式

c、入围决赛名单

d、表彰人员名单

5、横幅宣传方式和力度：

a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主

6、报名时间：20xx年10月18日——20xx年11月05日

7、报名方式：

a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息

8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）

（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）

1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

3、初赛时间：20xx年11月06日（第十周周六）上午

4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。

5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。

6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公平，会邀请指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。

7、东西校区初赛同时进行。

8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。（预定前二十名）

10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

（三）、决赛阶段：

1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）

2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。（东西校区读书会宣传部人员负责）

3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委

4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）

5、提前布置会场

a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰

b、表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台下粘

6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

7、大赛决赛时间：20xx年11月13日（第十一周周六）上午

8、决赛主要流程：

a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表

c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

9、比赛环节：

a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

（注：当选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人）

b、第二环节：必答题

共10题，每题十分，共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）

c、第三环节：选答题

共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

（注：同分值者，按第二环节方法处理）

d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。

（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）

e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）

10、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和网站公示）

（四）、注意事项：

1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。

2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点

4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。

5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评选。（另外设有优秀奖及幸运观众奖）

6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个，彩带若干，气球等

　　十一、活动经费预算：

（一）、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

（二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

（三）、奖品400元，老师纪念品100元

（四）、茶水等100元

（五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

（六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元

共1600元

　　十二、活动的效果分析：

长大校园里不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。

此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

我们已有了举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

活动策划 篇6

一、活动背景：

季节交替，秋冬来临之时，各种病毒肆虐，尤其是甲型H1N1流感，已经严重威胁我们的身体健康。此季节也正是感冒频发之际。为此，本协会将于即日开展“天气早知道”活动。

二、活动目的及意义：

1、为了更好地服务全院师生，预防甲型流感以及减少天气变化给师生们日常生活带来的不便。

2、锻炼本协会成员动手能力，加强对工作的责任感。

3、让成员懂得关爱自己，关爱他人。

三、活动时间：

即日起开始，长期活动。

四、活动过程：

1、本协会四个部门办公室，活动策划部，外联部，宣传部分别为4个小组，各部部长任各组组长，协会副会长负责监督工作和纸张，笔等工具的管理。

2、由外联部与各寝室舍务科联系，获准后方可张贴。

3、各小组轮流活动，每组活动时间为期一周。当班小自己负责天气报版面的制作张贴等工作，每天晚上张贴到各寝室楼内宣传板。

五、准备工具：

A4纸张若干，彩笔等绘写工具，胶带。

青年志愿者协会

20xx年xx月xx日

活动策划 篇7

一 活动目的

为了彰显中华民族的传统美德，感恩父母、老师，欢送应届毕业生，经济与管理学部学生会女生部特举办“星语心愿”系列活动。

二 活动主题

爱之物语——感恩

三 活动策划主办单位

经济与管理学部学生会女生部

赞助单位：

四 活动对象

中国地质大学江城学院全体师生

五 活动时间

20xx年5月13日星期五

六 活动地点

二食堂门口及A栋教学楼（白天）

足球场（晚上19:00—20:30)

七 活动内容

　　(一）前期准备

宣传准备

1 ● 由平面宣传小组设计海报展览板，摆放于A栋教学楼旁

● 在寝室张贴海报宣传

● 黑板上写通知宣传

2 准备活动所需物品

3 场地布置和秩序维持

　　（二）活动流程

活动简介：

1寸草报春晖 （在母亲节时以海报形式倡导学生回馈母恩，同时各班上交感恩海报进行评比，选出一、二、三等奖）

2 心语墙-----许下心愿，放飞梦想（在B43门口黑板上设置心语墙，并提供便签纸和笔，师生可写下祝福及感恩话语；祭奠逝去的梦想，放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想，祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想，投入心愿箱内，最后收集于星愿瓶内。 ）

3 贴心话（采访应届毕业生，收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语，以展板形式展示。）

八 活动材料及预算

1 材料费：固体胶、双面胶、笔、便利贴等共计40元

2 奖品：60

3 卡片、卡纸：50元

4 宣传费：30元

5 星愿瓶：20元

合计：200元

活动策划 篇8

一.活动目的：

1、通过在保定市内各高校搞本次活动来提高天元名品财满街在学生们心目中的影响力.

2、以特殊的比赛形式来进一步提高商场的知名度.

3、节约广告成本，争取用最少的钱，达到;最大的宣传效果

二.活动定位：

《天元盛世》首先是一个娱乐性比赛，通过才艺表演，吸引同学们的参与，从而达到预期的宣传效果，但任何文艺形式都是表现人、挖掘人的，这样才能有深度，才能有信息量，才能不断地提升自己，通过比赛的形式，晋级和淘汰，表现人生竞争的残酷.

1、 《天元盛世》是一个娱乐性比赛，要做到可看性强、娱乐性强.

2、 《天元盛世》是一个选秀栏目，要进行海选，做到大众参与.

3、 《天元盛世》是一个“真人秀”栏目，才艺是一种形式，最重要的是表现人，挖掘人，要尽可能地增加信息量.

4、 《天元盛世》是一个比赛栏目，要通过晋级和淘汰，表现竞争的残酷性.

三.赛制安排：

根据男女选手现场表现出的唱功、舞台表现力、形体、语言表达等多方面综合素质后，经过特请评委的专业点评后，由评委给分决定去留.

四.赛程安排：

海选—淘汰赛—唱响课堂—男女配对赛—晋级赛—总决赛

五.赛区安排：

总赛区：河北大学工商学院

分赛区：河北大学、河北农业大学、河北农大西校区、中国地质大学长城学院、河北金融专科学院

六.主题活动

1.演艺新人王——平民演员选秀;（主考表演能力）

2.好戏连台——戏迷票友大赛：（主考京剧、豫剧、黄梅戏、河北梆子等）

3.歌王唱翻天——全民歌选秀;（主考演唱能力）

4、才艺青春王——青春才艺大赛;（主考舞蹈、绘画、书法、演奏等各种才艺）

5.挑战冠军王——将获得校园之星荣誉称号，并成为天元名品财满街签约形象代言人。