主题活动策划范文锦集六篇

主题活动策划范文锦集六篇

主题活动策划 篇1

愚人节，一年中少有的一个心惊胆战的节日，在这一天，您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间，胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看。整出是快乐最好是善意的骗局，说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜，让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象。。。这里的活动都是最新颖的，你可能从来没有见过。

活动主题：欢乐愚人节

活动背景：愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

活动目的及意义：本次特色活动定于4月1日愚人节举行，一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活，减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情，此外为本学期开创一个良好的开端，营造一种轻松，欢愉的氛围。最后，通过这次活动使同学了解 愚人节 的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

活动主办方：制药工程学院团委学生会

活动时间：4月1日晚六点

活动地点：**教室（此处根据借用教室不确定做具体改变）以及时间下发到各班级，保证制药工程全院学生均知晓并了解此活动。

3月21日 23日：将活动具体通知（即节目下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

3越24日 27日：各班将本班节目报到学生会文艺部，由文艺部筛选并安排节目顺序，将各班参赛人员名单上报体育部，学习部准备晚会主持人串词，信息技术部负责晚会视频与ppt制作以及节目需要的材料的拷贝，办公室租借教室保证晚会顺利进行。

3月30日：将晚会流程及节目顺序安排好，确定一切准备工作就位。

3月31日：在晚会节目在所借教室进行彩排。

4月1日晚六点：晚会正式开始。

2。 人员安排

①主持人：一男一女

② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

③ 由制药院宣传部做好 愚人节 活动的宣传海报，在各个教学楼进行活动的宣传。

④ 摄像及摄影人员安排，晚会期间需要进行摄影及录像，需指定两到三人同时进行，防止出现问题。 晚会准备阶段：

1，布置场地：摆放音响等多媒体设施，以气球，彩带，宣传画板等布置会场。 2，。组织选手以及观众入场：安排人手在入口处维持秩序。

晚会内容：晚会主要由选手游戏，节目演出，以及与场内观众进行互动以及嘉宾讲话四方面组成，具体顺序还需节目确定后进行编排。以下是关于晚会流程简介：

1， 以一个有关 愚人节 的语音或视频介绍为开始，然后主持人上台宣布晚会开始。愚人节主题活动策划方案_学院共享端午节策划方案愚人节主题活动策划方案_学院共享端午节策划方案。

2， 晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节，互动环节可能会针对视频对观众进行提问，可能会以幽默温和的方式愚弄观众，参加互动环节的观众会收到一份 愚人节 意外礼物。 3， 游戏部分：

活动形式：这次 愚人节 活动以晚会形式开展，其内容丰富多彩，轻松幽默。在学生会提供的平台上各参赛队伍通过团结合作完成任务（即各种诙谐幽默的整人小游戏），任务中有得分奖励，得分前三名的队伍将会获得适合愚人节的惊喜奖品，参赛选手也将获得纪念小礼品一份。晚会其中穿插有各种节目，如魔术、幽默短剧等，希望给同学带来轻松幽默的一天。

活动对象：制药工程学院全体学生

活动流程：前期工作准备阶段：

1。时间安排

① 3月20日：由宣传部进行画板与海报制作。

②3月20日：由学生会宣传部联系期队辅导员以及期队宣传部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识做好前期宣传准备，即将活动内容与形式任务一，心心相印，我来比你来猜道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语，以可以让选手动作较夸张为佳）

参加人员：每组选手指派俩个代表进行游戏

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字） 得分情况：每组选手会有5组词语，猜对一个算6分，共计30分。

任务二，正话反说

参加人员：每组选一个代表进行游戏

游戏规则：选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如 新年好 ，游戏者要立刻说出 好年新 ，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

得分情况：最后剩下的选手所在队伍获得30分奖励，其后依次给予25分，20分

任务三：吸管运输

参赛人员：每组所有选手均参加比赛

游戏规则：选手每人嘴里叼一支吸管，每组第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，若中途不慎将钥匙环落下，则需从头开始，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

得分情况：最先完成任务的队伍将获得30分奖励，依次为25分，20分 最后拉票阶段：每组选手可以选择表演小节目或抒发游戏感言作为最后拉票，节目表演人数不限。总分10分，最后由评委老师依据各小组的拉票情况以及在个游戏过程中的默契程度给出分数。

4，在晚会结束之际，希望能邀请到嘉宾（如老师等）与观众分享生活中 愚人 事或者有关 愚人 的感悟

注意事项：

1，宣传海报应及时有效，突现特色，能够吸引同学的关注。

2，与各院系之间注重衔接和协作，有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配，确保晚会节目不致单一。

3，主持人的语言应诙谐幽默，并大方得体。

4，由于本次活动的规模和内容相对较大，需要我院各部处的积极配合，活动内容的合理分配很重要。

5，晚会的礼品和奖品要提前准备，并达到 意外惊喜 的目的，如一些可以整人的小礼品。

6，节目编排应合理有序，注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。

活动历时：约两小时

活动预算：

1，礼品和奖品：100元

2，特邀嘉宾请柬：30元

3，水，彩带等：60元

4，宣传海报的制作：30元

5，吸管与钥匙链：40元

共计：260元

预期效果及展望：我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。

希望大家在一起度过一个愉快的愚人节！

主题活动策划 篇2

一、 活动背景

男女生的宿舍楼比较远，因此交流相对会很少。而在女生节这一天，女生需要男生的照顾，所以在这一天我们男生有必要为女生们举办这样的一个晚会。

二、 活动的目的

加强班级男女生的交流

三、 活动的主题

做女生挺好的

四、 活动的要素

时间：3,7 地点：宿舍 对象：电通5A

五、 活动的内容

做早餐、送礼物、晚上送点心、

六、 活动的准备（提前一个星期，除了买食品）

制作贺卡，邀请函

去调查国宝们喜欢什么图片，以及她们的照片，，用PS弄成一张贺卡，庆祝她们节日快乐，让男生们写上祝福。同时制作邀请函。确保在前两天能交给女生。

杰锐、界男查找一些养颜视频，以及关于女生节的视频，找男生合唱的歌曲《情歌王》，街舞音乐，找一些搞笑的背景音乐。记得调试，不要出现院运会那样的情况。

养颜视频以及关于女生节的视频的时间加起来不能超过15分钟 国瑜、伟俊选两个主持人主持稿最好由他们写。 待定

买食品

包括：饮料、饼干、水果、方包、炼奶、少量蔬菜 做好规划

定林、雪波、祥煌 借物资

扩音器、幕布、投影仪

制作礼品：晴天娃娃，千纸鹤 用于装饰，以及结束后送给女生 制作蛋糕

材料：水果、方包、炼奶

前几天，家汇、家欣做包装壳。当天下午制作蛋糕，京伦、学弟、万志切水果。做蛋糕的过程中，锐丹拍照，晓声拍视频，做蛋糕的人要讲解，因为晚会的时候要用到。 买气球等装饰品排练歌曲，街舞，双节棍，笛子，最好在开学时就安排好各自的节目蛋糕最终图外壳做晴天娃娃、千纸鹤。

七、 可行性分析

略

八、 经费预算

略

九、 风险预测

略

十、 附录

略

主题活动策划 篇3

教学目标：

结合学生平时对学习以及生活的态度，本次展开“学会倾听”主题班会课。旨在通过主题班会的形式，结合图文并茂、通俗易懂的图片和故事使学生了解倾听的重要性、如何学会倾听、倾听的好处。从而在学习、生活的态度进行优化，提高学习成绩以及生活质量。

通过多媒体辅助教学，展示有关倾听的故事和倾听的方法，结合事例进行分析，使学生学生意识到倾听的重要性，从而改变一些坏习惯。

活动形式：

让学生查阅、准备有关资料，班会时回答相关问题。

老师通过提供详实的图片、文字资料，组织学生展开讨论，加深对倾听的认识。 教学过程：

　　一、故事名言

故事[倾听的小猫]，得出结论“要学会倾听 ，倾听收获智慧。”从而接入正题。接着引入名言“上帝给我们两只耳朵，却只给我们一张嘴，是想让我们——多听少说”。

　　二、游戏时间

进行“猜猜我是谁”、“你传我说”两个游戏。活跃课堂气氛，引起学生兴趣，在游戏中加深学生对倾听的认识。

　　三、总结倾听的方法

（1） 倾听容易犯的错误

让学生认识倾听时容易犯的错误，避免在以后的交流、生活中犯错。

（2） 倾听四要素

告诉学生倾听的方法，也是本节课的重点[学会倾听]。通俗易懂的语言使学生在学生中容易执行，并有深刻印象。

　　四、结合方法，再读事例

通过事例，加深学生对倾听的印象，并结合之前的方法，指出事例中不是倾听的行为。让学生在生活中能过真正做到倾听。

　　五、课堂总结

做一个听众往往比做一个演讲者更重要。

主题活动策划 篇4

一、活动背景

为了提高院教学质量，贯彻落实院办学宗旨和加快院内涵发展步伐，提高院育人质量，优良的学风是关键。结合班的实际情况，将在我班策划并组织召开以修身正己文明自律为主题的讨论会。

二、目标公众

通过此次讨论会，达到振奋我班学生的精神面貌，端正学生学习态度的目的，并且找出各班的薄弱环节，提出针对性建议，建立良好学风，班风。

活动目的

通过此次讨论会，将使我班学生明确学习目的，帮助学生树立热爱学习，终身学习的观念，使我班学风得到进一步好转，为我班成为优秀班集体作好充分准备。让每一个同学参与进来，讨论大学生应该如何文明修怎样做一个合格的社会人。把文明意识融入到生活的点滴小事之中去。

三、活动内容

活动时间：

活动地点：4402

活动主持人：

徐丹丹 周礼军

活动参加人数：27人

活动主办单位：

美术学2班团支部

活动主题：

“修身正己 文明自律”主题研讨活动

四、活动宣传

通过展板、海报进行宣传。

五、活动参加人员平顶山学院团委贺书记，艺术设计学院党总支书记吴鸿昌老师以及美术学二班全体学生。

六、活动流程

讨论会大体流程：

（一）会议主持介绍讨论会的基本情况和目的，让同学们能够更好的明白此次活动的重要性。

（二）由“修身正己，文明自律”优胜班级09级美术学二班对关于本班在修身正己，文明自律建设方面做的努力进行介绍和讲解。

(三）参与讨论的同学自由对修身正己，文明自律建设提出良好的建议，更有针对性的去整顿自身的行为。

（四）对讨论会作出总结，找出其中的薄弱环节，提出整改措施，使班形成优良学风，班风。

艺术设计学院

美术学二班

20xx-4-28

主题活动策划 篇5

前言：在现今这个物质文明极度发展精神文明却逐渐匮乏的时代，阅读是必不可少的，阅读是发展精神文明的重要依据。如今 ，高科技电子产品的兴旺下，人们大多选择在电子产品上阅读，纸质阅读越来越少，在这样的趋势下，我们更应该提倡纸质阅读，传承中华民族的优良美德。

一、活动目的

针对学校现今的“创学风”的行动而开展的一个为丰富广大同学的知识及增大同学们的阅读量而开展的活动。大学生是一个青春热情洋溢的团体，大学生青年愿者更是一个以“团结

友爱 互助 奉献”的团体，希望能通过这个活动让同学们在课余时间也能充分利用自己的课余时间来丰富自己的知识，从而既实现了学校的创学风积极响应精神文明的建设要求，也能让青年志愿者这个团体更好的实现服务大家的目的。

这次活动就是为了让我们能够通过将旧书借阅给他人的形式，不仅实现了旧书的价值，也能够让同学们在繁忙的课业之余以交换的形式实现增加阅读量的目的，也能够通过这个活动让同学们认识更多的朋友，创建一个和谐、友爱、学风好的校园。

二、活动主题

应用电子学院青年志愿者活动月——爱溢书香

三、组织机构

主办单位：应用电子学院青年志愿者服务支队

队长： 刘欢

副队长：李佳洪

部门：办公室，宣传部，社会实践部，项目部，注册中心

四、活动地点及时间申请活动地点时间：XX年10月24日

申请所需的桌子椅子时间：XX年10月24日

活动地点：南校区学子广场（二食堂门口对面）

宣传时间和地点：XX年10月28日——XX年10月29日在南校区的宣传栏里张贴宣传海报，或者在可以拉横幅的'地方拉横幅，在北校区的张贴栏里张贴宣传海报，在可以拉横幅的地方拉横幅进行宣传；在本院的青志微博上进行宣传

开展活动的时间：XX年10月30日白天

五、活动对象重庆电子工程职业学院全校师生

六、活动形式在学校的南校区申请到的地点搭棚进行此次活动，活动中需要以发宣传单开始，让那些没有关注到海报和横幅的人注意此次活动，如果条件允许也可以借音箱来吸引师生的注意，院青志参加此次活动的人员在没有课的前提下轮流在活动的地点进行守候。

到饭点的时候就轮流去吃饭，活动地点必须有人在。

活动结束的时候，要把所有借来的东西全都还回去并且做好现场清洁。

七、活动流程策划及工作分工1.

1.宣传部的人要先做出活动的宣传海报、横幅和宣传单，并印好；

2.由队长和副队长写申请活动要用的地点和器材（话筒1个、音箱1个、小红帽20顶），再让社会实践部的人去搬活动中要用到的桌椅（四张或两张桌子，大纸箱1个，六个凳子）；

3.在活动中，没有课的同学可以留在那里做宣传；

4.注册中心的人员负责记录参加此次活动人员的签到和工作时间；

5.办公室的人员就负责为参加活动的人员拍照留念；

6.活动结束后，社会实践部的人员负责把借来的东西全部还回去，把捐赠的书放到指定的位置。

具体步骤

安排相关人员（办公室负责）进行旧书的收集，与此同时并进行相关的宣传工作（宣传部负责）；

活动当天进行会场的布置（社会实践部负责），并将收集的书籍分类摆放，开始活动，记录好购买书籍及捐赠书籍的同学的名及联系方式（注册中心负责）；

活动结束后，将捐赠的所有书籍整理好，联系受捐赠方学校的相关负责人，以邮寄的方式寄给学校（办公室负责）。

注意事项：本次活动的书籍均为自愿捐赠。

十、经费预算

宣传海报、横幅………………………………………50元

邮寄费………………………………………………50元

共计…………………………………………………100元

十一、活动负责人及参与者活动负责人：刘欢 李佳洪

参与者：青年志愿者及参加此次活动的人员

注：在此期间，根据实际情况，各部门协助项目部作人员机动调配，赞助方案及经费预算视社会实践部外出拉赞助情况再作最后确认，其经费预算以实际情况为基准，各部门要做好小结、反馈等工作。

应用电子学院青年志愿者服务支队项目部

二零xx年十月二十二日

主题活动策划 篇6

　　一、活动名称

“理性爱国，和平共处”主题团日活动

　　二、活动背景

近期中日关系由于**问题及日方非法扣押中国船长事件再掀波澜，中国部分高校大学生举行的抗日游行被别有用心的人煽动，利用，发生暴力事件，在社会上产生了不好的影响。作为日语专业的学生，面对错综复杂的中日问题，应如何正确看待中日关系，理性处理好这一问题，湖南师大外国语学院10级日语一班特举行本次“理性爱国，和平共处”的主题团日活动。

　　三、活动的目的及意义

为了增强在校大学生的个人素养，引导在校大学生用正确的方法和方式爱国；同时为了迎合专业需求，拓宽日语专业学生的知识面，让日语专业的学生全面，深刻地了解这次中日冲突事件，正确对待中日关系，坚定自身的立场，理性规划未来，经征求同学们意见后决定开展这一次主题团日活动，引导大学生坚定理想，激励大学生的爱国热情并服务社会，营造正面教育的强大声势，使之树立国际意识，争做中日文化交流及和平的使者。

　　四、活动时间

20xx年11月5日上午8点到10点

　　五、活动地点

外国语学院306教室

　　六、活动参与人员

外国语学院10级日语一班全体同学

　　七、活动形式

本次活动以观看视频，讨论及问答的形式举行。

　　八、活动具体流程

(一)准备阶段（10月27日----11月4日）

1、11月27日团支书召开团支部内部会议，初定本次团日活动的主题；次日征求全班同学的意见，确定本次团日活动的主题为“理性爱国，和平共处”。

2、10月28日---10月30日团支书召开团支部内部会议，商讨活动形式及内容，明确人员分工。由团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排；宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录；组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持；体育委员负责PPT的播放；班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。本次活动由团支书总负责。

3、11月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展“理性爱国，和平共处”的团日主题活动，活动时需佩戴团徽。鼓励同学们结合主题关注时事，利用空余时间积极讨论。

（二）实施阶段即：团日活动开展（11月5日）

第一部分：

1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地，对现场进行简单的布置（黑板设计，规划同学的座位分布，将活动中所需的物品道具放到指定的位置，调试好多媒体，打好团旗）

2、其他同学提前5分钟到场，同学们有序的进场入座。

3、团日活动开始前，团支书点到。预计2分钟。

4、由团支书引领进行“戴团徽，打团旗，唱团歌”活动，引领同学们深入认识团旗，团徽和共青团的历史，增强同学们的团员意识。

第二部分:理性爱国

1、宣布团日活动正式开始，主持人致开场词。

2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频，之后开始“头脑风暴’环节，让同学们自由发言，交流意见。

3、主持人适时结束自由发言环节，紧接着请同学们观看一段关于**事件，日方扣押中国船长事件始末及中方政府高校大学生，普通民众对此事的态度，让同学们思考片刻后，请同学们（尤其是上一环节发言的同学）重新发表感想。

4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应该怎样理性爱国？’’“作为日语专业的学生，我们应该怎样面对敏感的中日问题？如**事件，**？”

5、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们理性爱国。

第三部分：和平共处

1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大**暴力事件的看法和态度。使同学们了解到“排华”只是少部分日本右翼分子的行为，绝大部分的日本居民都是友善的。

2、让同学们自由发表看法。

3、主持人向同学们提问：“作为日语专业的学生，我们应该怎样做中日文化交流和和平的使者。”“大家对未来职业的规划是什么？”

4、由主持人对同学们的发言进行总结，引导同学们正确认识中日关系，争做中日文化交流和和平的使者。

5、团支书对此次团日活动进行总结。

6、主持人宣布活动结束并致结束语。

7、团支书组织同学清扫教室。

(三)总结阶段

1、请全体参与活动的同学就此次活动写一篇团员日记，发表自己的感受。

2、由记者负责将此次的活动的视频，照片等发到校园网上，听取其他同学的意见。

3团支书负责收集所有同学的意见，撰写此次活动的总结。

　　九、宣传报道

通过通知的形式号召同学们参加此次活动；通过文字稿，视频，照片等途径在活动前后报道此次活动，为活动预热和宣传总结。

　　十、注意事项、

1、做好前期宣传工作，包括口头通知各文字稿宣传工作。

2、分配好工作任务，确保活动的顺利进行。

3、提前与老师联系好教室场地。

4、视频资料和幻灯片要提前做好，保证现场能正常播放。如果条件允许，带一台笔记本电脑区场地，以防电脑中病毒不能播放等突发事件。

　　十一、活动组织人员工作安排

1、团支书负责计划并撰写本次活动策划书，总结书，联系场地和人员安排；

2、宣传委员负责活动宣传，活动PPT的制作，会议记录；

3、组织委员负责活动参与人与的联系，活动主持；

4、体育委员负责PPT的播放；

5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表。

　　十二、活动预算

会场装饰布置3元

　　十三、举办单位

外国语学院10级日语一班团支部