【精选】活动策划范文锦集六篇
【精选】活动策划范文锦集六篇
活动策划 篇1一、活动背景及目的:
为了丰富大学生生活文化,提高与人交际能力,并且当代社会,口才已经成为通向成功的窗口;能说会道已成为每位同学面向事业的一门必修技巧。为了让同学们敢于说话,会说话,善于说话。我协会举行全院性社团间友谊辩论赛。
二、活动主题:全院社团间友谊辩论赛
三、活动时间:11月10日开始
四、活动地点:综合楼教室(待定)
五、活动对象:全院各个社团
六、主办单位:院团委·社团部
七、承办单位:演讲与口才协会
八、活动前期工作
1、宣传工作:张贴海报、活动通知、贴横幅
2、报名:参赛社团在11月9日前将名单报于我协会(姓名、联系方式、所属社团)
九、比赛策划
1、此次比赛分为预赛、复赛、决赛。
2、先确定好社团及选手名单,每社团可出4或8人(可两两社团相互组队)。再进行分组,每四个社团分为一组。
3、每组选出两个社团,进行下一轮的复赛,由此循环下去,最后选出两个社团进行终极决赛。
十、辩论赛流程
1、每个环节在每方队员在用时剩余30秒时,主席提示时间用完,停止发言。
2、主持人进行开场白,介绍代表队及正反双方队员,由负责人介绍评委及嘉宾,主持人宣布比赛规则。
3、双方自我介绍(2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟。
4、立论陈词(6分钟)正方一辩发言(3)反方一辩发言(3)
5、攻辩阶段(8分钟)。正方二辩向反方二辩提问(2分钟);反方二辩向正方二辩提问(2分钟);正方三辩向反方三辩提问(2分钟);反方三辩向正方三辩提问(2分钟)。
6、自由辩论(8分钟,双方各为4分钟)
7、总结陈词(6分钟)反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
十一、经费预算
饮用水(矿泉水一件、桶装水一桶)25元红纸10元
印刷、海报20元气球及彩带20元茶叶15元
奖品6份30元材料纸、笔20元荣誉证书6本
总计140元
演讲与口才协会
20xx年11月3日
活动策划 篇2一.活动背景:再这充满着青春与活力,充满着朝气与希望的贺州学院,为了给大家营造一个良好的校园环境,给每一个同学一个安定平稳的学习环境,让同学能在这宽广的土地上展现自我,因此举行本次校园安全活动。
二.活动目的:诣在提高学生安全意识与自我保护意识,营造健康和谐的校园环境。
三.活动地点:西校区音乐广场
四.活动时间:待定
五.活动方式:以“和谐校园”为主题的大型文艺晚会
六.前期工作
(一)1、生活部女生部负责物品的购买;
2、宣传部文娱部负责制作安全书鉴;
3、体育治安部负责晚会现场的座位安排、
4、秘书部宣传部文娱部负责做好宣传工作。
(二)1、各系部以舞蹈,小品,相声,话剧等形式叁加,要求积极健康;
2、对各系部的节目进行选择,确定晚会节目;
3、印发节目单。
(三)1、晚会开始前一小时,东区全体学生在篮球场集中,以班级为单位,并在院学生会干部和各系学生会干部的组织下安全有序的前往西区,晚会前20分钟必须赶到;
2、西区全体学生在开始前30分钟必选安全有序的进入会场,由西区体育治安部和劳动部生活部整顿会场;
3、东区学生到达后体育治安部及各系体保部组织学生入场;
4、宣传部,学习部和文娱部负责布置会场,若人手不够,则可以要求女生部前去帮忙;
5;会场幕布及安全知识宣传单由宣传部,文娱部和秘书部负责,费用由外联部和社会实践部负责;
6、由秘书部准备一张大红布,印上“安全伴我行”,给学生鉴名。
七.晚会流程、1、请院系有关领导,保卫处有关领导及特邀嘉宾入座;
2、院有关领导及嘉宾讲话;
3、主持人主持晚会,大家观看表演;
4、节目表演到一半,主持人宣传安全知识,进行有关安全知识问答(在场的每一位领导,嘉宾和师生),答对者给以安全知识书鉴或精美礼品一份;
5、观看表演;
6、接近最后一个节目,所有演员到台上准备结束时的出场;
7、主持人宣读“贺州学院安全知识晚会到此结束”时开始燃放礼炮(体育治安部负责);
8、有关领导及嘉宾和演员合影留念;
9、晚会结束。
八.活动对象、贺州学院全体师生
九.资源需要、1、以有资源;
2、需要资源、宣传单,海报,红布,幕布,特邀嘉宾(贺州市消防大队部分领导及贺州市公安局部分有关领导)
十.经费预算、宣传单(200).红布(100).海报(100)幕布(300)礼炮(150).精美小礼品100个(300)安全书签制作(150)饮用水(150)气球(100)实际费用与具体开支为准。总计1550元
十一.注意事项、
1.由宣传部和文艺部做前期的宣传工作。
2.成立应急小组,由保卫处处长及各部部长组成。
3.设立几个安全哨点,每个哨点2~3人;成立巡逻小组,每个巡逻小组4~5人。
4.晚会结束后,东区院学生会干部及各系学生会干部负责组织学生回东区,西区的干部负责会后的清理工作。
5.记者团负责晚会过程中的拍摄工作,并与宣传部一起进一步做好安全知识的宣传工作。
活动策划 篇3一.活动背景
1.化学在我们现实生活中的作用越来越显著,国际化学协会更是将xx年定为国际化学年
2.现长、株、谭各高校社团之间进行的交流与合作十分有限,每个社团基本上只指针对于自己的学习环境中开展活动,在特定的环境中宣传自己打造自己的知名度,由于这种思维的局限性导致存在“在校做的再好,校外无人知晓”的局面
二.活动目的
1.化学达人秀大赛旨在为对化学感兴趣的学生提供一个展现风采的平台,激发学生的创新思维,以各种创新的形式将化学实验、原理、歌曲展现出来,让他们在同台竞技的同时感受化学的魅力,感受大学生活的丰富多彩,激发大家对化学的兴趣,促进师大学生更好地融入到大学生活当中。传递快乐的同时也能够广泛传播化学知识。
2.加强各校社团间合作与交流及活跃社团文化,丰富社团成员的日常文化生活,充实校园文化气氛,为所有社团成员提供一个展现自我能力、发挥自我特长的舞台。
三.活动主题
化学与社会协会第一届化学达人秀
四.活动主办单位
化学与社会协会
湘潭大学协会
湖南化工职业技术学院化工协会
五.承办班级
化工院1102班
六.社团宗旨
立足化学,服务社会
七.活动时间
xx年3月12日至4月12日
八.活动地点
江边活动中心
九.活动对象
师大在校学生
十.参赛要求
不限年龄、不限人数、但表演的节目要含有与化学相关的知识,只要你有绝活、够勇敢、能表现!(如:表演化学魔术,展示自己制作的环保作品进行解说,演唱与化学有关的歌曲,以相声小品形式表演化学知识等等形式不限)
十一.报名方式:
1.以邮件形式将自己的信息(包括学院、姓名、联系方式、表演节目,若以团队形式参赛还需将队长、队名、队员的信息制成表格)发送到xxxxxxxxxxx
2.填写报名表交至协会,交表时间3月20日12:00至14:00将表交到化工院302教室。
3.截止到3月20日下午14:00。
十二.活动流程
(一)前期准备:
1、通过理事会讨论改进活动方案,将各个步骤具体化,并做好相应的准备工作。
2、通过摆点宣传、短信通知会员、制作海报、问卷调查、以及社团、学院、学校各大网站进行宣传,并争取与其他学校的同类社团或师大相关社团进行合作,以扩大活动影响力。
3、拉外联赞助,获得商家的支持。
4、邀请评委
(二)承办班级:
1.本次活动由化学与社会协会主办,由相应班级承办。
2.活动经费由化学与社会协会承担
3.活动主持人由承办班级负责,决赛主持人的台词由承办班级负责。
4.在相关的问题上,承办班级应派班委主要人员参与协会组织的会议。
5.活动的宣传工作由双方共同负责。
6.比赛中嘉宾及评委由协会负责。
7.承办班级在决赛当日要求到达人数25人以上。
8.承办班级必须出两个(含)以上节目。
9.承办班级负责决赛后场所的卫生。
10.活动结束后,协会颁发“优秀组织奖”给承办班级。
11.承办班级选择过程中要求采用“公平、公开、公正”的竞争方式。
12.现暂未考虑到的部分事宜由双方商议决定。
若承办班级未履行相应责任,协会有权对承办班级进行更换。
(三)比赛时间
1、报名时间:xx年3月中旬,截至到3月20日14:00。
2、彩排:
第一次:3月25日中午12:20
第二次:3月31日中午12:20
3、联赛:xx年4月下旬,时间定于4月7日
(四)比赛细则
1、彩排:
第一次:由协会理事会5人组成评委会,选手的去留由五人共同决定。每个节目限时3分钟,通过名单以短信方式通知本人(若小组参赛,则只通知组长)
第二次:评委设置有五个,由协会邀请嘉宾组成,由五位评委打分决定选手的去留,并对节目提出意见,通过人员节目名单将会在院网、师大社团网、化协博客网站上以及以海报的方式在化工院内公布。无服装道具要求。
2、联赛:要求选手展示自己的风格,人气以及表演天赋等,每位(组)选手可带同学组成亲友团,参赛节目是决赛中的优胜者,不得擅自更改。最后结果通过评委以及观众代表打分选出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。
十二、评分标准
(1)大赛本着“公平、公正、公开”的原则,评分力求严肃、公平、公正。
(2)评委应严格按照评分标准进行评分,严禁人情分。
(3)本次达人秀主要以节目的化学内涵深浅、编排、整齐度、新颖度、动作的表现力、参赛服装的搭配为标准
(4)本评分标准最终解释权属于化学与社会协会
(5)具体评分实施细则如下:
(一)魔术评分(总分10分,评为打分精确到0.1分)
1、魔术内容满分为3分,要求为化学魔术,表现力强,危险性低
2、魔术的流畅性满分2分,要求魔术能顺利完成
3、表演技巧2分,要求表演时带有精彩解说,给人一种惊喜感
4、现场观众的反响程度为2分,要求观众反映强烈
5、综合素质1分
(二)歌曲评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)
1、歌曲内容满分为3分,要求参赛曲目内容健康含有化学元素,积极向上,无不健康因素。
2、音色音质满分为2分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为2分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、现场观众的反响程度为2分,要求观众反映强烈
5、综合素质满分为1分
(三)相声评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)
1、相声整体编排具有合理性、连贯性、完整性,带有化学元素。(3分)
2、相声的编排、表演形式新颖有创意。(2分)
3、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
4、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好。(2分)
5、服装造型有特色,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(四)小品评分(总分10分,评委打分精确到0.1分)
1、相声整体编排具有合理性、连贯性、完整性,要求要揭示其中的化学原理(3分)
2、小品的编排和表演要具有新颖性(2分)
3、小品的`表演中动作协调、合理、精神饱满(2分)
4.现场观众的反响程度,要求观众反映强烈(2分)
5服装造型有特色,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
(五)其他情况,由专业评委和嘉宾评委根据表演情况打分。(满分10)
十三.工作具体内容
(一)彩排
1.准备
(1)制作宣传海报,发通讯稿、宣传单、摆点宣传等方式,吸引更多的人参加。
2.当日
(1)比赛当天,所有工作人员须提前20分钟到场,安排好各人的任务
(2)海选和候场分在两间教室进行,由承办班级负责现场的秩序。
(3)每一场参赛选手出场完毕、有评委中的一人对其进行简评,并提出改进意见
3.后期
(1)赛后张贴决赛宣传海报,同时附有进入联赛的选手名单。
(2)参赛同学名单提前一周在化协社团网站登出。
(二)联赛
1.联赛前期
(1)联系其他学校,保持与其保持良好的合作关系
(2)提前与江边活动中心取得联系,审批场地
(3)其他物质准备,例如评分表、装饰物等
2.联赛现场环境布置
(1)“在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众,背景音乐初定为《青春舞台》,做好赛场入口验票工作和其它物品发放的准备。
(2)设计一个具有浓厚化学气息的表演舞台
(3)以气球、拉花等装饰品装饰舞台,并安排好评委及嘉宾的坐席
3.联赛
(1)决赛定于4月22日在湖南师范大学江边活动中心举行
(2)比赛的参赛方为湖南师范大学代表队(通过化学与社会协会审查的)、湘潭大学代表队、湖南化工职业技术学院代表队。
(3)决赛的评委由我校六位老师组成,各人根据成绩打出相应的分数。六位选手的成绩之和即为该选手的最终成绩,并以此排名。
十四.奖项设置
本次比赛共分三个阶段,前两次为比赛彩排,不设奖项,联赛设一、二、三等奖各1名,另设最具人气奖和最佳演绎奖各一名,各奖励措施如下:
一等奖:奖品+荣誉证书
二等奖:奖品+荣誉证书
三等奖:奖品+荣誉证书
最具人气奖1名:奖品+荣誉证书
最具演绎奖1名:奖品+荣誉证书
十五.注意事项
1.为加大对活动的宣传力度,宣传部门在活动各个时间段都需运行。具体由周玲玉负责。
2.活动持续时间较长,要做好各个步骤之间的衔接。
3.在各个环节面对参赛者或来宾时要注意文明礼貌用语。
活动策划 篇4活动引言:由于我院青年志愿者协会会员众多,协会的文化丰富多彩,为了促进协会会员的交流合作,增进会员之间的友谊,构建和谐协会,和谐茂职。本院青年志愿者协会决定举办xx年青年志愿者协会会员交流活动。
一. 活动名称:茂名职业技术学院青年志愿者协会会员交流活动。
二. 活动主题:促进会员之间的交流和友谊。
三. 活动时间:xx年12月19日(游园会:下午2:30到5:30.晚会:晚上7:30到9:30)
四. 活动地点:游园会在学院广场和篮球常晚会在1栋旧图书馆3楼小礼堂。
五. 活动面向全院师生
六. 活动形式:游园会:个部门在广场或篮球场各自的场地上设置一些小游戏,师生们各自选择自己所喜欢的游戏玩。晚会:以跳舞.小品.歌唱......等节目组成。
七. 活动安排:(活动负责人:青年志愿者协会)
准备阶段:负责人:秘书部.宣传部。
12月10号晚,秘书部召集各部门负责人开会,确定活动的部门节目名单(各部门将本部门的节目和游园会的策划书于当晚交到秘书部,以便学院的审核和协会的节目安排。部门策划书要求写出游戏的名称和规则,本部门的游戏和节目的负责人的联系方式,以方便节目的安排。)确定节目彩排的准确时间。
12月11好,宣传部领取流程和节目名单设计宣传板。对本次活动进行宣传。12月13好之前,所有的宣传板必须摆放出来。
邀请学院的艺人进行演出。
由青协秘书部安排制作统一的奖票,并在活动前交到各部门的负责人手中。
12月17号到12月18号进行彩排。
八. 活动的开展(负责人:实践部)
1.12月19号上午9:00,游园会:组织部负责给各部门划分游园会的场地.给各部门发放奖品以及布置会场所需的物品。如:气球.彩带......下午2:00各部门负责各自范围内的卫生布置。
12月19号上午9:00,晚会:秘书部安排人员到小礼堂布置会场,借用所需设施。
2.12月19号下午2:30,正式开园狂欢(实践部人员要全程跟踪,分到个点,及时处理出现的问题)各部门要注意收集活动的资料的保存:照片等....
3.12月19号下午5:30游园会结束之后,各部门各自清理活动后的卫生,并由实践部检收。要求6:00之前完成验收。然后各部门准备晚上的演出。
4.晚上7:00安排礼仪小姐在礼堂入口和现场各4名,入口的4名礼仪小姐负责迎接到场的嘉宾,并带领嘉宾入席。现场的4名礼仪小姐负责节目单的派送。
5.秘书部安排人员在晚会现场维持纪律.会场后勤保障及处理紧急情况.晚会前后的卫生处理.及善后事务。
6.晚会开始。
九. 注意事项:由于晚会到场的人员较多,所以晚会上应该多安排人手处理观众的进场和离场的拥挤问题。赞助商对晚会的安排和对现场的布置要求应尽量满足。维持晚会纪律的会员应对人礼貌友善,如有无法处理的应立即通知秘书部,交由协会处理。
十. 活动目标:通过这次活动可以让全院的师生有一个难忘的回忆,促进协会的和谐和学院的和谐,促进同学之间的交流。
活动负责人:茂名职业技术学院青年志愿者协会
xx年12月4号
策划人:冯XX
活动策划 篇5一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节习俗, 献祝福。
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵表演。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
四、活动安排活动
活动时间:6月7日
活动地点:各班教室
活动评委:各班选五名小评委
活动主持人:各班选一名小主持人 奖项设置:端午节粽子
活动目的:
端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
五、实施的步骤
1、提出问题
(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?
(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?
(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?
这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,教师只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索与展开
(1)组织调查
将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行提问:调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?
(2)网上阅读
为了拓宽学生的知识面,教师可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
(3)协作交流
为了锻炼学生的动手能力,教师可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。
3、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
4、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
活动策划 篇6一、活动名称:美丽校园,与我同行—大学生自行车骑行活动
二、活动背景
作为当代大学生,我们不仅要有开阔的胸襟,积极乐观的精神,良好的心理素质也要有渊博的知识,健康的体魄。五月是每年的心理健康月,为积极响应学校的号召,进一步的展示我们新生代学子的精神风貌,我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。
三、活动目的
在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次活动。
四、活动时间地点
时间:XX年4月23日14:30-16:30
地点:湖南科技大学校园内
五、策划主办单位管理学院心理健康部
合作单位管理学院社团部
特邀嘉宾王球云各社团社长
参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员
协办单位管理学院宣传部
六、骑行路线
南校图书馆旗杆前(始发站)——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)
七、活动规则
a、每个社团为一组参赛,每组六人;
b、活动开始后,参赛选手派一人为代表抽选本组的任务;
c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息;
d、下一地点除又将有任务需要完成,每组各有四个任务;
e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。
八、活动过程
活动前期:
a、确定参赛人员并加以安全意识宣传;
b、通过赞助的形式确定骑行车辆;
c、邀请嘉宾,为活动开始讲话;
d、绘制活动成宣传海报并张贴;
活动中期:
a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前,由王球云老师为此次活动开始讲话;
b、参与者们上车就坐;
c、王球云老师宣布此次活动开始,活动正式开始;
d、参与者们按照原定路线依次骑行,在骑行过程中播送活动目的;
e、回到二教楼,由心理部部长总结此次活动;
f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。
活动后期
a、确定所有参与者的安全;
b、收集参与者参与此次活动的感受;
c、将活动照片上传至网站;
d、总结此次活动,活动结束。
九、宣传方式
活动先期:
a、通过海报、横幅在校内进行宣传;
b、通过社团部例会在社团内进行宣传;
活动后期:
a、撰写活动总结上传至学院网站;
b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。
十、注意事项
a、确保参与者足够的安全意识;
b、确保活动当天预定路线通畅;
c、确保自行车的完整避免损坏;
d、每社团需至少六人参与。
十一、经费预算
项目
单价
数量
总价
宣传海报
5.00元/张
1张
5.00元
宣传横幅
3.50元/米
10米
35.00元
活动奖品
10.00元/份
3份
30元
合计
70.00元
十二、可行性分析
此次活动由校心健主办,管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办,考虑较为周全,且多方支持,十分可行。
最大可能障碍因素为天气,若天气事宜则一切按原定计划执行,若天气不佳则另择一天进行此次活动。
管理学院学工办心理健康部
XX年3月28日
自行车骑行总结
在心理健康月背景下,以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨,以活跃校园文化,展现我院大学生风采,提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标,以树立我校大学生积极上进的良好形象,宣传心理健康之重要性为目的,特开展本次骑行活动。
此次活动联合社团部面向管院七大社团,主要是团体闯关。此次活动骑行路线:南校图书馆旗杆前(1始发站)——一教楼——三区门口(2)——五教楼——梅花园(3)——新篮球场(4)——堕落街口——南校俱乐部——二教楼(终点站)。每个关卡设置不同的要求,最快通过的团队获得胜利。
此次骑行活动能够圆满的完成,主要归结于以下几个优点:
①活动前通过班团例会上发通知、部门间的宣传等途径提高了骑行活动的知名度;
②部门成员之间的配合度高,在比赛赛前进行了明确的分工,才使得事情有条不紊的进行的;
③部长、副部的领导以及部门间的沟通等工作表现的很好;
④场地、关卡等设置合理。
虽然此次比赛赛圆满结束了,但不能掩盖其中的缺点,此次骑行活动的缺点主要体现在以下几个方面:
①活动前没能拉到赞助,导致活动简化;
②活动过于简单,导致选手不够尽兴;
“心灵之约”主题团日活动策划书及活动总结
一.活动背景
近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。
二.活动目的
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。
三.活动时间及地点
xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室
四.活动资源需要
(1)人力资源:公管0901班全体同学
(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等
(3)小奖品合计23.5元
五.活动策划组织者
公管0901班团支部、班委、心育委员
六.活动参与者
公管0901班全体学生
七.活动流程
(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。
(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。
(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。
(4)大家一起玩团体小游戏。