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学校庆祝三八妇女节活动策划方案范文(精选5篇)

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学校庆祝三八妇女节活动策划方案范文(精选5篇)

学校庆祝三八妇女节活动策划方案范文(精选5篇)

为了确保活动顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的学校庆祝三八妇女节活动策划方案范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  学校庆祝三八妇女节活动策划方案1

一、指导思想:

为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了!

三、活动方式:

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

(二)活动宣传:

1、 向学生发布活动通知。

2、 向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、 3月4日—3月5日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、 3月6日—3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3、 3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(3)放学回家后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)四—六年级写一篇体会小作文,上交学校进行征文评比活动;

(7)收集家长反馈意见;

  学校庆祝三八妇女节活动策划方案2

一、活动目的:

在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员、儿童团员在妇女节到来之际,伴着美丽的微笑为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

二、活动时间:

3月1日至3月15日

三、活动内容:

1、大队部组织一次国旗下讲话——《“半边天”闪光辉》(3月8日)

2、大队部组织全校学生开展一次“感恩母亲”“三个一”行动(3月1日~3月8日)

了解一下“妇女节的来历”。

对妈妈、奶奶等说一些感恩的话。

和妈妈开展一次亲子互动,了解妈妈的生日、最大的心愿、帮妈妈做力所能及的家务事等。

3、各班举行一次“感恩母亲”十分钟队会,交流各自在“三个一”活动中的做法和体会。(3月9日)

四、活动要求:

1、各班认真组织学生参与此次主题教育活动,不要流于形式,争取让学生真正有所收获。

2、本次十分钟队会不用填写“十分钟队会”记录表,活动结束后每班评选3份优秀《感恩行动记录表》上交大队部。

  学校庆祝三八妇女节活动策划方案3

“绿叶对根的情意“

一、活动目的

阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲是孩子生命中永恒的太阳,为表达我校少先队员对母亲的一片感恩之情,在三八妇女节到来之际,我校大队部在少先队员中开展感恩主题教育活动,倡导小学生热爱生活、体验生活、感受亲情的.积极情感,努力营造和谐的校园、家庭氛围。

二、活动时间

3月7日——3月11日

三、活动对象

全校少先队员

四、活动过程

1、通过红领巾广播站,向学生介绍“三.八”妇女节的来历及有关内容。

2、广播播放有关母爱的歌曲。

3、配合学校工会在学校门口大队委员列队欢迎女教师,并送上鲜花祝福。

4、电子屏幕打祝福语。

5、向每位队员发一份倡议书,填一份爱心账单,写一篇感恩心得。(一二年级几句话 三---六年级200字左右)

注:倡议书需班主任读一读,做活动的动员讲话。爱心账单可在家长协助下完成,并于第二天早上由班主任统一收齐后上交到大队部阮思清老师处。感恩心得可作为本周双休日的作业,语文老师加以指导后择优抄写到作文纸上,各班上交三份至大队部阮思清老师处。

  学校庆祝三八妇女节活动策划方案4

活动目的:

“滴水之恩,涌泉相报”。

在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩”教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

活动主题:

感恩亲情 感谢母亲

活动时间:

20xx年3月4日—3月9日

活动安排:

1、利用周一国旗下讲话对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。

2、组织召开主题班会(3月7日)

各年级或各班依据学生实际情况围绕“ 我让妈妈露笑脸”开展主题班会。交流与分享个人活动的体会感想。

3、充分发挥各班黑板报的宣传作用,进一步使全体同学以身边的人为榜样,交流感恩心得,认识到亲情和母爱的伟大,激发他们的感激、孝敬之情。

(3月7日———3月8日)

布置作业:

要求全校同学在一周的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”的任务。

一察:观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是多了?(3月4日———3月6日)

二听:听妈妈、长辈讲他们的故事,了解他们的艰辛。(3月4日———3月6日)

三想:想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女,想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?(3月4日———3月8日)

四做:

①一、二年级:

1、让每个学生反背书包,上午随身携带,下午交流体验,通过这一有趣的活动体会妈妈十月怀胎的辛苦;

2、说一句“感恩的话”,给她们一个紧紧的拥抱。(3月4日——3月8日)

②三、四年级:给妈妈惊喜。

请每个队员亲手制作贺卡或者手工制品、写一封信等,给妈妈一个惊喜,让妈妈在三八节来到之际感受到快乐与幸福。(3月4日——3月6日)

③五、六年级:我让妈妈露笑脸。

每个队员帮妈妈做家务,可以为她烧一次菜,洗一次脚……总之,让妈妈在3月8日即将来临的时候,让妈妈露笑脸。(3月5日——3月6日)

五写:通过这次感恩活动,你有哪些收获和体会,都可以把它写下来。(3月8日——3月9日)

  学校庆祝三八妇女节活动策划方案5

在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

一、指导思想:

儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

二、时间安排:3月1日~3月9日

三、参加活动对象:全校学生

四、活动过程及具体要求:

第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

五、活动内容:

1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。