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【精品】活动策划模板集锦九篇

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活动策划 篇1

一、春游简介

【精品】活动策划模板集锦九篇

春游,古称踏青,是一种传统的文体活动。“三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。春季郊野,万木吐翠,芳草茵茵,白鸟争鸣,阳光和煦,空气清新,置身于这如诗如画的环境中,能使人心胸开阔,疲劳消除,精神振奋,还能促进细胞的新陈代谢,改善血液循环,增加腰腿肌肉的活动,加强心脏和肺的功能,可降低血脂血压,防止心血管病,因而春游具有特殊的保健作用。

春游的好处首先是释放压力,放飞心情。置身于山水之间,从心理上远离城市的喧嚣,工作的压力,自然让人的紧张和焦虑得以释放,心灵得以修复,并获得积极迎接挑战的信心和智慧;

其次,激发思维,萌发创新。从人的生理心理机制看,春游有助于刺激人脑的“快乐中枢”从而让人心情舒畅,精神愉悦,开拓思维,激发创意;

第三,自然教育,潜移默化。人为的教育多有斧凿、压抑之嫌,缺乏人性关怀,而从大自然获得心灵启迪,获得经验智慧,其形如春雨润物,快乐而又实效。

第四,激发爱心,增加审美。春游,最易使人生发亲近自然,感悟自然的情怀;人文景观与自然景观是绝妙结合,最易激发人的审美情趣,唤起爱心,热爱生活和工作。特别是当人的梦想与春之美景在刹那间碰撞时,往往使人得到顿悟和升华;最后,启人反思,催人奋进。春之贵在于其绝美而短暂,“青青园中葵,朝露待日晞。常恐秋节至,昏黄华叶衰”,正因其时光短暂,人们在感受春天的勃勃生机之余,更易反思生命,从而更加热爱工作,最求效率,永无止境。

二、活动主题:“团结互助,增进友谊,我与百车汇共成长”集体春游

三、活动目的及意义:

时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,让我们一起走进春天,欣赏百花争艳的美丽,让我们聆听花开花落的声音。本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,提升公司品质,扩大影响力,丰富员工的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。

四、活动时间:20xx年3月—4月(具体时间待定)

五、活动地点:待定

六、活动对象:公司全体员工(考虑到公司性质,员工春游活动分两个时间段,两批人员进行,采取先自行报名,后作人员调整。)

七、活动形式:以户外踏青、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以印有公司标语旗帜和横幅为主要形式)。

八、活动前期准备

(一)宣传事项

做好活动宣传海报,并提前一星期通知各部门好准备工作。召开会议,说明流程活动安排和注意事项。

(二)必备物品

集体配置:公司印名红旗一面,横幅一条(对外起宣传作用,同时起主标志,方便人员的迅速找寻目标和结合);车辆安排(依最终参与人次而定);饮用水若干(依参与人次而定)紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、碘酒、棉花、纱布);相机一部。

(三)活动人员安排

1。 总负责人:一名,负责此次活动的总体调度和安排。

2。 经费与物品负责人:两名,负责保管与分派此次活动所需要的物品,记录物品消耗详单,使用情况,活动所需经费的记录与分派。

活动策划 篇2

众所周知,农历七月初七(8月20日),是中国传统的节日--七夕情人节,这是牛郎、织女一年一度鹊桥相会的日子。近年来,七夕情人节已成为青年男女追崇时尚、表达爱意的一个特殊节日。 随着社会经济高速发展,生活与工作的压力也与日俱增,以至于许多人虽然工作稳定,事业有成,但由于自身和社会因素的影响,仍然过着"自由而寂寞"的单身生活。为给青年男女搭建沟通交流、相识相爱的平台,助推"幸福宜居新来西"的建设进程,办事处拟在七夕节前夕,举办"爱在七夕"相亲联谊会活动,特制定如下活动方案

一、活动宗旨:

坚持公平、公开、公正的组织原则,通过自由和浪漫的活动形式,为青年男女择偶和选择爱情搭建平台。

二、活动主题:

"七夕寻梦缘,爱在沙岭河"

三、活动时间:

8月20日

四、活动地点:

待定

五、参与对象:

在莱西市内工作和生活,年满20周岁,热爱生活、品行端正、遵纪守法、具有正确的婚恋观、职业相对稳定的青年男女均可报名。

六、报名要求:

(1)每一个参加相亲大会的人需提供2张2寸免冠彩照,并填写报名表。

(2)报名者需提供个人身份证、毕业证原件及复印件各2张。

(3)采取近到各社区居委会办公室报名,再汇总到居管办的报名方式。

七、相亲大会活动日程:

1、主持人介绍活动形式、内容及参加人员活动区域划分。

2、水集街道XXX同志致辞。

3、文艺演出。

4、猜谜者到谜语区参与有奖竞猜、交友、设兑奖区。

5、公园西侧设相亲长廊。参与者可通过逛长廊方式,查阅信息,寻找意中人。

6、请相亲成功者上台发表爱情感言。

7、相亲成功者共同放飞爱心气球。

活动策划 篇3

我们的团队

“爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。

一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

针对以上情况,我们特自发组织了 “爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称:凉山州德昌县大湾小学支教活动

2、活动主题:情系川西,带爱旅行

3、活动时间:XX年6月30日——XX年7月11日

4、活动地点:凉山州德昌县大湾小学

5、主办单位:“爱在川西”义务支教队

6、资助单位:(待定)

7、活动内容

(1)调研——了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业知识;

(2)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;

(3)正常的课堂教学——寓教于乐,教会他们在学习中找到快乐,在快乐中学会学习。

8、团队成员(见附件一)

三、前期准备工作

1、团队组建

(1)现团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的`团队意识和责任感;

(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定培训人员,含一名凉山州的当地人(会彝语)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);

(3)对选出来的人员进行培训:首先,由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备;其次,与本学院的其他有经验的支教团队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程;最后,邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。

(4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工(详见附件二),并对往后的工作行程进行安排(详见附件三)。

2、前期踩点调研

(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识。

(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;

(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;

(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

四、项目活动计划

1、支教

支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

(3) 针对学生开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

(4)主要科目设置(具体见附件四):

2、调研

本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学,当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结少数民族地区的变化,让更多的人了解到少数民族地区的现状。

3、家访

团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(档案模板详见附件五),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。

五、活动的可行性分析

  1、客观方面

(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

2、主观方面

(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。

(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。

(3)优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛癣面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

六、项目后续工作

1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、ppt及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况。

3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给资助方。

七、注意事项

(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详见附件六),要有组织纪律性。

(3)团队的所有花费应该在经费预算(详见附件七)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(附件八)。

附件(略)

活动策划 篇4

  【活动背景】

为营造和谐校园的良好氛围,培养学生的团 队意识,充分展示各系良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体素质和丰富、活跃学生的课余文化生活,同时也为下一届大学生运动会选拔优秀运动人员。特举办福建农业职业技术学院跳绳比赛。

  【组织机构】

院团委主办;院花样跳绳协会承办。

  【活动对象】

福建农业职业技术学院全体在校学生均可报名参加。

  【活动名称】

“跃动的青春”——第二届跳绳运动竞赛

  【活动地点】

学院篮球场

  【活动时间】

12月12日

  【技术指导老师】

xx老师

  【赛事规程】

一、 竞赛分组: 男子组、女子组。

二、 竞赛项目组:计时计数赛

男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。

女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳(双飞)、3分钟速度耐力单摇跳。

团体组:1分钟混双单摇跳、3分钟长绳“8”字跳、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力(男、女组)。

三、 参赛办法:

1、由系体育部组织报名将名单报于院花样绳协;院体育部、院团委协助报名、组织工作。

2、在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度双摇跳中,每个系每个项目限报

4人参加、至少有2人参赛,每人限报2项。

3、3分钟速度耐力单摇跳,每个系限报3人参加。

4、1分钟混双单摇跳:男女运动员各一名,共两名,各系两队。

5、3分钟长绳“8”字跳,由各系自行组织10人参赛(男女生各五人)。

6、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳接力, 共4人一组(男女不限),各系各一队。

6、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。

7、特别申明: 3分钟速度耐力单摇跳,参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病!

四、竞赛办法:

1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(详细内容见附件一)。

2、裁判员由各系体育部提供人员(各系4名)。

3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

四、 录取名次及奖励办法:

1、所有项目均录取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。前三名,颁发奖状。

2、团体总分名次:设一、二、三等奖各一个,优秀奖两个,颁发奖状。( 按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

五、报名办法:

1.参赛队员身体健康且符合要求者方可报名参赛。在各系体育部报名。

六、本规程未尽事宜将另行通知。

【宣传方案】

于11月5日前将计划书以及相关的其他文件送及院团委,各系学生会,进行宣传、组织、开展报名及选拔。由院花样绳协招贴宣传海报,发放报名表至各班级;联系校广播台,在节目进行期间对本次活动穿插宣传。

【经费预算】预算合计:340元

1.宣传费用:30元

2.跳绳:220元(长绳2条80元,速度绳4条140元)

3.笔、水:40元

4.大张奖状:5张50元

活动策划 篇5

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行

总负责人:xxx

安全组长:xx

安全组人员:xxx

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年XX月XX日

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

(二)、亲子教玩具制作比赛

(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

(三)、“庆缤纷六一、快乐你我” 亲子游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多。

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物。

活动策划 篇6


一、活动主题

与敬老院的老人们共度中秋

二、活动意义

1 、通过践行对老年人,尤其是福利院的老人这一弱势群体的关注,体现我们财政税务学院高度的社会责任感,巩固在大众心中良好社会形象和人文关怀的学院品牌形象。同时,我们作为“ 211 工程”大学的 A++ 专业的学生,更有义务和责任向全校和社会推广这种“仁”“孝”“义”等的中国优秀的传统美德。

2 、能进入福利院和老人们进行零距离的接触,对我们当代大学生全面认识生活,正确对待生命等方面有重要的指导意义;更为现实的是,对培养我们的爱心、提高我们的素质、锻炼我们的能力、陶冶我们的情操,都有积极的影响。

3 、我们财政税务学院素有强烈的社会公德心和责任心,也有良好的进行公益活动的优良传统和丰富的经验,进行此次活动一方面是将我们的这种“厚德济世”的行为品性继续传承下去,另一方面,我们也有足够的能力和实力完成这次公益活动。

4 、我们学校是文科类综合性大学,我们财政税务学院更是拥有全国 A++ 专业的突出学院,除了在学术造诣上我们遥遥领先,也有必要全面打造我们学院强大的综合实力,有利于学院在日后的招生中更顺利地网罗人才,更有利于学院的可持续发展的战略实现。

5 、此类活动的实现,有利于学院在活动中发现组织策划、文艺等方面的人才。

三、活动方案

1 、活动筹备

①有外联部负责联系福利院,表明与其活动的意向,与福利院确定好活动的时间、方式等。

②外联部派专人前去福利院,与福利院做好细致的交流,明确重要信息:福利院老人人数及人员情况、身体状况、喜好方式、活动场地、我们财税学院活动人数、出席人员、与老人的活动方式、注意事项等。

③文艺部完成文艺表演方面的所有相关事宜,准备好一成大约一小时的小型文艺演出。节目要求以真情为出发点,能给老人亲人般的温暖。④技术网络部负责表演的相关音响设备的筹备,主要能达到保证表演质量和老人们接受无碍的目标。

⑤由分团委学生会主席、副主席( 刘昊、李彦桦) 对活动全权负责、掌握、调配,同时及时与于学院有关领导沟通、汇报,以保证此次活动的顺利进行。

⑥确定主持人;

⑦外联部和外宣部负责宣传材料的制作:横幅制作等

⑧外联部负责水果等物品的选购;

⑨外联部联系校内媒体和有关社会媒体。

⑩其他部门待命准备。

2 、活动过程

①活动流程

⑴由我财税学院有关领导/ 学生领导带队,集体乘车前往福利院;

⑵再次联系社会媒体,力争我们活动的曝光率;

⑶有福利院相关人员简单接见,双方进行一个简单而短小的接见仪式,拍照留念、简短的演讲;(待定)

⑷福利院有关人员带领我们参观了解福利院;

⑸我财税学院献出礼物以表心意,与老人们简单交流;

⑹技术网络部迅速完成简单的表演场地的布置;

⑺外联部协助福利院方面帮助老人们进入表演场地就座;

⑻文艺部再次确定所有表演节目万无一失;

⑼文艺表演;

⑽所有人员帮助福利院整理表演场地,减少福利院的工作压力;

⑾与福利院老人道别;

⑿结束此次福利院之行。

②文艺表演流程(待定)

活动策划 篇7

一、活动主题:为了让青年义工度过一个有意义的青年节;也为帮助更多需要帮助者募集资金;更为了创建更和谐的社会,让更多的人了解义工,加入到善良之行的行列中来,我们策划举行以“购买爱心饮料,捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

二、活动分析:目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量,在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

三、可行性分析:

1、大多数人把五一长假作为休息放松的大好机会,而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以,客观分析,客源不是问题。

2、当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士,关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性,而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网,并由赞助方监督,争取做到每一分钱都清清楚楚,每一笔帐都明明白白。

3、为公益事业献出自己的一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位,在这方面应该不存在着问题。

四、活动操作流程:(一)活动地点:阿尔泰游乐园(二)现场人员安排:总负责人:2名总财务:2名外联勤杂:3名其他人员:义卖人员不限(三)活动时间安排:活动时间:5月3日至5月6日前期准备阶段:4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日具体的事项安排:场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。(四)公关阶段

1、取得超市和游乐园的支持。这次的活动为自愿参加,没有活动经费,前期需要联系超市,寻求帮助和合作。预计需要物品:条幅、义工帽、饮料、其他可卖物品、桌子、宣传资料、电池、录音机、歌曲感恩的心;活动地点是人多的游乐园,应得到游乐园的支持,这样活动开展的效果才能更好。此项任务主要是由义工联委员负责联系。(五)服务队员的招募

现场的工作人员由自愿报名的义工担任,同时现场也可以招募有意加入我们义工的人员,“义卖人员”主要负责义卖前场地布置、宣传、义卖。报名人员至少有半天时间参加活动(六)具体活动内容:义卖饮料、宣传公益活动、拣拾白色垃圾根据报名人员确定监督管理工作。

所有募集过程为保证公开和透明性,将在赞助方的监督下运行。对帐目进行公开,最后将义卖所得款项使用:将全部捐助一个或几个贫困中小学生。

五、报名方式:请留姓名、电话、参加人数

注:佩带义工帽参加活动

活动策划 篇8

活动背景近年来,解决“三农”问题已经成为国家的重点工作之一和社会的热点话题。作为一名大学生,我们更应该具有高度的社会责任感,积极地关注“三农”问题,为解决“三农”问题贡献自己的微薄之力。而如今幸福生活的舒适已经进入了当代大学生的内心,从而放松了对学习和将来就业的重视。当今“三农”问题的呼喊声越来越响亮,越来越多的人也逐渐关注“三农”问题。然而,“三农”问题目前并没有引起许多大学生的关注,大学生对“三农”的了解还相当浅保

一、 活动目的

为了使一些大学生从现状中走出来,兴农协会开展了此次关于农村的政治、文化、教育、科技、经济、法律等方面的电影展映活动。引导大学生关注“三农”问题,激发大学生对“三农”问题的兴趣。构建社团文化,扩大社团在学校的知名度,为今后的道路做好铺垫。

二、 活动名称:关注“三农”,了解农村现状

三、 活动时间:xx年11月15日、22日、29日

四、 活动地点:中州大学教学楼五阶一

五、 主办单位:中州大学兴农协会

六、 主要对象:中州大学、师专、商专的大学生

七、 活动分工

活动前

1、策划部

主要着手此次活动的整个策划过程,由大一新生完成详细的策划书的书写及电子档,由部长精选并下载电影,并搜集电影的背景资料,交由秘书部整理;做好各个部门活动的安排。

2、宣传部

( 1 )海报宣传:宣传部务必在第一时间制出海报与同学们见面,以确保宣传的实效性。

(2) 广播宣传:分别在生活园区和中大校园宣传。

(3) 人际宣传:成员之间相互交流沟通,并动员更多协会外的人观看电影。

3、外联部

为这次活动拉赞助以扩大宣传及筹集经费,负责借用教室及相机,与宣传部合作邀请更多的同学参加本次活动,并借用活动中能够用到的有价值的道具用品,并负责妥善保管,联系与本次活动有关的人员及部门。

4、组织部

由大一新生写申请书,使各个部门积极配合,以确保活动进展顺利。

5、秘书部

由部长安排好人员进行活动的会场布置人员及统计学生反馈问题的人员。

活动中

1、策划部

提前半小时安排人员布置现场,做好活动中可能出现的一切问题,做好准备工作和解决方案。

2、宣传部

操作电影的放映,部长安排人员负责拍照。

3、外联部

提前半小时带参观活动的人员适应现常

4、组织部

维持好现场纪律,安排好管理人员。

5、秘书部

负责到场人员的签到情况。

活动后

1、 策划部:

负责清理现场,回收工作用具

2、 宣传部:

负责电脑屏幕及教室电灯的关闭。

3、 外联部:

负责钥匙及道具的归还。

4、 组织部:

维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

5、 秘书部:

负责材料的整理及收藏,统计学生的反馈问题并写观后感。

以上各个部门应高度协调,互相监督,互相配合,确保活动圆满成功。

八、 活动细则:

1、 参加活动的会员要佩戴会员证;

2、 着装得体,文明放映,观看时保持安静;

3、 要求会员一定要到场,而且要提前到场;

4、 给大一会员锻炼的机会,考察有能力的大一会员;

5、 部门之间要配合默契,相互帮助。

九、 活动预算

1、 制作海报所需材料的费用:8元

2、 打印文稿的费用:5元

3、 租相机的费用:30元

4、 冲洗照片的费用:20元

5、 矿泉水的费用:15元

十、 活动效果预测

从某种意义上说,本次电影展映活动有“一举两得”的意义,首先可以让同学们更多的了解农村的政治、经济、文化、教育、科技、法律等方面的知识;同时也提升了中州大学兴农协会的知名度,进而使兴农协会的宗旨进一步发扬起来,使更多的大学生以正确的价值观更深入的了解“三农”,此外,也可以使全体协会成员在此次活动中增进了解,有更多的共同话题。朝着更高、更远、更新的目标前进!

策划人:薛芳芳

xx年11月14日

活动策划 篇9

设计思路

本单元属于“综合探索”活动内容,根据教材内容进行拓展与变化,为了使学生可以更好地综合以往学习的知识进行探索实践,利用本单元前面的内容进行引入,再配以课件中大量的图片资料,用以辅助学生大胆进行画展的策划和实践。

教学目的

通过搜集、欣赏、分折、评述美术作品,促进学生了解美术作品的内容、形式、创作的表现等,使学生初步学习和体验创作的过程,激发学生的创作热情,培养学生的创作意识和创新精神。

教学重点

1.拓宽学生对画展的理解。

2.拓宽学生对美术作品的认识。

3.锻炼学生策划的意识和收集资料的能力。

4.初步体会组织、策划画展的过程。

教学难点

1.如何策划画展的主题和内容。

2.如何搜集、整理、辨别作品。

3.对画展中作品类型的安排。

教学过程

一、 引入

我们经常看到各种美术展览,但是同学们想不想尝试着自己办一个美术展览呢?

二、 讲述新课

1.设问:同学们,如果现在你需要策划一次画展,你该从哪里入手?你首先要做哪些事情呢?

(结合课件)

教师介绍办画展的知识。

2.小组讨论:举办画展的内容、形式、场地等策划。

教师总结策划的过程:

(1)确立画展的主题和内容(规模、参展范围、作品类型)

(2)搜集作品(发展览公告、征集、邀请、寻找等)

(3)整理作品(挑选、评价、作品分类等)

(4)筹划、装饰作品、布展(作品装帧、场地设计、宣传品设计)

(5)展览、组织参观(新闻发布、接待、讲解等)

三、 策划练习

作业:请同学们以小组为单位,研究、策划画展的主题,完成画展的策划方案,并搜集、整理画展作品。

教师与学生共同探讨,搜集的途径:通过征集、募集、寻找、邀请等方式,尽量多的搜集作品。

学生讨论并思考.

(利用课件介绍,供学生参考)

四、 学生展示

1.分小组展示并讲解策划方案。(画展的主题、内容、场地、宣传等)

2.展示搜集的作品并介绍。