【实用】活动策划九篇
活动策划 篇1
一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2. 充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、 活动日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅
(2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量:300-500份 发放地点:宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
六、 经费预算
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七、 参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、 可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
九、 预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。
活动策划 篇2
“愚人节”—— 一年中少有的一个心惊胆战的节日,在每年的4月1日这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。愚人节整人不是整哪个的难看、整出是快乐最好是善意的骗局,说不定还帮了别人并让你收获一份意外的惊喜,让你身边的人深刻理解谎言、欺骗、假象这里的活动都是最新颖的,你可能从来没有见过。
一、 活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
二、活动目的:
这次“愚人节”活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1、营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2、通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3、这次活动可以加强各院系之间的交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。
4、通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三、活动时间: 4月1日晚六点半
四、活动流程:
准备阶段:
1、时间安排:
①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
②3月21日——23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
③3月26日——31日,对活动进行校内宣传。
④4月1日晚6:30在多功能举办晚会。
2、准备工作:
①通知的拟定与下发。
②宣传部(可请校宣传部协助)做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师
3,人员安排
① 主持人:两男两女
② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。
③ 由做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。
⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
五、晚会准备阶段
1,布置场地:气球,彩带,宣传海报等。
2,、组织观众入场:安排人手在入口处维持秩序,在大学生活动中心的侧门(即多功能厅的入口正对处)摆设海报,并设“愚人节”寄语,观众等都可在上面留下“愚人节”的各种搞笑语言或事迹。
3,晚会灯光及音响:安排专门人手在多功能厅灯光室,如有特殊的灯光要求或者音响效果,要负责监督实施。
4,安排人手整理晚会后的场地。
六、晚会内容简介
⒈整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。
⒉晚会中穿插各种环节:包括歌曲,小品,话剧;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。
⒊晚会希望能邀请到嘉宾(如老师等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。
⒋晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。
⒌晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。
⒍最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。
⒎人员安排观众有序离场。
七、注意事项
1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。
2,与各院系之间注重衔接和协作,有可能的话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。
3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。
4,由于本本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。
5,晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。
6,节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。
八、活动经费
1,礼品和奖品:100元
3,水,杯,彩带等:010元
4,各类通知的打印,宣传海报的制作:100元
总计:300元
活动策划 篇3
一、活动背景:
大学生本应丰富多彩,10月秋意浓浓,是组织户外活动的好时机,同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展,促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的友谊,培养大家的团队意识和动手能力,放松大家的心情。
二、活动目的:
举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭;培养同学们的互动意识,是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力,寓教于乐。
三、活动地点:
南郊公园
四、活动时间:
xx年x月28日(星期五)
五、活动对象:
10级、11级护理班学生
六、活动具体安排:
全班分成五组,每小组十人左右。
1、10月23日:以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容,确定人数,并将人员分组,确定各小组负责人。
2、10月28日下午:去市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。
3、 10月29日8:00 同学们准时在宣传栏集合。
8:10 乘坐公交出发(公交路线 913-桃子湖路 转152、804-南郊公园
9:30 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
10:00-11:30 开始烧烤
11:30 相互品尝及评比
12:00 烧烤完毕后,收拾好东西,回校。
七、材料准备:
食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)、餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套
烧烤工具(木炭、竹签、叉子)配料(烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜)烧烤场提供
八、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班委的指挥
3、擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用:
每人30元左右(可由班费及自费)
十、活动意义及总结
医学院10级、11级护理班团支部
活动策划 篇4
——真心话与趣味运动会
策划人:郭祖达
一.活动背景
刚进入大学的我们,对一切还不了解,同时又充满好奇,怀揣着梦想我们进入了学生会这个大家庭,因为我们对彼此还不了解,特举办这个户外拓展活动,以增进学生会各成员之间的情感与默契。
二.活动目的
我们这样一个新家庭,为了有更好的默契和团队信任感,为了一致我们的方向,坚定坦然地一往无前,我们选择这样的活动来磨砺、融合我们。力求通过本次活动达到以下目的:
1.培养团结一致、密切配合克服困难的团队精神;
2.换位思考,挑战自己,将看似不可能完成的任务变成现实,培养战胜困难的决心和信心;
3.消除相互间的`隔阂,建立同伴之间的信任与依赖,使队员深深体会到信任与被信任的美妙感觉;
4.增强同伴间相互理解与包容,增强学生会部员之间的责任心,培养为团队的奉献精神。
三.活动时间
星期天下午1;00-结束,具体时间待定
四.活动地点
十一栋教学楼前草坪
五.活动主办方
华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联
六.活动组织方
华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联办公室
七.活动准备物品
气球两袋,打气筒,带有数字(1-14)的A4纸14张(打印),桌椅一套,朔料绳一卷(在趣味运动会时用作起点和终点的标记),两袋棒棒糖(比赛奖品)
八.活动前期准备
1.活动举办前办公室内部人员完成本次活动的策划书,并由办公室主任刘雪峰在部长会议上通知本次活动的有关事宜。
2.办公室准备活动当天所需物品,并留好收据,以便活动结束之后报销。
3.办公室内部根据本次活动的策划书讨论有关细节并分配有关任务,例如;当天活动那个部员拿哪个号码,怎么计时等,真心话时部员怎么组织等,趣味运动会的场地布置等。
九.活动流程
1.活动当天办公室人员提前到达场地,并带好相关物品,同时将气球吹好,并由办公室人员负责签到。
2.活动当天1;15之前各部门由各部部长组织集合完毕,办公室主任刘雪峰作相关讲话,并宣布活动开始。
3.各部门部员报数,然后各部门报1的部员和办公室部员拿1号码的人员站在一起,并围成一个圈坐在草坪上,,报2的部员和办公室部员拿2的人员站在一起,依次类推,共有14个圈,找相应的地方坐下来,各部门剩下的人组成一圈,各部部长和副部随机插入一个圈。
4.坐在一起的人彼此不认识,此时由拿办公室的部员首先组织大家作简短的自我介绍,然后开始玩游戏真心话;由一人开始创造对话情景,依次往后延续编故事,不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”,B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”,D说:“大雁(必须具体)”??(如果谁没有接上,就接受惩罚。),选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义,答案必须是真实的。当然,问题越刁钻越隐秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险,则出错人接受对面人的一个难题。
5.真心话结束之后,办公室人员布置好场地,开始趣味运动会
(1) 办公室人员示范 办公室人员在比赛开始前示范比赛进行方式,让参加人员对比赛有所了解,然后在终点计时。
(2)比赛开始 第一组选手拿气球后开始搬运,在起点出发时,两人用背部夹住气球,中途不能以手触球,若气球破了则应重新回到起点;若中途气球掉落,拾起重新开始。
(3)选手交接 第一组选手到达目地地后两人用力夹破气球,下一组选手开始运送气球,依次交接直到最后一组选手到达终点夹破气球。
(4)比赛规则 每队共七组,由各队办公室人员互换计时 ,然后由办公室人员根据计时时间分出前三名。
注:参赛选手有以下表现的:
(1)违反比赛规程的。
(2)有过激语言或人身攻击性语言的。
(3)其他不应有的行为。
返回起点重新开始本组比赛,对于交接时违规现象,重新开始上一组比赛。
6.活动结束,由各队办公室人员组织本队人员集合,然后由团学联主席讲话,并分发奖品,前三名的队员每人一颗棒棒糖。
十.活动注意事项:
1.要求每个同学积极参与,如有特殊情况确实不能参加者,需要向班长请假,经批准后方可;
2.在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切活动听指挥,
3.每组各位成员务必团结协作,相互帮助,共同进退;
4.保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回忆什么也别带走。
5.此次活动的主要目的是为了增强学院学生会成员的团结意识,体现的精神风貌,展现成员的特有风采,希望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合活动组委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!
6.记者站负责对本次活动拍照。
十一.活动经费及预算(39元)
华中科技大学武昌分校机电与自动化学院团学联二0XX年二月一日
活动策划 篇5
甲方:
乙方:“爱我湛江”历史知识服务队
甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议:
1。 乙方提供横幅两条,给甲方做适当的宣传,费用由甲方支付。
2。 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。
3。 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。
4。 如果宣传未达到甲方预期的效果,乙方不负任何责任。
5。 合同签字盖章后生效。
6。 本合同一式两份,甲乙双方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉赞助时,出示经费预算,策划方案)
活动策划 篇6
一、活动背景:
又是一年开学时,我们电气工程系迎来10级新生,为了让10级电气工程系新生班班长能够有效地了解学生会的检查制度,配合学生会工作,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度,我们邀请了我们系的优秀班长,让新生班长学习他们的宝贵经验。电气工程系学生会组织举办了“电气工程系新班长经验交流会”。
二、活动主题:班长经验交流会
三、活动目的:为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁,让新生班班长向大二班长学习经验,了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作,减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生班班长更深入的了解电气工程系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。
2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流,展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长在工作,学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法,让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象:各班班长
五、活动时间:xx年10月25日晚上7:00——9;00
六、活动地点:暂定阶梯教室3楼
七、活动安排:
1、活动筹备期:
a 由学生会检查人员,了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题,收集有关问题。
b 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知部长。
c 拟定邀请人员:
① 大一,大二共请15个班长作为交流会嘉宾,其中大一3人,达二12人
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。
d 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
e选定主持人(2个)
f 准备海报宣传工作:提前2天贴出海报;
g 召开各班班长会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
h 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。
i 提前布置好场地(由女不负责布置场地)
j 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间:
a 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用(特别是话筒)
b 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
c活动分两步进行:
①:班长讲述自己的经验,其中必须讲述以下3方面(a:怎样配合学生会工作,b:怎样配合班主任工作,c:怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。
② :大一,大二班长进行交流,互问对答。
d 各部长及主席团坐在前排为评委(从以下4方面评分a:演讲内容是否丰富3分, c:交流时的表现3分,c:演讲时的表现2分,d:衣着形象2分) 评分采用10分制。
3 .活动后期
(1) 活动结束后,工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2) 就活动的现场情况及会后评价,写出此次活动的总结报告。
(4) 以新生班班长在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排
4. 活动预期效果:在比较轻松的氛围中,让各班班长有所收获
5. 注意事项:
(1) 工作人员及学生应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃
(3) 各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序,避免乱场
(4) 协调好工作人员之间的关系,避免出现矛盾
(6) 会前准备好话筒,调试好设备。
(7) 现场布置应事先做好。
(8) 主持人的选择。
6. 活动预算:
① 宣传海报
② 矿泉水一箱(20元)
③ 奖状5张,笔记本5本(20元)
总计40元
八、附录:
附录一:工作分配
1、活动组长:纪检部
2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责
3、活动筹备期的现场布置由女生部负责
4` 活动筹备期的其他工作纪检部主席团负责
5、活动进行期间的秩序有老生部,文体部,纪检部负责。(共15人左右)
6、主持人:从新委员中选拔
7、评选出5个优秀班长(大二4个,大一1个)。
附录二:流程:
a. 播放歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) (2分钟)
b. 主持人宣布活动开始
c.主持人介绍交流会嘉宾及评为(3分钟钟)
d 主持人大概的介绍老生班长所学到的经验(3分钟)
e . 新生班班长配合学生会工作时存在的问题(2分钟)
f 班长演讲阶段(80分钟)
h 交流阶段(30分钟)
l. 主持人做总结发言,主持人宣布活动结束(3分钟)
(整个活动在2个小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)
学生会纪检部
xx年8月22日
活动策划 篇7
一、募捐背景:
xx年7月,08级影像系本科班一名家境贫寒的同学被确诊为白血病,并伴有心脏病和胆囊炎、巨脾、肝大。尽早进行骨髓移植手术来。
二、募捐目的
为了帮助该同学延续生命,并且为他的家庭减轻一些经济上的负担,我们特地举办了这次爱心募捐活动。
三、募捐承办单位:
湘南学院阳光爱心社和医学影像系
四、活动对象:
北湖区社区居民
五、活动日程及地点:
时间:募捐活动于11月6日、7日、13日、14日
地点:火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园
六、资源准备:
(一)人员准备:
11月6-7日、13-14日派专门人员在以上地点进行募捐。(该募捐采用完全自愿原则)
(二)活动许可证明。
(三)物质准备:
募捐倡议书、医院病历、募捐箱
七、活动流程:
(一)前期准备:
由医学影像负责做好募捐策划书和募捐倡议书,阳光爱心社负责拿到团联,给团联干部解释并说明此次募捐活动的一些事项,并盖章。
(二)中期运作:
(1)得到团联的准许后,着手物质准备和人员安排。
(2)11月6-7日,13-14日,在北湖区,即火车站、五岭广场、家润多、兴隆步行街、罗家井及北湖公园进行募捐活动。
(3)当场口头感谢自愿捐款的好心人。
(三)活动后期
善款整理之后即时交给患病同学,并派带代表去看望慰问他。阳光爱心社及医学影像系对此次活动进行总结。
八、注意事项
1)此次活动由阳光爱心社和医学影像系负责,希望两个团体的全体干部通力合作,用认真严谨的态度对待。
3)全体干部务必做好口头宣传工作,呼吁更多学生参与到活动中来,献出自己的一份爱心。
4)在募捐过程中要注意礼貌用语,善意不分大小,贵在那份爱心。
5)整理保管好捐款,做好数据统计,严防丢失。
活动策划 篇8
为鼓励同学们关心时政,心系祖国,提高同学们的思想政治素质,培养同学们的爱国情操,从而更好地为国家和人民服务,我们团支部决定以校园寻宝赛形式开展党团时政知识的学习和巩固。
一、比赛时间:11月6日上午10:30-12:00
二、比赛地点:南区
三、比赛内容和规则:
比赛分为两个环节:寻宝赛和加分赛。
寻宝赛:
1、参赛人员30人,工作人员3人。
2、参赛人员抽签分组。5人/组,共6组。
3、各组选出一名同学做督导。督导将随机分配到其他组进行监督以及拍照。
4、各组推荐一人参加抽签决定本组的寻宝路线。
规则:
1、按照路线图逐一寻宝,不得跳越式前进。
2、比赛考核两方面:到达终点的先后顺序和答题准确率。
采用积分制:(1)最先到达的一组得6分,第2到达的得5分...、以此类推,得分以一分递减。
(2)答对题目或完成任务则得1.5分/道,答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后顺序和答题准确率的总积分作为本环节的最终得分。
4、各监督员在监督过程的同时,需沿途拍摄参赛者的举动。保证活动的公正性的同时,为大家的活动定格下精彩瞬间。
5、全部任务完成后,必须全部组员(缺一不可)都返回终点,才算完成比赛。赛后稍作休息,备战加分赛。
加分赛:
各组派一人抽签选择其他组的编号,补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题,答对题目加1.5分/道。
四、评选标准:
综合寻宝赛积分和加分赛积分,只评选出积分第一名的冠军团队。附件一(2)
五、颁发奖品:
除冠军团队外,由其他五组组员经过讨论决定,每组派出一名代表在奖品上写上祝福语,将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念:
1、各团队分别拍照留念;
2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之—校园寻宝赛画上圆满的句号。
活动策划 篇9
一、指导思想:
以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
二、活动目的:
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。简笔画小组活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过简笔画社团的活动,使学生的美术爱好得到更好的发展,进一步了解各掌握简笔画的基本知识、基本技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、负责人及技能辅导教师:
四、学生分析:
本班学生大多是简笔画的爱好者,每次在课间都能看见他们“挥毫泼墨”,而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力,对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生,他们的作品用笔大胆,想法创新,可以带动其他的美术爱好者,也有少部分学生基础差,对简笔画知识掌握极为缺乏,需要教师对他们进行精心辅导。
五、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁,在活动中有组织、有计划、有纪律的组织本班学生活动。
2、每周五的下午第三节课进行活动,全班成员必须准时参加。
3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成,每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观、学习,之后让学生谈谈自己的想法。定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优
秀作品并给予奖励,以次带动其他学员更加热爱绘画,描绘生活。
5、爱护教室内的设施和用品。
六、活动步骤:
要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全简笔画社团。
简笔画社团以一年级(3)全体学生为成员,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。在活动过程中能够做到激发学生的积极性。做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
简笔画是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手,以简笔画为主,其他美术知识为辅。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习;(2)重视基础方面的学习,从色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办一年级(3)成员简笔画展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观学校其他班级简笔画社团成功作品,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。