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活动策划范文集合五篇大纲

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活动策划 篇1

一、活动主题

活动策划范文集合五篇

改善贫困山区儿童的生活环境,让大家关注并重视贫困儿童的生活环境,同时为贫困孩子做一点举手之劳,献爱心,送温暖。

二、活动简要

活动时间:**年1月6日(星期三)至1月8日(星期五)的课间,早上早读前,中午午休前以及下午放学后至6:00结束。

活动地点:南山实验麒麟中学一楼会议室外空地和学校篮球场

参加人员:全校师生

三、人员分配

此活动由学生会全程负责。此次活动将把学生会分为5个组。

维纪组:其中人员从学生部的纪检部中调配人员。约15个人。主要负责1月6日活动的正常进行以及场面的纪律。

宣传组:由宣传部各成员组成。负责给各班班长开会,再由班长在班会课时,告知班上同学,且于活动前在此提醒班长和同学,并发放活动传单或者在学校内贴活动海报,将这一次活动的宣传做到最大限度。(推荐用三种宣传方式:班级宣传,海报宣传和升旗仪式宣传。)

策划组:由秘书部组成,负责策划活动并在活动结束后提交总结。其中包括所有人员调配,活动具体的执行方案等等都由此组负责。(其他组组员的策划书由秘书部重新审核后整理并提交给主席团或者李主任接受最后一边审核)

外联组:由外联部部分优秀成员组成,负责活动前去其他公司筹集经费。(此小组会根据能力决定删去或者保留,如果删去,则将人员分配至机动组,宣传组和维纪组)

机动组:由1月6日没有重要人物的人员组成(维纪组除外),在其他组缺人时立刻调配人员,并且在必要时刻进行各班级查楼。(此次机动组和查楼组,后勤组合并)

责任分配:每个小组的组长以及副组长需要将每个小组的任务分配下去,如果小组没有完成分配的任务,会首先对组长和副组长进行责任的追究。(组长和副组长以及组员待定,因为暂时没有名单)

四、活动流程

①活动前宣传。由宣传组负责,具体如上。

②活动进行。1月6日进行,各部门进行自己应该进行的工作,具体如上。

③活动后总结。每个小组或者每个部门需要提交一份总结,总结这一次活动本组,本人或学生会整体应该改进的地方,争取可以在这一次互动中获得更多的改进。

备注:

所需物品:长桌若干(由机动组准备);纸箱若干(由维纪组准备,至少10个以上);活动宣传所需物品如海报,传单等等(由宣传组准备)

具体安排:

活动进行总时间为3天,由外联部和宣传部分别完成活动前的经费筹集任务和宣传任务(需要在活动开始前一周将本小组的报告交给会长),如果任务没有完成将直接追究责任。活动开始时机动组将随时准备调动人员去易缺人的维纪组,因为活动开始时间为每节课课间,所以如果有组的人员无法参加课间的纪律维持,所以由秘书部派人在每个课件都派人检查维持纪律的情况,如果有人缺席,即给那个人和那个组的组长给予惩罚和直接责任追究。每天下午需要秘书部全体成员清点衣服,并将衣服存放至指定位置(位置待定),星期五下午全体学生会留下开会,进行此次活动的一个收尾工作。(比如如何处理和运输捐赠的物品和活动后各小组的报告和总结)如何处理和运输捐赠衣服的问题由主席团和秘书部共同商议决定。

活动策划 篇2

伴随着军训集结号的吹响,X级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训,我们了解彼此,也是因为这次的军训,让我们越来越像家人一样生活在这里。然而,家,需要一个良好的环境。

同时,11级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区,即将开始大学的一个崭新阶段,在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。

为了提高学生的文化素质,培养学生的审美情趣,美化学习和生活环境,帮助学生养成良好生活习惯和严谨的.生活作风,营造和谐温馨的宿舍氛围,体现军训精神,管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动,在X级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不仅有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员,在军训之后,为大学的第一堂课进行的自我测验;同时也会调动X级同学的积极性,从各个细节入手全面提高宿舍卫生水准。

活动目的:针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了加强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此次活动,借此机会综合提高新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。

活动时间:(X级)X年10月24号——11月2号(24号——29号为宿舍整理准备时间,30、31号两天为初评时间,拟定2号复评及颁奖)

(X级)X年10月18日——10月24日

活动地点:11级、12级管理学所有学生宿舍

活动流程:

(12级宿舍美化大赛)

一、活动宣传

活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并且与实践部通力合作,力争达到最好的效果。

二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,最佳创意奖提名,最佳才艺表演奖提名)

1、基础分

宿舍物品摆放整齐规范,被子按军训标准叠放,桌面、地面整洁干净,无卫生死角,空气清新。20分 宿舍无安全隐患。5分

2、美化分

学生自行设计,充分发挥其想象力和创造力,使宿舍装饰(墙壁、门窗)美观、大方、简洁、温馨、有创意、持久性,体现大学生积极向上的生活态度。30分

3、创意分

每个宿舍必须有一个体现本宿舍特色的名字(体现与宿舍装饰主题统一的舍名)。内容要求健康、积极、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所体现,让人一目了然。(大家可以在宿舍门前展现自己宿舍的名字,发挥自己的创新能力,比如可以自己设计一些图形……)15分

4、表现分

在23、24号评比期间每个宿舍必须有一个宿舍代表在宿舍等待检查,并代表宿舍其它成员阐述宿舍装饰的创作内涵、宿舍名称的由来以及寝室主题特点。若无人则按零分计算。20分

5、加分

参赛宿舍有集体节目展示;宿舍美化环节所采用的装饰物品在比赛结束后仍具有利用价值;参赛宿舍具有很浓郁的集体精神等。(根据特色加分,尽量与众不同些各具每个宿舍的特色)10分

三、复评暨颁奖

1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通过评委打分,最终确定一、二、三等奖,最佳创意奖,最佳才艺表扬奖获得宿舍。

3、现场颁奖。

活动策划 篇3

一、活动主题:

(一)活动目的:根据心理学中叙事心理的理论,通过个人叙述的体验,重构过去、感知现在、期盼将来,以唤起内在的改变,从而达到自愈。

(二)活动对象:全体在校学生

(三)参与形式:征文

二、活动时间:03月09日——03月22日

三、投稿方式:手写版需用信纸书写并装入信封内密封,于3月22日前以系为单位交给学工处心理健康教育中心张慧敏(新教141),同时将电子版(用于查重)以系为单位统一发至张慧敏办公自动化邮箱。

四、评选标准

(一)主题内容(20分)

主题鲜明,立意新颖,内容与主题统一,文章题目贴切、醒目、简洁。

(二)贴近心理(40分)

能够通过文章了解自我,认识自我,贴合叙事心理疗法,体现学生真实心理感悟。

(三)体裁结构(20分)

逻辑结构清晰,层次分明、合理,文章布局结构严谨、自然、完整、清晰。

(四)语言表达(20分)

语言通顺流畅、符合逻辑;表达技巧运用得当;笔法丰富,运用灵活。

五、征文要求:

征文内容包含两方面的内容,对过去时光的反思,或是写对自己未来的打算、重建生活的信念。文体不限,诗歌字数400以下,其余20xx字以内。要求原创,不得抄袭。

六、奖项设置:一等奖3名 二等奖5名 三等奖10名 优秀奖若干

七、说明:

(一)对参赛学生信息及内容要严格保密。

(二)为保证活动的效果,充分利用班会、微信、QQ等线上与线下结合的方式,宣传本次活动的意义和形式,每系至少交5篇作品。

活动策划 篇4

活动主题:“青年置业――小户型当家”华商报看房团暨浓情端午?“粽”享未来

活动时间:20xx年6月15日

活动对象:华商报报名客户(200人左右,分为两批)

现场来访客户

前期来访来电客户(置业顾问回访邀请)

活动内容

(一)线上部分:(华商报宣传)

1、活动前期的新闻预报和参与读者的咨询、报名;

2、6月10日的特刊释放,主要内容包括关于小户型的新闻报道和房地产开发企业小户型展示的形象广告;

(二)线下部分:(华商报北线看房直通车)

组织读者参与专门针对小户型的看楼直通车活动;

(三)现场活动:(浓情端午?“粽”享未来)

目的:以端午节为噱头,结合华商报看房团的到场,通过现场客户参与性小活动,并以赠送小礼品形式给客户利益点,使看房团及来访客户愿意长时间停留在销售中心,营造现场销售气氛。

形式:

1、华商报看房团客户及端午期间来访客户在销售中心登记个人信息,即可领取端午节精美礼品一份(如粽子等);

2、购买端午荷包制作材料,邀请荷包制作老师,现场给客户制作荷包,客户更可亲手DIY端午小荷包。

3、外场接待,在邀请荷包制作老师现场教客户DIY荷包的同时,做茶艺表演,同时会有演绎四人组配合表演现场弹奏古典音乐,让客户亲身体验高雅的茶文化,品评幽香茶味。

4、现场提供冷饮、冰激凌、爆米花,给客户带来凉爽夏季的感觉。

5、在沃尔玛超市门口请2个环保大使派发环保袋,环保袋内装MAX未来宣传资料树立MAX未来节能环保楼盘的公众形象。

活动策划 篇5

主旨:

丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织;

学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

(一)社团的安排:

1. 时间 每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2. 成员 全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。