活动策划范文集锦六篇大纲

活动策划 篇1

一、活动主题

爱心传递，为考试加油

二、活动背景

我们每个人都有两双眼，一双感知世界，一双深藏内心；打开我们的心灵之窗，用爱洞察盲童坚强勇敢地内心世界；以眼为媒，让我们透过心灵之窗传递对他们的关爱；以眼唤眼，让他们唤起我们保护眼睛，感恩生活的意识

通过卖爱心产品“考试用具套装”的形式，既为即将迎考四、六级和期末考的全校考生提供便利，又用义卖所募得的善款悉数捐出，寄出我们的一份爱心，为帮助失明儿童重建光明献一份力。

三、活动目的

1、旨在引起全校师生对社会弱势群体的关注，用我们力所能及的帮助，给他们送去冬日的温暖，并且将这份爱心持续下去，不断传递给身边的人；

2、为广大考生提供方便，一次购齐所需全套考试用具，在方便自己的同时，奉献自己的一份爱心，为失明儿童和自己祈愿。

四、主办方

文传系09会展1班

五、前期准备

1、联系文具卖家，确定货源

2、宣传准备：横幅一条

喷绘海报两张

宣传单500份

电子版宣传单

QQ群、广播站、校报学通社、协会

Ps：宣传安排详见附录一

3、当天人员排班安排：详见附录二

4、现场布置道具：气球、小音箱、桌椅、募捐箱、铁丝线

5、考试用具套装采购、贮备金（零钱）

5、现场布置人员征集报名

六、活动时间

20xx年12月15日（周三）上午9：15~12：45

七、活动地点

地点：1、艺术会堂附近的LED旁

2、8号教学楼对面（四期宿舍旁）

八、活动对象

本次活动的面向对象以参加四六级考试的同学为主，以及厦门理工学院全体考生

九、活动内容

1、爱心义卖品：考试用具套装（包括一个透明笔袋，一只黑色水笔，一根笔芯，一根2B铅笔，一块橡皮，一把小刀）

爱心价：5元/套

Ps：每购买一套爱心义卖品，我们便帮您为失明儿童捐出1元钱。

2、设置募捐箱，为失明儿童募捐

3、爱心寄语板，现场在便签纸上留下寄语，将其贴在爱心板上，用我们的点滴小爱汇聚成一份大爱

十、产品特色

便利、齐全、实惠

1、便利在于：考生们在我们的展位上可以一次性买全考试所需的所有用具，省去了去文具店一一购买的麻烦。

2、齐全显而易见，我们为广大考生提供了全套的考试所需用具；

3、实惠在于：我们制定的爱心价（扣除捐助给失明儿童的1元钱后）是低于单独购买的零售价的，因而考生可以花更少的钱买到自己所需物品的同时奉献爱心，利人利己，一举两得，何乐而不为。

十一、活动安排

1、桌椅，展板租借：陈静娴，雷陶

2、电子传单、印刷传单设计：王君武

3、喷绘海报设计：姜苏芮

4、货品的提货：全体班团委（陈静娴雷陶姜文杰张金发林姗姗、全秋萍、郑青梅、洪小炎炎、陈彬彬）

5、道具采购，财务记录及培训：陈彬彬

6、募捐箱、爱心版设计：全秋萍

7、现场布置志愿者报名：林姗姗

8、现场布置总负责：陈静娴雷陶

9、现场记录拍照：孟玲玲

十二、活动预算

1、横幅：1条，不超过100元（视字数而定）

PS：横幅上内容是班级的目标/口号，在以后的活动中可多次重复使用。节省以后的活动宣传经费，同时达到更加良好的照片效果和宣传效果。

2、电子大海报：2张，16*2=36元

3、四级套装进货：300套（自行配套）

Ps：已与绘友文体达成协议，提前一天进行提货，剩余货品可退回，活动结束后再进行结算。

十三、注意事项

1、准备一张签到表和慈善义卖销售情况登记表（详见附录三），各小组长负责填写

2、现场环境气氛的调动，机动人员做好现场的宣传工作

3、做好活动的宣传记录，以及后期工作的总结，募得善款扣除成本后悉数捐给慈善团体，并公布出来，做到公正、公开。

4、在12月12日周日晚，将海报、横幅打印出来，并写好网络宣传单，印刷版宣传单

5、在12月14日，落实桌椅并进行进货

6、在12月14日周二晚上完课，各小组长留下，进行简单的财务交接培训。

附录一：宣传安排

1、周一，在教学楼大厅粘贴一张喷绘海报，并在LED马路边旁张贴横幅

2、周二，在教学楼大厅派发印刷版宣传单，并进行网络宣传，具体宣传内容在周二晚会发至群里，到时进行Q群电子邮件转发。

3、周三，在活动现场各设一块展板，贴有喷绘海报；

在上下课高峰期，在教学楼大厅派发传单；

在LED附近，机动人员派发传单，进行现场宣传

活动策划 篇2

一、活动名称：风飘书香满校园

二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

四、活动宗旨：

1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述：

1、活动时间：4月20日

2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员

4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学

5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程：

（一）准备工作：

1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必须有一个最低价）

3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。

（二）宣传工作：

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

（三）主要内容：

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售（活动形式可多样化，不拘拧于一个形式）。

2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。

3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。

4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。（由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。）

5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力！博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有：

⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味；

⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。

⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。

⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的发帖公布，扩展同学们的求书渠道。

七、活动注意事项：

1、如果现场图书数量有限，可拿书店负责人给出的相应证明，当天到书店以同等优惠购书。

2、注意维持现场秩序，避免出现哄抢的混乱场景。

活动策划 篇3

　　一、活动背景：

在结束了忙碌紧张的高考之后我们一起踏入了某某大学，大学生活丰富多彩，不再是教室，食堂，寝室三点一线的生活。在学生会办公室迎来新干事之际，我们很荣幸能成为其中的一员，共同为办公室的发展努力。让我们吸收师兄师姐们的经验，发挥自己的创新能力，把我们这个集体变得更加充满激情和活力。

　　二、活动目的及意义：

同乐会包含了两成含义，“同”和“乐”，作为一个集体就是要有团结的精神，共同奋进的精神，记住办公室是我们共同的家，而且我们要在这个大家庭里愉快地工作和生活。它不仅能促进各成员之间的精神文化交流，增进彼此间的友谊，而且能丰富校团委秘书处办公室的文化生活和业余生活，同时也让新干事们感受到这个大家庭的和谐融洽和温暖，让我们这个集体更加的团结，更有凝聚力，更温馨。 活动时间：

　　三、活动时间：

xx-11-xx (暂定)

　　四、活动地点：

西华师范大学老校区一食堂三楼大学生活动中心（暂定）

　　五、活动流程：

一 前期策划准备阶段

（一）节目和主持人的选拔

1 首先确定我们这个活动的形式（文艺演出），再进行宣传，让大家积极参加准备节目

要求：（1）节目要积极向上，符合我们大学生气质的

（2）形式不限，唱歌，跳舞，小品，歌剧等都可以

（3）节目时间控制在五分钟之内，尽量控制在3~5分钟

2具体确定活动的时间，再根据参加的人数，最后确定活动的地点3征集节目和主持人（请大家踊跃报名）

报名方式：负责人可以分配人登记报名节目和主持人的名单

报名时间：待定

要求：主持人普通话比较标准，口齿清楚，表达能力较强，还要有一定的应变反应能力

4安排评委对节目和主持人进行海选，最后根据评委评分确定最终的名单评分规则：十分是满分，所以评委要酌情打分.评委必须严格打分，不能徇私

为了公平起见，选手的.最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最低分的剩下的分相加之和

最后根据要求节目的多少，从分数较高的选起走

（二）人员的组织配置

1文字宣传组主要负责活动的宣传和活动场地的设计（如背景，舞台等的设计）以及一些写字绘画方面的动西

注：其余有这些方面特长的也可以踊跃参加

2日常事务小组主要负责活动场地的安排，比如舞台的布置，灯光的安排，音响的调节，座位的安排等

活动策划 篇4

[活动思想]

以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

[活动时间] xx年4月28日——5月 3 日

[活动内容]

一 、快乐实践 负责：各班主任

全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

二、精彩展示

1、“创意我们的美食” 负责：各班主任、大队部

三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影 负责：各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

三、能手比拼 负责：各班主任、年级组长

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容：

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。

[活动要求]

1、各中队要高度重视，注重活动过程。

2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

时代小学学生处

xx年4月

活动策划 篇5

一、活动目的

为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进彼此间的友谊，增强学校凝聚力，和个人对学校的认同感、自豪感，营造和谐融洽的团队氛围，校工会定于11月19日组织秋游活动。

二、活动宗旨

开阔视野、陶冶情操、释放活力、文化认同。

三、活动主题

凝心聚力，再创辉煌。

四、活动组织形式

1.每位工会成员均可从二条候选线路中选择一条，但报名人数不足20人的线路会被取消，并会要求更换线路。

2.各部门组织好报名登记工作，详见附件1。并于出行前五天将名单及身份证号报工会李生燕(联系旅行社、购买保险、签订协议)。

报名原则：凡处室人员全部由处室扎口完成报名，其余人员全部由系部扎口完成报名。

3.活动领队由工会根据报名情况另行确定，工会委员为副领队，负责活动过程中的安全、后勤工作。

4.出行当天，每辆车由领队指定专人负责做好签到工作，不得遗漏报名参加出游的教职工，春游结束后将签到表交校工会。教职工在当天出游活动中所形成的精彩瞬间(以团体、风景照片为主)请一并发送工会李生燕RTX邮箱，作为工会条线摄影作品的候选作品。

5.因涉及安全问题，教职工春游活动明确规定不得带小孩或家属参加，敬请见谅!

五、活动时间及推荐路线

1.活动时间

11月19日。

2.推荐路线

(1)千灯古镇一日游;(2)太仓沙溪古镇一日游。

具体行程安排详见附件2。

六、交通方式

旅游大巴。

七、活动管理

1.活动总负责人：王顺华

2.分组活动安全、后勤负责人：工会委员

主要负责活动的组织协调，物品订购、车辆安排、饮食安排、游戏等，休息用餐时间、乘车船安排，保证人员安全、有序、有趣。

八、注意事项

1.参与活动人员名单由各部门指定专人统计信息(因涉及购买旅行社责任险、旅游意外险，请务必提供准确的姓名和身份证号)，并于出行前五天报工会李生燕;

2.出行人员尽量着宽松的服装和运动鞋;

3.在开展游览活动中要注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工会委员的电话;

4.出行人员在外出活动中应听从负责人安排，不得擅自行动;

5.应注意个人言行，自觉维护学校形象和声誉;

6.关于本次活动的未尽事宜，另行通知。

苏州工业园区工业技术学校工会委员会

20xx年11月11日

活动策划 篇6

一、活动主题：

“国学经典，心口相传”志愿者活动

二、活动目的：

为弘扬五四精神，宣扬大学生积极向上的学习热情，复兴国学文化，鼓励大学生走向社会、参与社会，切实提高我系青年志愿者的专业素质和传播先进文化的能力，我系青年志愿者协会特此举办本次志愿活动。

《三字经》是一部优秀的国民启蒙教育课本，一部国学经典。本次志愿活动将以《三字经》和传统节日为内容，通过我们与幼儿园小朋友的互动和学习，使小朋友从小就学会孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八德修身，培养其正常人格，同时也能从小培养小朋友对传统文化的兴趣，从而达到复兴国学的目的。

三、活动时间：

第一次是11月7日，以后每隔两周由志愿者分批轮流参与。

四、活动对象：中文系青年志愿者

五、活动地点：市机关幼儿园、天华幼儿园

六、活动形式：志愿者义务授课

七、活动内容：

（一）策划准备阶段

1、联系·直机关幼儿园、天华幼儿园，商议相关活动事宜。

2、 青年志愿者充分做好教学的准备，统一印制《三字经》原文教本，邀请辅导老师做相关专业性的辅导 ，同时规定协调好统一的教学流程。

3、根据65名志愿者的课程以及空余时间，将其分成如干个小组，每组5----6人。

4、制作授课登记表，每次授课志愿者应填写登记表，登记授课时间、授课内容和进度。

（ 二 ）活动流程

1、准时集合，参与活动的志愿者应佩戴志愿者会徽。

2、志愿者做简单的自我介绍，将小朋友分组，分别由3—5名志愿者教授东西。教课的形式有朗读、释义、背诵、游戏互动，与小朋友交流期间态度亲切，语气和缓，语言幽默，形成良好的互动氛围，是小朋友在轻松愉快的环境中体会学习国学的快乐。

3、志愿者在每次活动结束之后填写登记表的相关信息。

4、在每周六青协例会上总结活动进度，协调授课进程，并对下次授课进行讨论和计划，改进授课方法。

八、预期效果：

小朋友通过学习《三字经》和传统节日开始接触中国的传统文化，培养了学习国学的兴趣。同时，读经也提高了孩子们的社会适应能力和记忆能力。志愿者在本次活动中教育小朋友、传播优秀的传统文化，同时也提高了自身的综合素质，更体现了团结互助的志愿精神。