校庆活动策划模板汇编七篇大纲
校庆活动策划 篇1
在“五一”国际劳动节到来之际,“传承文明青春xx”活动的构思也应运而生。
一、指导思想:
发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于x月xx日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。
二、活动口号:
用我们的方式庆祝五一!
用我们的热情庆祝五一!
用我们的行动迎接五一!
三、活动形式
活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。
四、文体活动组委会
组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)
组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)
组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)
xx(xx乡中心小学总务主任)
xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)
组委会下设筹备组、技术组、后勤组:
筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。
组长:xx
组员:xx、xx
技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。
组长:xx
组员:xx、xx
后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。
组长:xx
组员:xx、xx、xx、xx、xx
五、文艺节目
1、舞蹈:《开门红》
编排:xx
表演:六年级(1)班xx等。
2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx
编排:xx
表演:三年级xx等
3、鼓舞《踏浪》
编排:xx
表演:二年级xx等
4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》
编排:xx、xx
5、舞蹈《浪漫樱花》
编排:xx
表演:五年级(1)班xx等。
6、舞蹈:《娃哈哈》
舞蹈编排:xx
表演:一年级xx等
7、口风琴演奏:《马兰花开》
编排:xxxx
表演:音乐兴趣组xx等
8、舞蹈:《老鼠爱大米》
编排:xx
表演:五年级(2)xx等。
9、舞蹈《欢庆》
编排:xx、xx
表演:四年级xx、xx等。
10、舞蹈《快乐摇摆》
编排:xx
表演:六(2)班xx等。
11、舞蹈《春晓》
编排::xx、xx
表演音乐兴趣组xx等。
六、学生体育活动及教师活动。
校庆活动策划 篇2
活动主题:迎校庆,环校长袍活动
活动目的:为了庆祝我们学校成立十周岁的生日这一盛大的节日,在校学生以长跑的形式向学校献上一份代表在校学生的心意。
活动意义:可以让在校学生更加来关注学校的庆校活动
活动时间:12月1日,上午8:30
活动奖项:由校学生会对活动的男女前10名颁发荣誉证书
活动规则:由于本次活动范围比较大,所以希望参加者在活动过程中统一听从指挥,服从安排,不要扰乱秩序,在活动过程中,如果有半途加入活动队伍的人员,并且最后获得名次,活动组织方不承认此次活动成绩。
活动路线:新校门→猎鹰驾校→院办公楼→涉外花园→外国语文学部→邮局→教学楼→世纪讲坛→田径场
活动参加人员:在校学生4000人(体育学部100人,艺术学部300人,电气学部250人,继续学部700人,外语学部300人,管理学部500人,技能中心250人,文学部100人,理学部100人,计算机学部30人,音乐学部15人,法学部10人,商学部70人,机械工程学部20人)
活动程序策划:1、 活动由继续教育学部主席刘珞主持;
2、 由校学生会主席徐振宇讲话;
3、 体育学部主席吴建龙宣布活动开始;
4、 活动结束后由校学生会副书记段小辉与校学生会副主席易边总结并对本次活动男女前10名进行颁奖。
附:
1、 活动路线的次序由小纠察大队进行维持;
2、 环跑过程由体育学部安排人员在路口进行路线指导;
3、 本次活动的最终解释权归湖南涉外经济学院学生委员会;
湖南涉外经济学院
学生委员会
体育学部学生分会
二ο一*年十月
校庆活动策划 篇3
一、活动的特色 08006101在行动
1、SHOW出我的DIY
2、知识竞赛
二、活动感想
1、活动中成功之处。
2、活动中存在的不足及应作的调整。
3、活动所遇的问题与思考,感想及。
08006101团支部,我们与母校同在
卷首语
忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;
看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。
饮水思源,作为的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!
一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。
50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。
在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!
三、团日活动简介
1、活动主题
为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。
2、活动形式
1)DIY 宿舍手工文化节,满满的祝福献学校
2): 歌唱青春,歌唱学校朗诵
歌颂学校五十载功勋
猜猜我是谁
3)同学音频献祝福智力大考验
3、人员分工(活动过程具体分工)
1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风
3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬
4) 活动负责人:李世君、李凤芬
5) :李世君、莫云溪
6) 后备主力:各宿舍长
7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院
4、活动工作时间
20xx年4月25日 20xx年5月20日
共分为三个阶段:
策划筹备阶段 4月下旬
实施阶段 4月下旬 5月中旬
总结阶段 5月中旬
5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区
6、活动经费结算(共计105元)
1) 活动舞台布置材料45元。
2) 、总结书等打印费 10元。
3) 获奖选手奖品45元。
四、活动实现及成效
1活动目标:
1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:
一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。
一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花,就有一个寓意。
2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。
3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。
2、实际成效
经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.
五、特色部分
班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。
六、活动感想
1、 活动成功的原因。
总体来说,我们这次以 为校庆献礼,为团旗增光 为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1) 活动准备较充分
凡事预则立,不预则废 在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2) 密切配合
在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。
3) 分工具体安排合理
我们的付出,换来了同学们的开心,
hand in hand,we are one!
在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4) 活动全面深入
我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。
6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。
7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。
这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。
2、 活动中存在的不足及应作的调整。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。
3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。
虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。
经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓 众人拾柴火焰高 , 团结力量大 。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。
校庆活动策划 篇4
一、活动目的
辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年,在这10年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际,借10周年这一契机,将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查,了解了辽东学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
二、活动主题
十年如一日,我们正年轻;十年如百年,我们在成长。
三、活动时间、地点
(一)时间
20xx年9月2730日
(二)地点
主会场:辽东学院临江校区
分会场:辽东学院金山校区
四、活动人员
(一)参加人员
辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。
(二)面向人员
辽东学院十周年校庆活动面向全体公众,主要面向辽宁省省内公众。
五、活动内容、流程
(一)、活动前期策划筹备
1.20xx年6月末7月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2.20xx年8月联系媒体,在媒体造势。调动丹东地区所有媒体,辽宁的省级媒体,以及网络媒体。
3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。
5.20xx年8月物料准备、条幅制作。
6.20xx年5月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7.提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程
1.前期活动
(1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)9月举办辽东学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2.启动仪式20xx年9月27号
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。
(1)辽东学院院长讲话。
(2)辽东学院校友讲话
(3)辽东学院学生代表讲话
(4)辽东学院学生家长代表讲话
(5)社会人士代表讲话
(6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始
(7)操场同时放飞和平鸽、气球
10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会
11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼
14:00 17:00外来人员参观辽东学院校史馆
18:0021:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出
3.20xx年9月28号经济管理类
9月27日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:308:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
4.20xx年9月29号文学艺术类
9月28日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:308:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
5.20xx年9月30号科技创新类
9月29日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:308:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
校庆活动策划 篇5
活动目的:旨在丰富同学们的课余生活,使同学门于活动中提高记忆能力,思维能力和反映能力。
活动主题:在娱乐中学习——庆祝广东药学院成立五十一周年
主办单位:医药商学院团总支学生会
活动时间:20xx年11月22日下午2:00~5:00
活动地点:新饭堂门口
活动过程:
第一关 记忆大考验
于九宫格内列举一组数字,要求选手于十秒钟内记住,然后由工作人员遮挡住九宫格,并提供一张空白九宫格让选手填写答案,要求准确填写数字位置(九宫格范式另副)
注:九宫格内的数字从四个开始,依次递增,筛选至剩十位选手止。得胜者将获奖品哨子各一个
第二关 玩转五周年 {详细规则待定}
选手首先从投票箱里抽取一张字条(不放回),若所抽字条单词由红笔所写,则另获一份小礼品。看清上面写的单词(由五个字母组成)。然后原地转五圈,接着根据之前字条的单词,踩地面上的字母(字母用粉笔写在地上或字母写在纸上然后粘在地上)。若以上动作在10秒内完成,则过关。所需工作人员约3名
第三关 Yes or no
要求选手将气球绑在脚上,边跳绳边回答常识性问题(由两名工作人员摇绳)选手手拿两个牌子(一个写,一个写),回答时只需举牌
规则:1'气球破了扣除两道题的分数。
2'绊到绳子扣一道题的分数(绊到三次结束比赛)。
3'共回答十道题,每道题最多五秒钟的作答时间。
4'答对多者胜
注:答对最多的三位选手将赠送笔记本及笔
突发状况应急措施:
1'若遭遇冷场,内部人员应有献身精神,主动上场带动气氛。
2'现场比较混乱,工作人员应分配好地方维持秩序。
3'当有观众向选手吐透露答案工作人员应及时上前提醒制止,必要时中止犯规选手比赛。
4'若有选手中途退塞,工作人员应予以努力挽留并积极鼓励。若一两位选手退出(除第三关),无碍于比赛进行;若有两位以上选手退出,即适时调整比赛规则,或降低比赛难度。
备注:赛前应准备奖品(还有装饰用气球);申请场地;申请饭堂桌子两张
校庆活动策划 篇6
一、主题:
回顾光荣历史,展望美好未来
二、名称:
流金岁月(暂定)
三、举办时间:
时间:今年*月
场次:一场(彩排两场)
时长:*0分钟
四、演出场所:知行大学生活动中心
五、主办单位:西北师大知行学院
1形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3.舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。
4.灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周):
1、热烈庆祝西北师大知行学院建校*周年!
2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!
4、坚持与时俱进,不断开拓创新。
5、爱我学校,兴我学校,强我学校。
6、新世纪,新发展,新学校。
7、振奋精神,再创佳绩,迎接建校十周年。
8、共商母校发展大计,共创母校美好未来。
七、观众:主体观众:全校师生
特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他转自们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。
八、演员:本校师生和校友
九、主持:
(一)人选:
主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;
2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。
十、节目:
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”,大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片,定格在新校区的全景画面上,四位主持人出场,简单的开场白和介绍特邀嘉宾后,音乐响起,开场歌舞,歌曲,小品,钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”,大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片,定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优
秀的获奖照片,歌组合《明星名曲》,小品,独唱,快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”,大屏幕播放mtv组合,戏曲联唱,民俗歌舞,晚会主题歌,主持人出场,背景音乐,全体演职人员上台······
(二)要求:
1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。
2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十
一、经费的筹措与管理:
(一)筹措方式:
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助;
3、其他。
(二)管理模式:
经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。
篇八:周年校庆庆典策划书
五周年校庆庆典策划书
获嘉县第一初级中学创建于公元20xx年8月,到20xx年学校将迎来五周年庆典,这是学校发展史上的`一个重要的里程碑,更是一个新起点,是总结光辉历程,展示办学成果,展望发展前景的良好契机。5年的耕耘,5年的拼搏,5年的辉煌,510年的收获,5年的求实创新,5年的建设发展,获嘉县第一初级中学走出了一条独具特色的发展之路。由此,学校将决定筹备建校5周年庆祝活动,具体方案如下:
指导思想
获嘉县第一初级中学决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校的历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各校的竞争中占据优势,凝聚各方力量,推动学校全面、快速发展成为知名中学。
校庆主题
展示成就凝心聚力 彰显形象促进发展
第一章校庆策划的目的
1.通过本次活动,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩,扩大学校在社会的影响力,提升学校在社会的知名度与美誉度。
2.通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与认识,形成荣誉感与自豪感。
3.以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
4.以本次活动为机遇,向与会的各级领导与校生进行汇报,并聆听相关的意见和建议,完善今后的工作领域,并力争取得到领导的满意。
5.借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”、“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
第二章 校庆活动安排
<一> 文化系列活动系列
1、获嘉县第一初级中学《校志》的编撰和校史展览
《校志》及校史是5年获嘉县第一初级中学发展足迹的缩影,也是获嘉县第一初级中学人奋斗不息的写照,要在广泛征集、细致走访、深入调研的基础上
编撰好《校志》和校史展览省、市、县有关领导题词、重大活动图片、照片等资料。2、获嘉县第一初级中学形象宣传
通过回顾总结学校5年艰苦办学历程,利用报纸、电台、电视台、网络等社会主要媒体宣传获嘉县第一初级中学的办学理念、办学精神、办学水平和办学特色,让国内外和社会各界更多了解学校5年来取得的成就,提高学校的社会影响力和知名度。具体做法:
第一是通过报刊介绍学校办学的文章或公告等。
第二是主要通过电台、电视台发新闻宣传报导。
第三是通过网站在校庆期间设立专题宣传网站。
第四是通过不定期出版《校庆简报》。
第五是通过《获嘉县第一初级中学报》宣传。
本着宣传、纪念、实用相结合,将制作设计精美的宣传纪念册,纪念册中包括宣传光盘、校史、校训、校歌、经典照片、各级领导题词、各级领导亲切接见、优秀教师、毕业生事迹、重大活动等,集中反映获嘉县第一初级中学5年来走过的光辉历程,以校庆为契机,加强平安校园的建设的宣传,提炼获嘉县第一初级中学精神和学校文化,增强师生爱校建校的自豪感和自尊心。
3设立纪念标志
建立获嘉县第一初级中学标志性建筑,要具有时代特色、进取精神、快速发展和充满希望的标志性建筑一座,设在比较显眼的地方。
4校园文化活动
为实现校庆弘扬获嘉县第一初级中学精神,凝聚人心的目标,通过丰富多彩的文化活动,逐渐推进,营造浓厚的校庆氛围。主要通过:(一下活动均以部门、系为单位参加)
(1)组织师生征文比赛活动。
(2)组织学生美术作品比赛活动。
(3)组织学生歌咏比赛活动。
(4)组织学生摄影作品比赛活动。
(5)组织师生女子篮球比赛活动。
(6)组织学生演讲比赛活动。
(7)组织学生朗诵比赛活动。
(8)组建一台校庆文艺晚会节目。
<二> 学术活动系列
1、通过校内教授、专家与邀请校外教授、专家相结合的方式,开展广泛的、多层面的学术论坛,营造浓厚的学术氛围,活跃学术思想。主要围绕如何提高教育的质量、数量。
2、邀请知名度高的教授、专家讲座。
3、邀请知名校友报告会。用真实事例来教育、启发在校生。
4、获嘉县第一初级中学暨校友科技成果展。
总结5年来的科技成果和科技贡献,全面展示学校的科技水平和科技实力。收集校友的科技成果资料,一并举办科技成果展,扩大学校影响力,提升学研的品位。
<三> 校友信息的征集及校庆筹资
按照节约办校庆资金的筹集和管理。要多渠道筹集资金,尽量做到收支平衡,减少学校的财政压力。办好学校庆祝活动,保证校庆工作顺利进行。
1、征集历届毕业生信息
2、充分宣传、发动校友及历届校友捐款捐物。
3、邀请校友参加校庆。
4、邀请兄弟学校与招以及其他相关单位领导参加校庆。
5、邀请省(市)、地(市)、县(市)有关部门领导来参加校庆。
<四> 出版系列
1、校友通讯录
2、校友回忆录
3、校庆纪念光盘:全面展示学校面貌和教学、科研成果等,以及部分著名校友事迹。光盘采用多媒体等现代化设施,呈现丰富的内容和优美的视听效果。
4、校庆纪念画册:以图文并茂的方式,介绍获嘉县第一初级中学历史沿革、学校概况、办学成就、发展规划等,同时附以珍贵照片等。
5、校庆专题片
6、校庆专题文章
7、获嘉县第一初级中学形象宣传画
<五> 校庆活动分三个阶段
第一阶段:准备阶段。时间:
第二阶段:查漏补缺。时间:
第三阶段:校庆活动。时间:
第三章校庆办事工作机构及主要职责
<一> 办公室
工作职责:
1推动、协调、督促、落实各工作组开展工作及检查各阶段任务的完成情况。 2制定《校庆总策划方案》
3负责领导题词的落实
4负责拟定各级领导、社会各界人士、嘉宾的邀请名单
5编辑《校庆简报》
6负责综合处理其他不可预见的工作
<二> 秘书组
组长:XX
成员:XX、XX、XX、XX、XX、 XX 、 XX 、 XX 、 XX
工作职责:
1负责起草校庆大会上各领导的讲话稿
2负责编撰《校志》和校史展览及科技成果展
3负责校庆期间宣传资料的收集和汇编
4负责起草“致校友的一封信”及校庆回执单。
<三> .校友联络、筹资组
组长:XX
成员:XX XX XXXXXXXXXXXX
工作职责:
1 负责收集历届毕业生信息
2负责掌握校友基本情况及通讯地址和校友的原班主任去向
3负责校庆资金的筹集
4负责联络校友参加校庆的人数及捐赠情况的登记和落实
5 负责向校友发“请柬”、“致校友的一封信”连同校庆回执单
6负责联络社会各界人士和嘉宾参加校庆人员的登记和落实
7负责制定校友返校参加庆典的组织方案
<四> 宣传组
组长:XX
成员:XX XX XX XX XX XX XX XX XX
工作职责:
1 负责宣传报导工作策划与实施
2 负责校训、校风方案征集与选用
3负责校园内的气氛烘托(彩旗、气球、气拱门、标语等)
4 负责《纪念册》的策划制作(纪念册中包括光盘、经典图片、领导题词、重大活动校友录等)
5 负责校庆网站建立,发布网上公告,电子文档的收集,整理及传输。 <五>庆典活动组
组长:XX
成员:XX XXXXXXXXXXXX XX XX XX
校庆活动策划 篇7
我校即将迎来xx周年校庆,xx周年校庆是广东工业大学发展史上的一个里程碑,是学校承前启后、继往开来的新起点。回眸往昔,筚路蓝缕;五秩弦歌,岁月峥嵘。经过五十年的发展,我校现已成为以工为主、工、理、经、管、文、法相互渗透协调发展,以本科教育为主、多层次办学的省属重点大学。作为广工的一份子,我们应该努力使自己成为一名真正合格的有“工大精神”的广工学生。为此我团支部拟以整顿和优化班风、学风、作风的建设为切入点,用良好的精神风貌迎接校庆。
一、活动目的:
广泛听取和收集支部团员的意见和建议,以建设班风、学风、生活作风为载体,优化班级管理。树立和发扬支部团员青年的良好精神风貌,激发广大团员青年的爱班、爱校热情,更好地发挥校庆工作中的生力军和突击队作用。
二、活动主题:骄傲工大,风华青年。
三、活动时间:20xx月xx日至xx月xx日。
四、活动对象:xx学院生物工程xx级(xx)班团支部全体团员。
五、活动内容:
1、班风设计大赛。
各位同学就目前班风的优点和不足,描绘自己心中理想班级和如何建设理想班级写一份班风设计书并在规定时间内投入意见箱。在活动期宣读设计书,评出“班风最佳设计奖”,并将各优秀提议综合整理为班级公约。
2、学风扬起。
(1)召开学风建设主题班会。
(2)举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬。
(3)大家以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立学习小组,组内成员定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。
(4)建立较完善的夜修和早读制度,严格进行考勤记录。
3、最佳宿舍评比。
以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,各舍布置成广工特色的优秀宿舍,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍。
六、活动前期准备:
1、在班内深入宣传主题团日活动。
2、在男女生宿舍各设立宣传栏并安置意见箱。
3、购买笔记本xx本、签字笔xx支(作为活动奖品用到)。
4、人员安排。
七、注意事项:
活动前应大力地宣传“工大精神”和营造校庆气氛,让支部所有团员青年积极参与活动中。团干及时总结活动成果,并与班干协作把活动成果和活动中的优秀行为在以后可持续地发展。
八、活动预期效果:
通过团日活动,团支部的凝聚力和战斗力得以增强,同时整顿和优化班级管理,做到从我做起,从身边做起,从细节做起。以班风、学风和生活作风建设为切入点,将我支部团员青年良好精神风貌展现出来,用热烈的爱班、爱校热情迎接校庆的到来。
九、可行性分析:
本次活动以班风、学风、生活作风建设为主要内容,切实关系到大家的学习和生活的质量,借以校庆这个契机,大家的参与热情应该会比较高。同时活动时间充足,可分阶段开展,且每一个具体活动规模较小,易于操作,可行性应该是很高的。