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2022体验活动策划方案(通用12篇)

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为有力保证活动开展的质量水平,往往需要预先制定好活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的2022体验活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

2022体验活动策划方案(通用12篇)

体验活动策划方案 篇1

一、活动目的:

通过活动让学生体验季节的变化,感受春天的美,并通过各种各样的形式去表现春天的美,培养学生的审美能力。

二、活动宣传阶段:

(第6周)

向队员宣传这次活动的目的和意义。让队员们都行动起来,开展讨论、提高认识,动员全体队员积极参与这项活动。

三、活动实施阶段:

(第7周――第11周)

1、利用班队会课让学生说一说鲜花给春天添光彩,小组讨论准备如何表现春天的美。

2、组织学生在校园或公园、庭院欣赏各种各样的鲜花,了解它们的品种、颜色、形状、功用等。

3、组织学生春游,在春游过程中让学生有目的地用照相机把看到的美景(绚丽多彩的鲜花)拍下来或回家后画下来。

4、鼓励学生通过阅读课外书收集关于描写鲜花的词语和优美的句子。

5、设置奖章,提高参与的积极性。

6、对上交的作品进行展览评奖,我们设立了这几个奖:最有创意奖、最精致奖、最出色奖

四、活动总结阶段:

(12周)

1、体验活动的照片展览。

2、交流体验的心得体会

3、写体验活动的感受。

体验活动策划方案 篇2

一、设计理念:

家是温馨的港湾,是温暖的摇篮。在家庭中,父母给了孩子太多的爱。但是,作为孩子,往往视父母之爱为理所当然。本着“以学生为本”、“发展至上”的原则,我们设计了这次活动。目的是:通过活动,让孩子重温父母的养育之恩,懂得应当怎样去回报父母的恩情,做孝敬父母的好孩子。

二、活动目标:

通过活动,让孩子们重温父母的养育之恩,感受家庭的幸福,培养孩子们爱父母、爱家庭的情感。从心底深处懂得为什么要孝敬父母以及怎样孝敬父母。

三、活动形式

讨论、游戏、演讲、表演、观看图片等。

四、活动准备:

召开班委会、订方案、找材料、排练、邀请家长等。

五、活动过程:

(一)班干部讲话

家是温暖的摇篮,家是幸福的港湾。家里有最亲爱的爸爸妈妈。当我们“呱呱”坠地时,睁开眼,首先看到的便是爸爸妈妈慈祥的笑脸;当我们呀呀学语时,吐出的第一个音节便是妈妈。父母给了我们生命,哺育我们成长。是他们把我们带到这个精彩的世界上。他们的恩情比天高、比海深。今天,我们举行“孝敬父母,回报亲恩”的活动,目的就是要让大家重温父母的养育之恩,感受家庭的幸福,从而懂得孝敬父母,做孝敬父母的好孩子。愿我们的活动圆满成功。

(二)影片导入,激发情感

主持人:在父母心中,孩子是他们的一切。为了孩子,他们不辞辛苦;为了孩子,他们甚至甘愿付出自己的生命。还记得电影《背起爸爸上学》中那些感人的画面吗?(播放影片片段)石娃的父母为了家,为了石娃日夜操劳,不幸患病,瘫痪在床。为了不影响石娃的学业,为了不拖累孩子,父亲竟然偷偷自杀。这是怎样的一种爱啊!我们的父母何尝不是这样呢?在我们每个人的成长过程中,都有着很多感人的故事,一件件平凡的小事,无不浸透着父母浓浓的爱。让我们,重温这些感的人故事吧!

(三)出示照片,猜猜是谁

主持人:我们搜集到同学们交来的一张张记录着自己成长历程的照片,这些精彩的瞬间饱含着一个个感人的故事。大家猜猜,照片上是谁?下面,我们请其中的两位主人公王越和段文婷分别来讲讲她们的亲情故事。

(四)讲述故事,重温亲情

主持人:请王越演讲,题目是《我的好妈妈》

请段文婷演讲,题目是《家》

主持人:两位同学的演讲,勾起我们许多难忘的回忆。是啊,天下哪有不爱孩子的父母!但是我们呢?作为子女,又能做些什么呢?

(五)亲子游戏,心心相印

主持人:有人说,父母和孩子的心是相通的。今天,我们现场做一个游戏,检验一下父母和子女的沟通程度,游戏名称——心心相印。我们今天请来了部分家长,请两位同学邀请你们各自的家长上台来参加这个游戏,请家长和孩子各在答题纸上写上自己和对方的生日;写出自己和对方最爱吃的一种水果;写出自己和对方最喜欢的一项活动或一件事。我们来看看最后的结果,哪一对家长和孩子更默契。

从刚才游戏中家长和孩子的回答中我们可以看出,有的同学连爸爸妈妈的生日是哪一天都不知道。父母为我们付出了那么多,而我们呢?往往忽视了去爱他们。我们怎能不感到惭愧?

(六)父母希望,牢记在心

主持人:鲜花奉献给大家,彩虹奉献给长空,我拿什么奉献给你,我的爸爸妈妈?理解父母,听从父母的教导,是报答父母恩情首先应该做到的。那么,让我们听听父母的心声吧!请家长代表发言!听了家长的讲话,同学们有什么感受?

主持人:让我们铭记父母的教诲,肩负父母的希望,走向美好的未来。

(七)孝敬父母,回报亲恩

主持人:孝敬父母,还得从一点一滴的小事做起,下面请欣赏小品《今天我当妈妈》

主持人:爸爸妈妈,让我为您唱一首歌;

爸爸妈妈,让我为您倒一杯茶;

爸爸妈妈,让我为您捶一捶背……

爸爸妈妈,我不会再让您失望

我要让自己,成为您的骄傲!

(八)班干部总结

“谁言寸草心,报得三春晖”,这首古老的歌谣,道出了我们的心声。今天的活动,让我们受到一次深刻的教育,我相信,我们全体同学都会行动起来,回报亲恩,做孝敬父母的好孩子。

活动到此结束。

体验活动策划方案 篇3

一、活动目的

根据《未成年人科学素质行动实施方案》的具体要求,落实未成年人科学素质行动的任务和要求,增强未成年人的创新精神和实践能力。通过科学调查体验活动,使青少年掌握基本的科学知识与技能,体验科学探究活动的过程与方法,培养良好的科学态度,发展初步的科学探究能力。在活动中培养青少年团队意识和协作精神,增强青少年社会责任感,提高青少年思想道德素质。

二、活动时间

2月9日——3月9日

三、参加对象

七、八年级全体学生

四、科学调查体验活动内容

家乡的水质污染状况调查:确定水样收集地点并按要求收集不同的水样;测定水样中杂质的分类与含量;对水样中杂质的含量进行成因分析,提出意见和建议,写成调查报告。

五、科学调查体验活动要求:

七八年级学生以班级为单位,各班要求确定5个以上的调查小组开展调查体验活动,每小组选定若干人。通过学习科学知识、掌握科学调查方法、制定专题小调查、搜集整理相关材料和数据等活动,提高广大青少年学生的科学素质。活动中,同学们可以通过研究记录、照片或录像等形式记录调查体验过程,并进行简单的数据统计与分析,提交调查报告,提出合理化建议。可利用网络查找相关内容参照学习。

六、活动评选

1、开学初,七八年级各班上交寒假科学调查体验活动报告、活动记录本、活动照片等(各小组选2张活动照片上传至ftp,用户名:crfeng),各班不少于3件作品,由班主任统一送交政教处参加评审。

2、政教处组织教师进行评定,对优秀作品给予表彰。

体验活动策划方案 篇4

一、活动目的:

通过让学生亲自养蚕,了解蚕的一生,了解生命丰富的形态变化,了解形态变化中丰富的科学知识,帮助他们开动脑筋,大胆尝试,获得教益。同时,养蚕的过程还可以使学生强烈地感受到“养育”对于一个生命成长的意义,能够由物及人产生爱与奉献的联想,达到引人向善的目的。因此,感悟生命的神奇伟大,享受成功的喜悦与快乐,还可以在体验养蚕的酸甜苦辣中发现人生真谛,学会关爱,学会合作,学会负责,学会生活。

二、活动内容安排:

(一)我们来养蚕——知识准备期(1周时间)

活动一:开展“蚕宝宝知识知多少”主题活动。

学生走进网络、走进图书馆,搜集相关资料,调查其悠久历史,认识了解种桑、养蚕、抽丝、纺织的工具及工艺流程,了解丝绸之路的历史。

三年级准备主题:蚕宝宝的一生

四年级准备主题:养蚕知识大揭秘

五年级准备主题:养蚕与丝绸之路

活动二:“我为蚕宝宝安家”评选活动

要求:一至五年级均可参加。各中队以小队为单位开展活动,每个小队5——6人。各小队制作养蚕箱,并在班内展示,评出两个班级蚕宝宝的最佳“安乐窝”,参加校级安乐窝的终极PK。

校级PK时间:4月9日中午。地点:小广场。评选方式:全校师生共同参与,投票选出最佳安乐窝。

(二)给蚕宝宝记日记——亲历实践期(3周时间)

活动一:认养蚕宝宝

大队部举行一次蚕宝宝认养主题升旗仪式。每班30颗左右蚕卵。各班按照每人一条的比例进行小队蚕宝宝的认养。

活动二、喂养蚕宝宝

要求:在养蚕过程中要注意观察,认真记录。一二年级完成养蚕观察记录表,并用绘画的方式展现养蚕过程中的所见所闻所感。

三至五年级同学以日记、照片等多种形式,记录实践的见闻、感受,完成观察《蚕宝宝日记》一组(一组是指从活动开始启动到蚕结茧止)。

活动三:蚕宝宝选美大赛

要求:各班的合作小组均可参赛。每个小组可选1至3条蚕宝宝参赛,并给每一枚蚕宝宝取名,填写《参赛登记表》,交大队部参赛。注:参赛的蚕宝宝必须是我校学生为主饲养。

评选标准:个大、肤白、名美

(三)养蚕经验交流会——成果收获期(1周时间)

活动一:评选最佳《蚕宝宝图画》

要求:一二年级参加。各班推选三幅最佳作品。填写好《参赛登记表》,交大队部参赛。

活动二:评选最佳《蚕宝宝日记》

要求:三至五年级参赛。个人参赛,合作小组参赛均可。每班呈交《参赛报名表》,并将相关作品规整交大队部。

活动三:评选“茧王”活动。

要求:一至五年级各班的合作小组均可参赛。参赛的蚕茧必须是我校学生为主饲养,每个合作小组可选1至3枚蚕茧参赛。填写《参赛登记表》,交大队部参赛。

评选标准:个大、茧重、色白

活动四:评选最佳“养蚕小分队”

要求:每班推选最佳“养蚕小分队”。并上交一张小组合作养蚕的照片。

评选标准:根据“蚕宝宝的出茧率”评选出最佳小队。可以出现名次并列。

活动五:班级授牌“蚕宝宝养殖研究所”

要求:根据各班的活动组织、活动参与、活动成果等情况,学校授予相关班级为“蚕桑养殖研究所”,颁发证书。

三、活动注意事项

1、活动中要注意发挥学生间的团队精神。(班级、小队)

2、活动过程要保持完整,运用鼓励、强化、监督等多种形式,发挥学生研究的主动性,把整个过程移交给学生。

3、活动结束之后,蚕茧由各班自行解决。

体验活动策划方案 篇5

一、前言:

既去年首届城市生存体验活动之卖报大赛秀出你的梦取得圆满成功后,第二届城市生存体验之关爱助学创意营销大赛即将拉来帷幕。仍然坚持以磨练大学生意志,培养大学生独立自主精神为出发点,积极响应十八大关于建设创新型国家的指导思想,着力挖掘大学生在实践活动中的创新能力,为国家建设奠定必要的人才基础。

最近,整个校园被一些热点所包围,十八大、奥运、各部门招新活动、支教志愿者招募以及最受学生关注的奖学金的评定,学生以高涨的热情参与到各项活动中,正体现了师大学生的激情活力和开放的心态。

汇聚校园焦点,关注大学生特别是贫困生的成长,此次活动比以往更加注重对大学生的人文关怀,以关爱助学为目的,通过有趣的创意营销比赛以及丰厚的奖学金,吸引在校学生积极地参与进来,此次活动势必在今年秋季的校园中掀起一阵营销热潮。

二、活动介绍

(一)活动名称:

第二届城市生存体验活动——关爱助学创意营销大赛

(二)活动主题:

激情、创意、协作、助学

(三)活动口号:

创意营销大赛,奖学金无处不在!

(四)组织机构:

主办单位:湖南师范大学市场开发部

赞助单位:乐天澳得利7%饮料有限公司

(五)活动内容:

1、此次营销大赛由六个环节组成,校园海选,活动开幕式、营销专题培训,团队创意营销,闭幕式即颁奖典礼,城市生存体验形象大使的评选,制作城市生存体验语录特辑。

2、比赛具体流程:

初赛:根据营销方案进行选手的初步筛选,重点考察其营销策略的可行性及团队执行能力,并对自由组队的选手进行组队。

复赛:由两个环节组成:团队展示:4分钟营销计划ppt演示及一分钟团队介绍;评委提问:团队展示结束后,评委对营销方案的可行性和团队危机的处理和执行能力进行重点考察。

专业营销培训:复赛结束后对到场的选手进行进行专业营销培训。

主讲人:长沙总代理营销部经理

创意营销:

本次活动预计选拔80名选手,将选手分成10组,以小组竞赛的形式展开,每个小组选拔出一个小组长,负责此组销售情况监督,并组织该组人员制定创意营销方案,将最终方案上交市场部后进行销售。

不限制销售地点,可以在人流量大的地方自由销售或摆台销售,()但为了保证销售效果,合理规划各组销售地点,避免出现发生一个地点出现过多销售团体,造成时市场的混乱。

每个参赛选手从小组长手里领取一定数量的饮料进行销售,组长要作好登记工作。

活动时间:历时两个星期

活动闭幕式:

包括颁奖典礼,风采展示(包括城市生存体验感言版),形象大使选拔三个环节组成。

3、比赛规则:

a.参赛选手可以以个人或团体,鼓励以寝室(参与的寝室均有礼品赠送)为单位的报名形式。

b.参赛选手不得无故退出,不得阻碍团体正常工作,并自主维护市

场部和企业的形象。

c.大赛组织者在评奖过程中要始终本着平等公正的原则。

d.从销售量、方案创意、团队能力、积分等方面对参赛队伍做出综合评价,评出奖学金并颁发荣誉证书。一等奖学金1000元、二等奖学金800元、三等奖学金500元。

三、工作安排

1、联系协办单位和媒体

2、宣传工作

海报、传单、网络宣传:制作手绘海报,介绍活动内容和参赛具体流程,橱窗海报、大海报,开幕式海报各一张。制作宣传单,在各学院各寝室楼下进行张贴。利用网站或在论坛上持续发帖,更新销售的最新情况。

3、定点摆台销售

定点销售与活动同时进行,可以扩大活动的影响力。安排部门人员在木兰路食堂或超市门口或天马园区进行销售。销售内容可以并不局限于此饮料,可以将部门现有的业务联系起来,销售多种产品。这样既可以获得其他商家的'支持又可以以多种产品吸引消费者,达到产品的彼此促销。

4、联系小商店或各大高校,扩大销售渠道

由于此次业务任务重、时间紧,所以只依靠学生自由销售势必不会达到销售目标,在摆台销售的同时,还应主动挖掘潜在市场的潜力。

5、设立参赛选手激励机制

考虑到此次的活动周期较长,任务较重,选手在活动中可能会中途失去信心,所以,有效的激励机制必定会在活动中发挥重要作用。

具体实施方案:在市场部的宣传栏上每日更新各组销售情况,采取积分制,每组有十分固定积分,当天销售最多的组,可以获得三分的积分,销售最少的组扣三分,通过对最后销售产品的数量和积分数来评定奖金。

6、评选城市生存体验活动形象大使

形象大使是由小组内部推荐和主办方审核选拔产生,并颁发形象大使证书和奖品。形象大使要积极配合城市生存体验的一系列宣传活动,维护市场部的形象。

7、制作城市生存体验活动语录特辑

语录的内容主要是采集参赛选手的此次活动心得和对活动的建议和寄予。

四、商家赞助方案

1、商家为此次营销大赛提供饮料共1000箱。

2、商家提供相关明星海报。大海报1000张,小海报4000张。

五、经费预算

一条横幅:30元

奖金:一等奖学金:1000元

二等奖学金:800元

三等奖学金;500元

荣誉证书:10元

形象大使奖品:共100元

总计:共2410元

体验活动策划方案 篇6

一、活动背景

1.活动原因:

时值清明时节,春暖花开,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

此外,我们也希望通过此次活动增加干事以及会员们之间的交流,增进感情。

2.景点基本情况:

神农山,位于河南省焦作沁阳市城区西北23公里的太行山麓,共有八大景区136个景点。主峰紫金顶海拔128米,矗立中天,气势雄浑,三大天门较泰山早154年。这里曾是炎帝神农辨百谷,尝百草,登坛祭天的圣地。也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所。面积12平方公里,是国家5a级旅游景区、全球首批世界地质公园、世界自然基金组织a级优先保护区、国家级重点风景名胜区、国家级猕猴自然保护区、中国摄影家协会创作基地、儒道佛文化名山、中国城市第一媒体旅游联盟举办首届中国旅游品牌景区总评榜当选xx年中国最具实力景区。因炎帝神农氏在这里辨五谷、尝百草、设坛祭天,故而得名神农山。

二、活动目的及意义

大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受神农山的美丽景色。同时通过爬山活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强干事与干事、会员与会员、干事与会员之间的交流和沟通、相互了解,让彼此的感情得以升华。

三、活动开展

1.时间:于xx年4月2号上午8:30启程;于xx年4月2号下午18:30返程。

2.地点:河南省焦作沁阳市神农山。

3.活动单位:郑州大学羽毛球协会。

4.管理方面:以领导小组为核心,并由部长、干事所组成的领导小组进行统一管理,分为四组,每小组8人左右,便于领导管理。

5.饮食及其他方面:由于本次活动的人数比较多,食物和自身用品皆由本人自带。如:带合适的干粮,如面包,饼干等,带12瓶饮料,带小零食13种,不宜太多;有相机的,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张大报纸,以便休息;身穿舒适的运动鞋,以便爬山,还要准备游戏时的用品,每个同学要记得带上学生证。

6.活动流程:

(1)预定的时间:(7:00)提前十五分钟在校门口集合,由会长清点好人数,然后再乘车到达神农山脚下。

(2)预计9:20能够到达神农山脚,由会长收好学生证,统一购买门票。

(3)游览佛道合流圣地云阳寺、清净寺,登神农步道,观赏神农山风景,观看比泰山早154年的三大天门,祭中华第一坛神农坛,观五大美人松之首白鹤松,领略中华绝岭白松岭,走一线天,经云阳河看天然奇石,至青龙口,下午6:返校。

四、经费预算

从会费中拿出1元用来应对临时出现的情况。车费以及门票等费用,届时将由会长按照与旅行社商定后的价格统一收取。

五、活动中应注意的问题和细节

在活动前加强安全教育,告诉大家一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。

体验活动策划方案 篇7

一、活动背景:

在纳新结束不久的日子里,新会员开始茫然了。因为他们自己还不是太了解这个大家庭。为了巩固和更好的发展,经本协会干部讨论之后,近期举办心理咨询体验,让新会员有一个全面的认识。并且对心理咨询有进一步的了解,在此同时与我们的指导老师面对面交流。希望对新会员在以后的工作中有个帮助。

二、活动内容:

1、组织人员对新会员的自习课进行登记,以免活动与上课发生冲突。

2、由秘书处负责对咨询人员进行时间安排。

3、江西蓝天学院心理健康中心老师为新会员做咨询。

4、会员依次到老师办公室咨询

5、咨询坚持保密原则、自愿原则、定点和定时。

6、要求每个会员写出咨询体验之感。

三、活动时间:

xx年10月25日——11月15日

备注:每周一至周四中午2:00——4:00

晚上6:30——8:30

四、活动地点:

教二栋503室

五、指导单位:

蓝天学院心理健康中心

六、指导老师:

李金萍

七、活动目的:

提高学生心理素质,增长心理知识,建立良好的师生关系。对自己的人生有个准确的定位。

八、经费预算:

九、活动负责人:

xxx

十、活动预期效果:

通过这次的师生面对面交谈,加深了会员与老师的感情。同时也能够正确的认识心理咨询,每个会员会因自己是心理协会会员而自豪。提高了新会员的工作积极性,也为以后协会的工作做出了一定的贡献。

体验活动策划方案 篇8

一、活动目的和意义

在学校我们每天都面对着紧张的学业,没有机会去烹饪一道美食。而这次活动不仅可以让我们有学习或者展现厨艺,还能增进马克思主义学习小组成员之间以及跨年级同学之间的感情。

二、活动对象

赣南医学院马克思主义学习小组部分成员及康复学院大一部分学生

三、活动单位

赣南医学院马克思主义学习小组

四、活动时间、地点

时间:11月23日。

地点:农家乐地点。

五、活动流程

(一)活动前准备

1、写策划书。

2、组织活动报名。

人员已基本确定,有意者可与×联系。(也可以用qq与我联系)

(二)活动进行中

1、组织参与人员统一时间、地点步行前往目的地。

2、活动中摄影照相。

3、活动路线安排及流程。

行程:23日上午10点,3、4栋楼下集合——上午10点半到达目的地——上午11点开始活动——下午2点半回校。

4、活动展开

这次我们的主要目的是同学们自己动手炒菜做饭,感受柴米油盐的农家生活乐趣,在交流中互相学习,体验与平时在校不一样的生活。

(三)活动结束

活动结束后,学习小组成员写好游记和总结。

六、经费预算

食材AA制,总预算300元左右,如遇特殊情况,预算有变。

七、活动注意事项

1、路上会有多条家狗,集体出动,不要单独行动,以防意外。

2、除经费外不必带过多财物,注意自己的钱财安全。

八、安全应急预案

(一)被狗袭击怎么办?

有成员若被狗袭击,组织其他成员要冷静,尽快从安全道路离开,不能跑步,尽量快步行走。保护被袭击成员安全,协助离开。若有伤情则取消活动,返校去医务室就诊。

(二)发现成员食物中毒了怎么办?

1、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;

2、立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3、留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。

(三)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?

1、保护人身及财产安全。

负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。

2、进行安全报警。

负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

3、负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。

(四)若因路滑,同学摔伤了怎么办?

1、迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾。

2、向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。

(五)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?

1、组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;

2、及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;

3、倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;

4、若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。

体验活动策划方案 篇9

一、背景

福利中心的儿童、青少年从小就受到工作人员与社会各界人士的关爱与呵护,但是,长期的院舍生活,孩子很难体会到家庭的感觉。如何让孩子们能够在长大成人跨入社会之后,在性格、品格、为人处事以及生存能力方面,能够更好的回归家庭,回馈社会,适应社会的发展。

自XX年至XX年,三年间,中心与珠海市红十字志愿者协会联合开展前往西区贫困家庭进行生活体验活动,该活动让孩子入住到贫困家庭,感受生活、家庭氛围,孩子都表示身心收获良多。今年的暑期,中心与珠海市红十字志愿者协会再次开展西区贫困家庭生活体验活动,让10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通过这种直接的接触形式,让孩子体验不同的生活环境、生存状态。

二、活动目标

1、融入家庭生活,感受家庭温暖;

2、学习家庭生活中用餐、待人等礼仪;

3、适应家庭生活环境,勇敢面对生存挑战。

三、主办单位

珠海社会福利中心珠海市红十字志愿者协会

四、承办单位

梅华社工服务中心平沙社会事务办

五、活动具体安排

1、活动时间:XX年7月17日-7月31日

2、活动地点:西区平沙镇(10户农家)

3、活动对象:朱海通、朱海娟、朱国杰、朱新花、朱碧双、朱爱诗、

朱民聪、朱新光、朱福伟、朱元麟、朱海宏(11人)。

六、活动流程

1.准备阶段

时间安排

活动内容

负责人

协助

7月10日

确定好全部方案中涉及的内容

7月10日

联络红十字会的志愿者(李颃),确定家庭与踩点事项

7月11日

与衔接志愿者(李颃)再次联络陪伴成长家庭,交代注意事项的细节,并把一些文具用品、食品等礼品送到大海环小学。

7月15日

物资的准备及清点

7月15日

福利院工作人员与对方志愿者李颃作一次工作的全面衔接

7月16日

活动动员大会于注意事项的强调

7月31日

回馈活动的场地及物资准备

2.进行阶段

时间

活动内容

负责人

协助

7月17日

10:00-11:30

体验活动策划方案 篇10

一、活动前言

随着现代社会的发展,交通方面也日益进步。随之而来的交通事故也在增加着,我国也对这方面引起了相当大的重视。而作为当今大学生志愿者对此,也应该做出回应!提高安全意识

体验交通部门工作者的艰辛,和谐与志愿同行,生命与文明共存。

这是四川大学锦城学院财会系“星火”志愿者服务队与成都市交通管理部门第一次合作,也是大学生参与宣传交通法规,走上街头协助管理交通的一次尝试。希望这次活动将会对成都市的交通管理和我们大学生交通遵守规则的意识产生一定的积极影响。

二、活动目的:

协助成都市交通管理部门宣传交通法规,提高行人的安全行车意识,扩展人们的基本交通法规知识。让志愿者亲自走上街头协助管理交通,切实在活动中增强安全意识,体验交通部门工作者的艰辛,感受未来工作的辛劳。

三、活动主题:

交通协管换位活动

四、活动内容

1、活动时间:11月12日

2、活动地点:红照壁路口

3、活动承办方:川大锦城学院财会系星火志愿者服务队

4、活动对象:成都市市民

5、活动开展

(1)第一阶段:前期宣传与联系:

人力资源部制作张贴海报,贴于各宿楼下与食堂门口,并且联系学校广播站,写好新闻稿。由学校广播站宣传本次活动,加大本次活动的影响。活动策划部联系成都市交通管理部门商讨其计划的可行性和实施的具体步骤。

(2)第二阶段:活动准备阶段

1)活动策划部负责联系成都市交通管理部门负责人,确定活动开始时间。

2)人力资源部做好人员统计工作,并分配人员。

3)活动策划部准备活动用品,如相机等。

4)根据交通协管部门提出的要求和规定,对参加本次活动的志愿者进行简单交通知识的培训。

(3)活动开展阶段

1)08:30所有人员在老食堂门口集合,人力资源部宣布具体人员分配。

2)08:40——09:30全体成员到达天府广常

3)09:30——13:50志愿者们按分工开始工作。协助成都市交通管理部门宣传交通法规,管理交通等。活动策划部进行全程拍摄。

4)14:00活动结束,所有人员在天府广场集合,人力资源部做好人员统计,并合影留念。

(4)活动后期:

1)人力资源部负责写工作总结和新闻稿,并交由广播站宣传。

2)活动策划部整理并冲洗照片为日的展板宣传做准备。

五、人员安排

人员分工

任务

人数

活动前期

制作宣传资料

制作宣传海报

若干

协管活动

天府广场路口

协管交通

20人

拍摄人员

2人

应急人员

10人

六、活动经费

矿泉水(给交警以及协管人员)20元

车费30元

七、注意事项

1、活动中严肃纪律,体现志愿者高尚的精神风貌;

2、活动组织人员起好带头作用,认真负责,保证活动的顺利进行;

3、参加人员要注意自身的生命安全;

4、活动中,工作人员佩戴工作证,参加人员配带绶带、志愿者衣服、志愿者帽子。

5、参加活动的会员要严格按照成都市交通管理部门和我队的要求工作,不准擅自行动、做出违规的行为。

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因,经同意后方可离去;

7、活动结束后所有成员在集合点名,统一返回学校;

8、活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

体验活动策划方案 篇11

为进一步提高资源节约意识,推进节能工作,努力建设节约型社会,以实际行动支援我国四川抗震救灾,开展能源短缺体验日活动:

一、活动主题

本次能源短缺体验日活动的主题是“依法节能,争当表率”。

二、活动目的

活动主要目的是切身感受能源短缺给工作、生活造成的重大影响和带来的不便,进一步增强资源忧患意识、依法节能意识和带头节约意识,推动节约型学校建设,促进资源节约型、环境友好型学校建设。

三、活动时间和范围

本次机关能源短缺体验日活动的时间为6月16日的8:00—18:00。

三、活动主要内容

本次能源短缺体验日活动内容是“四个停开”:即上下班停骑摩托车,骑自行车、骑电动车或步行上下班;办公区域的空调停开;门厅及走廊的照明设施停开,办公室、会议室不开或少开照明灯。

五、具体要求

(一)提高思想认识,精心组织实施。能源短缺体验日活动是增强节约意识的一项重要措施,对建设节约型学校、树立学校良好形象有着积极的推动作用。领导干部要带头参加活动,确保积极主动地参加体验日活动。

(二)加强宣传教育,营造良好氛围。围绕活动主题,通过悬挂横幅、张贴标语、设计展览板、制作宣传栏、设置节能降耗建议箱等方式,广泛宣传节能典型经验和先进实用技术,并对活动进行全方位、多角度的宣传报道,形成良好舆论氛围。

(三)突出节能重点,建立长效工作机制。积极开展以节电、节水、节油、节约办公用品、节约公用经费为重点的节能降耗工作,要将组织能源短缺体验日活动逐步形成制度。

(四)加强组织协调,保证顺利实施

体验活动策划方案 篇12

一、活动主题

“体验生活,增进感情”

二、活动目的

1.通过拓展训练,增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。

2.在活动过程中,让同学们共同享受美食,增强彼此的感情。

3.通过活动,让同学们对生活体验更多,学会一点厨艺。

三、活动组织者

13级风景园林12班班委会

四、活动参与人员

13级风景园林12班全体同学

五、活动时间

20xx年6月13日

六、活动地点

怀化市迎丰公园

七、活动流程

(一)前期工作

1.确定总负责人、策划人、个小组组长等工作人员,本次拓展活动的项目以及活动的必需物品。

2.班委会买好食材,女生宿舍负责清洗装菜。

3.素拓委员与副班长提前踩点。

4.心健委员负责准备向所有成员讲解活动的各种注意事项

5.一切准备就绪后,全体成员在组织委员的带领下前往目的地

(二)活动期间

1.全体成员在怀化学院侧门集合,班长说明一下安全知识。

2.队伍整理后乘车到达目的地。

3.进行活动:自主烧烤。班级体集体找到提前踩点的位置,分成几个小组,在相邻的灶台围桌而坐;各组小组长领取分配好的食粮,做好烧烤的准备工作,生火,调好调料,烧烤架,碗筷;由小组长负责总工作--烤菜,其他人作为替换人员;活动期间,大家可一同娱乐、歌舞;边烤大家一起边享受美食,举杯喝饮料,品尝水果。

(三)注意事项

在“自主烧烤”期间时,全体成员应注意安全;活动完成后,全体学生分工收拾垃圾;最后,全体成员集合,集体拍照留念;整装待发共同乘车回学校;至此,本次素质拓展活动全部结束。

(四)活动必需品

烧烤架,碳,食材,饮料茶水;以及意外受伤的药品。

八、拓展活动具体规则以及相关注意事项

1.保持严格的组织性和纪律性,成员需听从班委会的指挥,不得擅自行动。

2.总负责人负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权,策划人、班委会辅助总指挥人。

3.素拓委员负责引领队伍行进方向并对必要的活动场地进行布置,对本次拓展活动进行监督管理。

4.活动参加人员要求:活动参加人员最好身着深色衣服,以免弄脏衣物;活动进行过程中,各参与人员不得破坏公物,不得起纷争。

九、紧急情况应对方案

1.班委会负责对活动中的紧急事件进行处理;

2.期间有队员受伤(如烫伤等),由本组组员帮助擦烫伤药,若情况严重则由班长和素拓委员护送医院治疗。